國小生家風故事作文
第一篇:家風故事
家風是一個家的道德標準,他就好像是我們生活中必不可少的一部分。我家也有家風,它教育着我該如何正確的做人。
從小我的父母便教育着我做人要守信,自己做不到的事情就不要隨便去答應別人,因爲如果到最後你沒有辦到就會讓人失望,你也會失信於人,下一次便不會有人要你幫忙,也不會有人要幫你的忙。
一次,老師讓我們去查關於魯迅的資料,我的同桌家沒有電腦,他不知道該怎麼辦,我自告奮勇要求幫他。但晚上回家之後我只顧着去打遊戲而忘了去查資料,到了到了第二天上課我纔想起來,但已經晚了。我和我的同桌被老師罰站了一節課,還被叫家長。媽媽聽說了這件事後第一件事就是教育我:做人要守信,辦不到就不要答應。辦不好就要承擔責任。
自從那件事過後,媽媽的話就一直印在我心,我也從未再失信於人。
守時是媽媽的口頭禪,她不光自己守時,還經常提醒其他人也要守時。每次和人見面,媽媽總是早到的那一個,還經常教育我,做人要守信,守時。我也耳濡目染,每次和同學出去時總要提前到十分鐘。而我也可以在這十分鐘裏幹許多事。
一個家庭的家風總是引導着一個孩子前進的道路,也在影響着孩子的一舉一動。父母就是孩子最大的導師,也最能影響孩子。
第二篇:家風故事
新年裏,我認識了一個新詞——“家風”。
最近,我在電視節目裏看到了一個有趣的話題:家風是什麼?讓我也想認識自己家的家風是什麼?
看到新聞上被採訪的叔叔阿姨們說:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目,讓我知道了什麼是家風,也認識了不少優良的家風。家風就是做善事,不求回報;家風就是爲人老實,不幹壞事;家風就是小小舉動創美德;家風就是常做好事,無怨無悔;家風就是心中有家,心中有國。
現在,我與大家聊聊我自己家的好家風:“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”
首先,在勤勤懇懇方面,我的外公是一個好例子。我的外公是一個農民,他不管颳風下雨都要去田地裏種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接着,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年裏爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有,在陽光心態方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。
家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風。
第三篇:家風故事
家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。而在我們家,也有家風,它就是如何做人。 做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我,記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,並教育我道:“怎麼能這樣子呢?”“怎麼了……”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,這等於是在陷害別人!”爸爸激動地說着,我在一旁默默地聽着,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,爸爸的口氣緩和下來了,繼續說:“兒子,你應該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來吧。”“好!”
一個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。
當人,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,纔不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學着媽媽,養成了守時的好習慣!
父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。
這就是我家的家風,它讓我從中養成了許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!
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