我愛我校徵文【多篇】

我愛我校徵文 篇一

晨幕還未拉開，整座城市還在一片沉睡之中。不過，你看！城市的北邊，北辰中學明亮的燈光與月色交輝，遠遠望去就像一顆璀璨的北極星，早已爲莘莘學子照亮前方的道路。

踏進北辰校園：看，雄偉的教學樓巍然屹立；聽，朗朗的讀書聲迴旋不絕。放眼望去舒適整潔的環境，側耳傾聽樹上鳥兒的歌唱，用心欣賞精美絕倫的雕塑……這一幅幅“活”的畫面，讓人感受到生命的活力在校園裏萌動，美麗的夢想在心田裏勃發，簡直讓人流連忘返。

其實，景之美最著名的莫過於“文筆塔”和“狀元橋”了。文筆塔位於一個小花園中，塔身呈黃色，塔門呈紅色，塔高10米左右。乍看，還真如一支神筆參天聳立於花園之中。整座塔給人以一種莊嚴、催人奮進的感覺。狀元橋橫臥在小湖上，橋身全部由白石砌成，上面雕有精緻的書畫。小湖邊垂柳舞動，湖面波光粼粼，荷花映照，小魚欣賞着垂柳婀娜多姿的舞姿而“誤入蓮花深處”。站在狀元橋上，沐浴着微風，欣賞着這一切，真是有一種說不出的愜意……

北辰中學不但景美，師生拼搏的精神更是令人拍案叫絕。課堂上，老師的字字真言傳遞着知識的力量，學生睿智的爭辯顯現出智慧的光芒。課後，一間間教室靜得出奇，這爲埋頭苦讀的學生留足了空間，真是學習上無訣竅，時間上掙輸贏；一個個花園爲討論、默讀的學生創設了優美的場所，那邊花園邊星星點點的學生正在溫習今天的功課，再遠一點還有師生共同交流的情景；一塊塊活動場爲學子們提供了巨大的活動空間:空中飛過的籃球，地上奔跑的足球，來回跳躍的乒乓球……真是龍騰虎躍，拼勁十足。有了這些拼搏，北辰的學生“德、智、體”全面發展。在社會上，還經常會聽到“嘖嘖”的讚美聲：“哇！北辰的學生真是厲害！”是呀，“冰凍三尺，非一日之寒”。在這些讚美聲的背後，我無法形容師生們的爲之付出，也許只有“拼搏”二字是最好的回答。

仰望星空，放眼北辰，我深信：愛校與愛國是相通的，不會愛自己學校的人就不會愛自己的祖國；愛校與愛生活是相通的，不會愛自己學校的人他的生活始終是陰暗的。“校興我榮，校衰我恥。”北辰的師生熱愛自己的校園，人人爲校爭光，敢於拼搏。大家都願意共同舞動起七彩的畫筆，爲“校興”儘自己的綿薄之力。孔子說過：“爲‘校’以德，譬如北辰，居其所而衆星拱之。”“北辰”就是一顆璀璨的“北辰”，爲莘莘學子照亮前方的道路。

北辰！北辰！

我愛我校徵文 篇二

名落孫山後，一直對您有一種恨意。太陽上山、落山時是沒有光輝的，早讀、上課是無力沒精神的。

我恨您明明宣佈要創建書香校園，暗地裏又用作業耗空我們對閱讀的濃意。可我卻又愛上了寧願推掉所有活動也要去的圖書館，只有那裏纔沒有學習上您追我趕的緊張氛圍，我的心靈才能一次次地在書籍裏淨化，那裏彷彿是六中的另一方天堂，彷彿是懵懂小孩的開心樂園。

我恨您規定的宿舍制度規規矩矩，請來的生活老師嚴肅冷酷。可我又愛上了那一棟棟標註着“學生宿舍”的樓房，每到放學，那裏都瀰漫着歡聲笑語，各種打鬧發出的尖叫聲、刷牙洗臉水流出來的嘀嗒聲，聽起來像是林中百鳥匯聚。雖說在扣分上生活老師死板地說扣就扣，暗裏卻爲我們求了不少情，不是工作期間，我們也像一家人一樣互相奚落取笑，勾肩搭背，其樂融融。

兩年的時間，您我都變化得很快，都在成長，我不知道我還會不會再恨您，我不知道如果沒有您，我還能去哪裏。如果沒有您，我熱愛舞蹈只被當做一句口頭禪，我不會練習練到腰痠背痛、韌帶扭傷還覺得快樂幸福；如果沒有您，我不會知道能夠與同甘共苦的好朋友吃一頓只有鹹鴨蛋送飯的午餐也會很知足；如果沒有您，我的英語成績優秀只能停留在書面，成爲一個愛英語的啞巴學生。我知道您用高價錢把高雅藝術引進校園，是爲了讓整天關閉在園內的我們，您的孩子更多地瞭解外面的世界，讓我們知道學習固然重要，但除了學習還有許多事情可以做。您讓我們看《永遠的豐碑》，是爲了讓我們記住這偉大的無私精神與英勇事蹟；您讓我們看《楊善洲》，是爲了讓我們學習他有勇有謀、臨危不懼、樂觀善良的優秀品德。這一切的一切，我們都不曾忘過！

可是，在這一刻，我又開始恨您，恨您爲什麼只能讓我留在您身邊三年，現在我已高二了，寸金難買寸光陰，我要怎麼才能把您永遠刻在心中？

六中，您讓一個一開始傻傻呆呆的。破小孩，躍身變成一個明白事理、柔情念舊的真正的高中生。六中，您偷走了我的影子，無論您在哪裏，我都會一直想着您。

我要參加校運會、演講比賽、俱樂部活動、志願者、禮儀小姐競選……

我要讓您的畫冊裏印上我的痕跡。

我愛我校徵文 篇三

新世紀的鐘聲在這裏敲響，新校園的魅力在這裏綻放，一切從此刻預備，一切從此地開始。“騰飛吧，我的校園”——— 一個愛你的人在此歡呼雀躍。——題記

我愛我的校園，雖然她還十分年輕，但是在她的懷抱裏擁容者9000位兒女！

我愛我的校園，雖然她只是一位平凡的母親，但是她對我的愛已佔據了我的心靈。

我愛我的學校，雖然她領域狹小，但是卻不缺少精神與文明，帶不走和睦與溫馨。

學校—家庭—和睦

家，是我們理想的船帆，是我們心靈的驛站，是我們成長的起點，是我們溫暖的搖籃。她在風雨中使我找到歸宿，在寂寞中能侃侃而談，在傷心時有對所依靠，在跌倒是有雙臂膀。而學校也就是我們的第二個家。學校是一個大家庭，容納着900個兒女。她雖然年輕，但是不乏體貼，更像母親，還帶着點淘氣。作爲學校的兒女，在母親的懷抱中，我們大家共同努力，追求上進，互相理解，友誼第一。我愛我校——如家庭般的溫馨與和睦。

學校—校園—文明

漫步在校區綠化帶內，隨處可見花團錦簇，奼紫嫣紅，蝶飛燕舞，草青樹榮，還夾帶着春天泥土混合的清香氣息。伴隨着朗朗書聲，太陽再次從東方冉起，教育樓周圍縈繞着文學的韻味。老師如辛勤的園丁，一絲不苟的耕耘着“希望”；同學們如勤學的勇士，發憤圖強的吮吸着文學的精華。操場上，同學們熱血飛揚，朝氣蓬勃，努力用汗水編織着自己的體育夢想。全校老師，勤勤懇懇，兢兢業業；全校學生，嚴於律己，尊師重道，師生和睦相處，共同構建文明校園！我愛我校——如校區般的和諧與文明。

學校—社區—團結

我校，是一個擁有18個大集體的小社區。在這些大集體中，競爭是無所不在的，然而，競爭少不了合作，合作也少不了團結。

我愛我校——如社區般的友愛與團結。

我愛我校，愛他給予我家的溫暖。

我愛我校，愛他賦予我的朝氣與自信。

我愛我校，愛她賜予我的智慧的頭腦與純潔善良的心靈。

我愛我校，愛她平凡中透入着無私，無私中透露着剛強……

請不要捨棄你對學校的愛，要知道學校還在愛你！

請不要吝嗇你對學校的愛，要知道學校付出的愛更無私！

我愛我校徵文 篇四

當一輪紅日從東方冉冉升起時，那雲層散發出金色的璀璨光芒，嬌豔美麗。每每這個時候，我都懷着激動與自豪心情，跨進吳中學校的大門。

我愛我的學校！她得每個地方，每處角落都富有情感，都展現出繽紛的色彩。

我愛我校，愛她得綠色。

驕陽似火的夏日裏，我的學校依舊草木蔥蘢，鳥語花香。片片綠蔭常爲我們吹去夏日的酷暑，送來陣陣涼爽。看，五顏六色的花朵，在陽光的照耀下正閃動着耀眼的光亮。微風吹過，樓前那翠綠的草坪正蕩起層層綠波。整個學校被綠色籠罩着，處處洋溢着清新的氣息。

我愛我校，愛她得藍色。

學習之餘，我愛憑欄觀望天空。天空的遼闊無際，使憂鬱的我豁然開朗；天空的平靜悠遠，使煩躁的我冷靜沉穩。但我更心儀於籠罩在學校上空的那抹神祕的湛藍，是那樣的詩意而孤高。仰望，那是種自由自在的享受。

我愛我校，愛她得紅色。

在學校絢麗的舞臺上，我們盡情的舞蹈着；在學校廣闊的天空李，我們自由自在地飛翔着。青春的花朵只有綻放，才迎來醉人的芳香。看，那跑道上，到處都有我們朝氣蓬勃的身影，甚似一團團燃燒着的火焰，讓學校充滿激情與活力。

我愛我校，愛她得金黃色。

金黃是收穫的顏色，在吳集中學裏，我們收穫着奮鬥後的知識；收穫着淚水後的成熟；收穫着成功後的喜悅……

學校的顏色五彩繽紛，刻下了我們成長的足跡。我愛我校，讓我們把對學校的愛，譜寫最優美華麗的樂章吧！

我愛我校徵文 篇五

我的學校坐落在東門市場的一個小巷子裏。我們都是它的學子。我們在這裏生活，在這裏學習。它像一位母親呵護着我們，關心着我們，包容着我們·····

操場四周有着大片大片的草地，上面印着五顏六色的花兒，在孩子的陪襯下顯得更有生機。草地旁矗立着一棵棵發財樹和雞蛋樹。每到春天，校園裏就洋溢着雞蛋花的幽香。其中校園裏最引人矚目，也最讓人傷感的鳳凰樹，它開花的樣子深深印在了每一個人的心裏，綠葉下嬌媚而又不張揚的鳳凰花在六月怒放生命。

這裏不僅景色優美，而且充滿着同學之間那份最純潔的友情。

每當我走進校園，同學們就會向我歡呼雀躍地奔來，像一隻只快樂的小鳥。每當我難過時，他們就會陪着我，而這時的我擁有了他們，彷彿就擁有了世界。記得有一次，傷心失意的我走在操場上，雨水打溼了我的衣衫，我卻渾然不知。不知什麼時候，她們六個人並着一把雨傘奔在雨中，我真的好生氣，我淋雨她們也跟着淋雨，幹嘛呢！等她們回來時，匆忙遞給我一張紙巾，我愣了愣接過紙巾說：“你們淋雨就爲了給我買一包紙？”我的鼻子酸酸的，心裏溼溼的，我仰起頭拼了命不讓淚水落下……

我的班主任史老師已經教了我們兩年，這兩年月來她的心無時無刻都裝着我們班四十多個孩子。這兩年來她老了，可在我們心裏她永遠是最美的。有一次我們一起去春遊，那一天她好“多話”。她一直叫我們注意安全，她生怕我們會從她身邊跑掉。那一天從沒啞過喉嚨的她卻說不出了話。

當我來到學校就感覺孩子回到了家，感覺到非常親切。當我回到家時，我就特別想念學校，想念同學和老師。

我愛我的學校，它是如此美麗。這裏到處都洋溢着花草的芳香，哪裏都洋溢着愛。

我愛我校徵文 篇六

時光匆匆，轉眼間我從國小進入了中學，在這七年的時間裏，我從一個貪玩的兒童變成了一個勤奮懂事的少年。在這時間匆匆流逝中，我對學校的感情更深了，更濃了。

我們每個人除了與生俱來的家園之外，學校可以說是我的另一個成長園地。因爲除了假期之外，更多時間是在學校裏度過的。這樣的大家庭很珍貴，因爲它不是屬於個人的，他需要我們大家共同營造。

當清晨第一縷陽光悄悄的灑向大地，臨近校園時，我常伴着陣陣微風享受着難以形容的愜意。快樂的吟唱詩詞美文、舒心地背誦英語單詞。在這優美的環境裏，學校的一切顯得那麼明快，我的記憶裏更是出奇的好。那種收穫知識的喜悅更成爲一種激勵我的力量！被陽光照得閃亮的窗戶裏，傳出朗朗的讀書聲，這多麼像一組跳躍的音符，奏出我們21世紀中學生的樂章！

“頑強拼搏，積極進取”是我們黃升中學每一個學生的追求。我們黃升中學是人才輩出的地方。沾化的六月驕陽似火，世間萬物充滿了生機，就連天空都升騰着希望，這對於我們黃升中學來說，更是一個收穫的季節。我們黃升中學連續三年會考一榜上線率居全縣鄉鎮中學之首，實現了三連冠。我們黃升中學是市級普通話示範學校，學校還有省級優秀校刊《雛鳳》，辦刊經驗得到了縣局領導的高度評價，並要求在全縣推廣。

我愛黃升中學，愛那寬敞明亮的教室、廣闊的操場，更愛那母親般的老師和如同兄弟姐妹般的同學。在這個校園裏灑滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，在這兒奠定了我們成長的基礎。