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好書伴我成長作文500字精品多篇

好書伴我成長作文500字精品多篇

好書伴我成長作文500字 篇一

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”我愛看書,漫步在茫茫書海中,幸福伴我左右。書成爲我不可缺少的精神食糧。

我喜歡讀充滿奇幻色彩的童話故事,在這裏,我與書裏的童話人物暢遊童話世界,放飛我那童真的夢想。

在書裏,我開始追尋歷史足跡。穿越時空,打開歷史長卷,拾綴起散落在歷史長河裏猶如一顆顆珍珠般的記憶,傾聽來自遠古時代的聲音。《世界未解之謎》中太陽神銅像失落背後的祕密,希臘古代巨人的真實面紗等神祕事件讓我驚歎不已,激發着我的好奇心。在誦讀《絕句三百首》中我感受到了中國有着五千年曆史文化的博大精深。在觸摸文化的底蘊中,敬畏之情油然而生。

讀書更是讓我勇氣倍增,奧地利作家托馬斯。布熱齊納的作品《冒險小虎隊》給我留下了深刻的印象。書中三個主人公個個機智勇敢,從他們身上我不僅學到了縝密的觀察與思考問題的能力,更學到了遇到困難絕不退縮,迎難而上的勇氣。

現在我又愛上了黃培佳傾情小說系列。《我飛了》、《小船,小船》、《飄來的狗兒》……那一個個娓娓道來的故事,彷彿一部部流動的電影,那一個個活潑靈動的形象,彷彿從他們各自精彩的童年世界中跳出,帶着快樂和溫暖來到我身邊,向我講述他們成長的故事,告訴我--愛是成長的動力。

高爾基說過:書是人類進步的階梯。好書令我開心,讓我感動。好書是我的良師益友,一路有好書伴我成長真好!

好書伴我成長作文400字 篇二

我喜歡讀書,“書是人類進步的階梯”我讀過很多書,但我最喜歡的是林海音的《城南舊事》。

本書是以一個六歲的小女孩——英子爲主人公,通過描寫《惠安館》、《我們去看海》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了》五個故事讓世人瞭解透過英子童稚雙眼所展現的大人世界的悲歡離合。

本書表達了作者的思鄉之情,也表現了舊時代是女性悲慘的命運,例如:《惠安館》中的瘋女秀貞,《蘭姨娘》中的蘭姨娘以及《驢打滾兒》中的宋媽,作者着重描寫了舊社會女性的悲慘際遇。

本書的主人公小英子的主要性格是善良、天真、富有同情心,在《惠安館》中小英子並沒有因爲秀貞的“瘋”而害怕她,反而和她成爲朋友,並用她自己的方式幫助了秀貞和妞兒相認,還偷了她媽媽的金鐲子給她們做盤纏,體現了她的善良,富有同情心;在《我們去看海》中,小英子還與草叢中的小偷坦誠交往,聽他講自己的故事,與他一起讀《我們去看海》,還有了一個美好的約定,體現了英子的天真、善良。

我比較喜歡《城南舊事》,我希望大家能試着讀一讀。

好書伴我成長作文400字 篇三

在我成長的過程中,讀書是我最大的愛好。高爾基曾經說過一句話:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,書能使我們的知識淵博,還可以使我們明白更多的道理。我從小到就是個“書呆子”。一有時間就看書,吃飯看、上廁所看、睡覺前也看。在書的海洋中,我是一條可愛的小海豚,拼命地吸收知識的海水。悄悄地告訴你,讀書對我的成長還很有幫助呢!

有一次,我在讀一本散文集,當讀到《傻瓜與他的菜園子》時,我彷彿與書中的主人――傻瓜在一起:他遞給我一個又大又甜的大雪瓜,我咂吧了一下嘴,說道:“太好吃了!你種了這麼多的大雪瓜,累不累?還有你爺爺谷老頭。”傻瓜憨憨地笑了:“有……有谷老頭和俺……和俺一起,還有‘美女’!俺……一點兒也不累!”

第二天上課,老師讓我們背好詞佳句,我早就胸有成竹,舉起手來,大聲背了好幾句,同學們向我未羨慕的目光,老師還表揚了我呢!

這個小小的榮譽讓我更加熱愛讀書,也讓我明白了一個道理:在專心致志看書的同時能加入自已言理的想象,你會有更多的收穫!

同學們:讓我們熱愛讀書吧,知識改變命運,爲保衛我們的祖國,保衛我們的釣魚島,“爲中華之崛起而讀書”吧!

我愛讀書,好書將永遠伴我成長。

好書伴我成長作文500字 篇四

江蘇省寶應縣桃園國小五(7)班 楊明星

時間似飛箭,這個令人興高采烈的暑假也將接近尾聲,但我們並不失望,因爲這個暑假不僅有歡聲笑語,還有許多內容精彩的書籍陪伴着我們,其中我最喜歡的,那就是《愛的教育》和《我的媽媽是精靈》。

《愛的教育》的作者是意大利的亞米契斯,他繪聲繪色地描寫出主人公-安利柯一學期中的許多事情,使人感覺身臨其境,看了還想再看。在這個學期中,安利柯還有許多朋友:卡隆、可萊啼、德羅西、耐特、卡洛斐和波列科西其中我最難忘的,就在安利柯生病時,我也提心吊膽的,爲他擔心,直到他的病好了,我才鬆了一口氣,在當中,他的一些朋友也來看他,讓我知道了友誼的可貴和重要。我很喜歡這本書。

還有一本書是《我的媽媽是精靈》它的作者是陳丹燕,從“我”無意中知道媽媽是精靈到媽媽離開了“我”,讓主人公陳淼淼既吃驚又自豪。陳淼淼最喜歡小青蛙,但是有一天,她發現媽媽居然吸青蛙的血,她目瞪口呆,不由自主地尖叫起來,媽媽無可奈何地告訴她:“我們精靈要變成人的模樣,就必須吸食世界上最冷的血,就是小青蛙的血。”這真讓陳淼淼害怕呀。

正因爲有了書,這個暑假才如此的豐富多彩,“讀書破萬卷,下筆如有神。”書本上有我們學不到的知識,讓我們大家也來看書吧!

好書伴我成長作文500字 篇五

我以前學習好、身體好,哪兒都好,就是一個不好:不愛寫作文,不喜歡看作文書,媽媽爲此絞盡腦汁。

一天,我無精打采地拿着學校發來的訂書單交給媽媽,媽媽瞟了一眼,在《我愛寫作文》後面的“口”內打了勾,我驚訝極了,嘴巴成了“O”。我心不甘情不願地接過媽媽的錢,腳摩擦着地面到書桌前,寫起了作業,心裏煩透了。

因爲訂的書下個學期纔會收到,所以這個學期我鬱悶死了。

我盼星星、盼月亮,終於把《我愛寫作文》這本雜誌給盼來了,我太想知道媽媽爲什麼要給我訂《我愛寫作文》,雜誌一發下來,我就迫不及待地翻開第一頁,我只稍稍瞟了一眼,就被吸引住了,太有趣了,什麼《我家有個袁隆平》、《硬幣“浮”起來了》、《溜豬》、《“壞”老師》……都太精彩了,我越來越喜歡《我愛寫作文》了。

從此,每當老師把它發下來,我就像餓虎撲食,一個勁兒地埋頭看。放學了,我早早地寫完了作業,這下就能安心地看《我愛寫作文》了。我細細地欣賞裏面的好詞佳句,就像品嚐一杯清香嫋嫋的綠茶。我終於看完了,發現天已經黑了,我活動一下生疼的肩膀,走到大廳裏,看見桌子上的殘羹剩飯和空空如也的碗碟,不禁奇怪地問媽媽:“你們吃飯怎麼也不喊我一聲。”“一聲?我們喊了十多聲了。”“是麼?”我不好意思地笑了笑。

自從我讀了《我愛寫作文》,作文水平“噌噌”地往上增,連老師都稱讚我是我班著名的“大作家”了。我要繼續努力!

好書伴我成長作文500字 篇六

每當我陶醉在書中的海洋時,一種奇妙的感覺充溢着我的心房,我似乎聽到自己的心底發出由衷的感慨:“讀書真好!”很小的時候,我就結識了書。那是佈滿彩圖和拼音的世界。在書中我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠的年代,人們鑽木取火……

原來世界這麼奇妙,我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大,彷彿舉目遠眺,我就能輕易得發現北極的冰川看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在建築金字塔。直到我愛不釋手地放下書,腦海中還不斷浮現出各種畫面。我有一種甜蜜的感覺:“書,真好!”漸漸地,我告別娃娃書,步入了文學的殿堂。書變深奧了,我不再僅僅在大自然中打轉,我常常不由自主地陷入一個故事之中。當白雪公主逃脫惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當醜小鴨變成白天鵝時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸着的心才漸漸平靜下來……是的,讀書真好!培根不也有同樣的感想嗎!讀書一方面開拓了我們的視野,另一方面淨化了我們的心靈,使我們的靈魂得到了昇華。儘管國中的生活非常緊張,我仍然不會壓縮讀書的時間,它簡直成了我精神的脊樑。沒有書,我的生活會淡然無光,我成長的腳步會又慢又沉。不僅是我,全球億萬個聲音都會呼喚:書是生命中的珍寶!書推動着祖國不斷前進;書滋養着我們一代又一代人們,書是全人類進步的階梯。

我的成長離不開書,讀書真好!

好書伴我成長作文500字 篇七

好書伴我成長如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那麼書就是清清的溪流,它滋潤着我,讓我快樂的成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是碧藍的天空,它支撐着我,讓我快樂的成長!從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。爲什麼?

只是爲了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨着時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好夥伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。

我閱讀了《我真棒》,讓我克服了不自信,學會了要與困難作鬥爭的道理。我閱讀了《糖巫婆和超級棒棒糖》,在這個童話世界裏,我體驗了成功的喜悅,懂得了只有付出努力才能夠成功。我還讀了《從橡皮頭開始的故事》,我就想長出會飛的翅膀,飛上藍天,飛到遙遠的地方,去遊玩。

我非常的開心,每次到圖書館上課,我都會去借一本書,比如《紅樓夢》、《小學生優秀作文》、《名人名言》等等雖然,有些書的內容,我不能完全理解,但是我相信總有一天,我會讀懂他們的!我熱愛讀書,就像我們熱愛玩具一樣。我要養成多讀書的好習慣!

好書伴我成長作文500字 篇八

孔子讀書,不知老之將至;陶淵明讀書,欣然忘食;白居易讀書,口舌成瘡,手肘成胝。古人如此迷戀書,我當然也喜歡看書。

幼兒園時的我剛學了拼音,就迫不及待地讓媽媽去幫我買一本故事書。我讀的第一本書是注音的《格林童話》,那時,我用拼音一點一點地讀,很是費勁,可這畢竟是我讀的第一本書,我還是按照媽媽的意思把它讀完了。我從《小紅帽》中瞭解了不能輕易相信陌√本站★√生人的話;還從《牧鵝姑娘》中明白了其實壞人是會報復的……

剛上了國小,媽媽又給我買了一本書,書名是《安徒生童話》,因爲有了讀《格林童話》的基礎,讀這本書也不那麼費勁了,不到10天就都看完了。我認識了連一粒豌豆都能感受到的公主,寧願犧牲自己也不忍心殺害王子的海的女兒……

現在我已經是一名五年級的學生了,再也不需要注拼音的書了。爸爸送我了《男生賈裏》、《女生賈梅》這兩本書。我在書中認識了許多人物,有賈梅、賈裏、林曉梅、魯智勝等等。他們帶領我在書的世界裏飛翔。

歌德曾經說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”如今,我讀了許多好書,作文水平大大地提高,一點也不犯愁。現在,我書櫃裏的“朋友”越來越多了,我把它們看成我最寶貴的財富。

書,爲我打開了心靈的窗戶;書,帶我感受着大千世界的神奇;書,如甘露滋潤着我的思想,好書伴我成長每一天!

好書伴我成長作文500字 篇九

書是人類進步的階梯。

——標題

花用綠葉美麗,白雲用藍天美麗,大海用沙灘美麗,我們用知識美麗。

讀一本好書就像花接受陽光的哺育,魚獲得水的滋養。就像我們接受老師的教導一樣。有了書,我們的世界就可以有書香了。(另一方面)。

我隱約記得,在我十歲的時候,我在家裏的書房裏發現了一本寫着《西遊記》的又髒又厚的書。打開一看,上面積滿了灰塵。我讀了一會兒,很有趣,一口氣讀完了整本書。看完了,雖然不太明白那個道理,但還是很有趣。五年級的時候,我們正在學習四大名著,其中有《西遊記》,我突然興奮地想:“哈哈,沒想到,我隨便拿起的一本書竟然是四大名著之一。”我不禁得意起來。從此以後,我每次放假都讀一本書。遇到好單詞就記下來,遇到不知道的地方就上網搜索。

我現在已經進入了中學的殿堂。但是讀書仍然是我的生活習慣。讀一本好書可以過上美好的人生。老師這樣說。“我們要爬西山,遊過學海。”

到目前爲止,我還記得這句話。讀一本好書是人生的一大驕傲。

俗話說;“書有吉根,學海無止境,苦作舟。“學習諺語。”只有努力學習,努力學習,我們的學習生活纔會更加豐富多彩。我喜歡讀書,不是因爲它能給我們帶來多少知識。我喜歡讀書,不是因爲它有多少答案。我喜歡讀書,不是因爲那是愛好,而是習慣。古人云:“壞習慣破壞一個人,好習慣成就一個人。”好習慣就像指南針,指引方向。一個人看遠了就知道習慣對一個人有多大的意義,好習慣對人生的指導作用有多重要。