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漢字的有趣作文【精彩多篇】

漢字的有趣作文【精彩多篇】

漢字的有趣作文300字 篇一

在這次綜合性學習當中,我瞭解到漢字都是由最原始,最古老的漢字——甲骨文演變而來的。在演變過程中,()是從甲骨文,金文,小篆,楷書、隸書、草書、行書……等成千上萬種各式各樣的‘書’。

中國人常常寫錯字,讓錯字有機而入,就像《一點值萬金》這個故事,花了18萬元購進的塑料袋因印製在塑料袋上的文字多了一點,就讓18萬元付之東流。

漢字是充滿智慧的語言符號,它是音,形,義的綜合體,這是世界上任何一個國家的文字所無以擬比的,幾乎所有外國人都感到中國文字難學,單憑這一點就足以讓中國人所自豪。

在書法家的筆下,它們彷彿坐着歡快的遊戲,時而又隨着那不均勻且有柔美的筆畫在那閃亮的舞臺上翩翩起舞。

隨着社會的進步,科學的發展,中國人取名字也特別講究,不像外國人,他的`字只有表音,取名很單調,單憑英國女王叫瑪麗的就有好幾個。我想,每一箇中國人都應該熱愛祖國的文字,並認真學好,用好祖國的文字。

漢字的有趣作文400字 篇二

我們看書、寫字、作文等,都離不開漢字。但通過語文書上的第五單元----遨遊漢字王國,我又重新瞭解了漢字。我從書中收穫到的?:?有歇後語、有字謎、有對聯、有書法、還有。

我現在才知道漢字原來是倉頡發現的,但在這幾千年當中,漢字可是有翻天覆地的變化,從繁體字到我們現在用的簡體字,我觀看了漢字的演化過程,從甲骨文到金文到小篆到楷書、草書、行書再從從繁體字到我們現在用的簡體字,經歷了相當漫長的過程。除了這些,讓我印象最爲最深刻的就是,這篇文章寫了烏魯木齊某掛麪廠在生產掛麪的時候,錯把“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”,就是那一點之差,使這值十八萬的產品變成了一堆廢品,要是工作人員仔細檢查,結果也不會變成這樣。

這篇文章也告誡我,寫作文、寫信。要仔仔細細的檢查,避免出現錯誤,確定萬無一失了,在上交,否則,就會釀成不必要的錯誤。要是大家都這樣做,那麼我們做事都萬無一失啦!

?還有一些名家的書法,這次的'綜合性學習,讓我瞭解到更多的漢字的知識,感到漢字的神奇、有趣,所以我更要學好漢字。

中國漢字真有趣作文 篇三

我愛漢字,因爲它們像一個個活潑可愛的小精靈,像一件件做工精美的工藝品。

這些可愛的`小精靈由橫、豎、撇、捺、點,這些筆畫組成看似簡單,卻有着無窮無盡的變化。如“田”字,一看就像是一畝土地,四四方方,圈得十分工整;“雨”字,一瞧就像下雨,頭上的一根橫線像一片天空,下面的四個點就像雨滴;“笑”字一看就像孩子們臉上甜蜜的笑容;而“哭”字就像一個人的雙眼在流眼淚;“太陽”這個詞,一聽就會給人一股溫暖的氣息;“月亮”,讀到這個詞語時,彷彿眼前會浮現出一圈月亮的皎潔光輝……

這些奇妙的字在大書法家的筆下,也會有不同的變化:有的挺拔如峯,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。

中國文字的歷史悠久,源遠流長。從古老的結繩記事到甲骨文到金文(鐘鼎文)、象形文、會意字、形聲字……中華漢字越來越豐富了!

在夏日的夜晚,我寧可不賞星空,也要和這些精靈待在一起,我遨遊在漢字的王國裏,陶醉其中。我愛你,漢字。

漢字真有趣 篇四

漢字和我們生活息息相關,你瞧!街上形形色色的廣告牌、高樓上寓意深遠的住宅名字以及智慧淵博的書本等等,可以說漢字是我們形影不離的好朋友了。人們可以用它來講笑話,猜字謎,說歇後語等,多麼有趣啊!

過年宅在家,表哥提議來場歇後語大賽,我們都舉雙手同意。表哥說:“沒有具體規則,只要誰最後積分多,誰就贏。”隨着爺爺一聲令下,比賽開始了。二姑問:“朵兒,你不是最愛吃小蔥拌豆腐嗎?那‘小蔥拌豆腐’是什麼呢?”還沒得我反應過來,他們都爭先恐後地舉手,可這個問題還是被表哥搶去了。“應該是‘一清二白’。”“回答正確,加一分。”二姑又要出題了,“孔夫子搬家爲什麼總是‘輸’呢?”我正得意地準備舉手搶答,可是弟弟趁我不注意,將我手裏的手帕丟在了地上,搶走了我的問題。“哈哈,因爲孔夫子搬家——盡是輸(書)啊!”“回答正確,加一分。最後一題啦!特殊福利,加兩分哦作 文 吧!各位,準備好了嗎?”“放馬過來吧!”我們齊聲高喊。“‘何家姑娘嫁給鄭家’,打一歇後語。”爲了贏得積分,我撲到二姑面前,胸有成竹地說“何家姑娘嫁給鄭家——正合適(鄭何氏)嘛!”“回答正確,加兩分!勝出!”隨着二姑宣佈結果,家裏響起了熱烈的掌聲,充滿了我們的歡聲笑語。

前兩天,我還和哥哥玩了猜字謎的遊戲呢!哥哥問我:“‘王白石’,打一字。”我想了想,在空中比劃了一番後脫口而出:“‘碧’吧!”“對了”輪到我問他了“‘一草一日,一大一小,就多一點’,打一字。”哥哥費盡腦汁也想不出來,可偏偏這時,妹妹叫了我的名字,糟糕!這下暴露了答案!“慕!你的姓氏,我猜對了吧?你這個機靈的小丫頭!”哥哥揪着我的臉蛋,我嘻嘻地笑個不停。

歇後語妙趣橫生,猜字謎也別有風趣,四方四正的漢字是中華民族智慧的結晶,是我們的驕傲,我們要學好中國字,做好中國人。

漢字真有趣作文 篇五

“鈴,鈴”,上課了。這天我們班在梯形教室開了一堂公開課《我愛你,漢字》。在這次學習中,我們分爲五個小組上臺展示,有漢字起源小組、諧音小組、字謎小組、故事小組、漢字醫生小組。

我最喜歡字謎小組了,他們出的字謎都很有趣!瑋瑋給我們出的一個字謎是:“十個哥哥。打一個字。”我正在思考中,還沒反應過來呢,坐在旁邊的雪雯就已經站起來信心十足地回答:“是‘克’字!”

“爲什麼呢?”瑋瑋閃着黑亮的大眼睛問。

只聽見雪雯滿懷信心地回答道:“因爲哥哥也稱爲兄長嘛,所以‘十’再加上‘兄’就等於‘克’字了。”

“答對了,你真棒!”瑋瑋向雪雯豎起大拇指。

我在旁邊聽得津津有味,我想她真是“耗子啃碟子——滿嘴詞(瓷)”!

該我們諧音組展示了,我心裏的小鼓不停地敲打着,害得我一上臺腳就發抖,臉一下子紅得像個紅富士蘋果一樣,全都漲紅了。過了一會兒,由於現場的氣氛很好,我激動的心情慢慢地平靜下來。

同組的同學一個接着一個出示歇後語,輪到我時,我說:“我給大家帶來一個歇後語‘土地老爺穿素——白跑(袍)’。請大家跟我讀‘土地老爺穿素——白跑(袍)’。”我說得有點結巴,心裏那個小鼓也響了起來,但我還是勉強過關了。輪到讓同學用歇後語造句時,我們幾個把紙牌舉得高高的,不一會兒手就酸了。還記得一個同學造了一句有趣的話:“小強這個學期都沒按時完成作業,真是‘皮皇帝的媽媽——皮太厚(後)’!”

接下來,又該我單獨展示了。這次我不緊張了,我大方地爲大家介紹了一些小常識,然後讓同學回答問題。雖然在途中有些忘詞,還少了一個倒酒的表演,但是我覺得應該沒有出糗。

在這次綜合性學習後,我發現研究漢字真有趣!

有趣的漢字活動作文 篇六

我麼是第三小組,我們的活動計劃“有趣的漢字”活動計劃。

王雨欣和韓夢瑤是主持人:“我們來自第三小組。首先是由張嘉恆帶來歇後語。然後我帶來一首詩,竹枝詞(唐劉禹錫楊柳青青江水平,聞郎岸上踏歌聲。東邊日出西邊雨,首是無晴(情)卻有(晴)情。是有諧音字組成的。猜字謎是個與“民”共樂的節目,爲什麼說是與“民”共樂呢?是因爲這裏的民是指我們大家,與同學一起快樂的猜字謎,我覺得這是件快樂的事。接着是韓夢瑤說一些對聯,說起對聯,全班都沒有成功,因爲全是自己說的,沒有讓其他的同學去對,所以“幹說”沒意思。再由韓夢瑤讀一讀漢字的起源,中國的漢字,一定有來源。於是,我們就表演完了!我覺得第五小組好!張子星是個口語交際尖子生,每次她們組都能評爲優秀組,當然這次也不例外,仍然評爲了優秀組,好羨慕呀!張子星給我們看的王羲之的蘭亭序,你能從中感受到書法的風韻,又不失狂草的奔放,真是各異特長。

我從這次活動展示中認識到了漢字是多麼偉大,沒有了漢字就沒有了我們的未來。我有一顆中國心!