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關於雷鋒作文200字多篇

關於雷鋒作文200字多篇

雷鋒作文200字 篇1

在成都一個停車場處,發生了驚險的一幕一名正在拆除房屋的工人不慎掉進了糞水池內,事發後,消防隊隊員接到險情後很快趕到現場,消防員發現,工人被磚塊壓住,必須清理糞水下的磚塊才能脫身。四名消防員下到化糞池中,一名消防員站在工人身後,把他托住。另三位隊員用雙手刨開磚,糞水立馬淹到了消防員的嘴脣位置。

一位隊員說,四人浸泡糞水很長時間,回隊之後壞了胃口,根本吃不下飯。隊員李X卻覺得沒什麼,“再髒再臭,總得救人。”他說,這次雖淹到了下巴處,但人救出來了,覺得挺值的。這個小故事使我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“活雷鋒”!

雷鋒作文200字 篇2

放學後,我一回到家就到鄰居家去玩,一進門,我就看到樓梯道很髒,此刻,我想起了在學校老師說,做一件好事,就這樣,一次做好事的小活動開展了。

我拿着掃帚就馬上打掃起樓道來。不一會兒,我就累得氣喘呼呼,我說這樓道也太難掃了吧。掃完第二層我已經是滿頭大汗了,上氣不接下氣,臉上、頭上、身上都很髒了,掃到第三層時,我頭昏腦脹,渾身發軟,這時我想到了雷鋒叔叔,想到了他做的好事,我堅持了下去。掃完樓道我是不能動了,我沒力氣了,力氣全用到了掃樓道上了。

雖然很累,但是我很高興,平時一向很懶的我,今天竟然打掃衛生了,我堅持掃樓道,雷鋒叔叔是我的好榜樣。

雷鋒作文200字 篇3

公交站點旁邊,有一位阿姨抱着一個還不會走路的小女孩,正在着急地等公交車。

突然,天空烏雲密佈,下起了傾盆大雨。這突如其來的大雨讓沒有帶雨傘的阿姨驚慌失措,不知道怎麼辦好。她一手護着懷中的孩子,一邊目光焦急地往車子開來的方向看着。這時候,放學回家的'剛剛和奇奇正好路過這裏,他們看到了眼前的這一切。奇奇連忙脫下雨衣搭在剛剛身上,剛剛把雨傘舉起來替阿姨和小妹妹擋雨。阿姨感激地對他們說;“謝謝你們少先隊員,你們真是小雷鋒!”雨下得更大了,豆大的雨點打在他們的雨衣上霹裏啪啦地響,像奏起了美妙的音樂。

雷鋒作文200字 篇4

在這個春風送暖,楊柳佛面的三月,我們又迎來了3月5日——雷鋒紀念日。雷鋒,這個閃光的名字,在中國大地上傳播着,雖然雷鋒只活了22個春秋,但是,我們身邊也有這樣的活雷鋒。

記得有一天,陽光明媚,爸爸媽媽帶我坐車去銀川玩,當時車上很擠,我們只好站着,這時候上來一位白髮蒼蒼的老太太,因爲沒有座位了,老奶奶也只好站在了,突然,司機猛一個急轉彎,老奶奶差點摔倒,這時,一位少先隊員站起來對老奶奶說:老奶奶,您坐這吧。說完,便把老奶奶撫在座位上,看見老奶奶安安穩穩的坐在座位上,車裏的人都非常感謝這位少先隊員。

現在你還能說雷鋒離開了我們了嗎,不,永遠不會,雷鋒的精神永遠激勵着我們。

雷鋒作文200字 篇5

“雷鋒精神,在我心中”哈哈,大家一定知道這是什麼節日了吧,這就是三月五號學雷鋒日。我在學雷鋒日也做過許多幫助別人的事,現在就讓我來列舉一二吧!

這件事情是在三月五日放學的時候,那天正下着大雨,許多同學都帶了傘,唯獨童文昊沒帶傘。我心想:到底要不要把傘借給童文昊呢?經過思想鬥爭,我還是把傘借給了童文昊。我沒有了雨傘,於是就只能把書包頂在頭上,一路跑回家去了。到了家裏,我的衣服雖然溼了,但是我的心還暖暖的。第二天童文昊把雨傘還給了我,還對我說:“謝謝你,楊琛,要不是你的雨傘,我昨天早就感冒了。”

是呀,人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

雷鋒作文200字 篇6

“學雷鋒,見行動”這句話不是隻體現在口頭上,而是表現在行動上。像雷鋒這樣無私奉獻,樂於助人的人很多很多,如:我們班的邱家東,他不就是一位樂於助人的人?而且還受到過老師的表揚呢!

記得在一次寫字課,我的鋼筆壞了,我非常着急,寫字課馬上就要結束了,我的硬筆習字冊才寫了一半,這可怎麼辦呢?我心裏不停地想着。正在這時,邱家東說:“金智闖,我這裏還有一支鋼筆,拿去用吧!”“謝謝你”我真誠地說。他卻說:“沒關係,這點小事,算不了什麼。”

聽了他的話,我從中明白了“學雷鋒,見行動”不僅僅是一句口號,靠得是實實在在的行動,希望大家也能像邱家東一樣,學習雷鋒,從小事做起,願修遠學子個個都是活雷鋒。

雷鋒作文200字 篇7

3月5日是學雷鋒的紀念日,其實不一定要3月5日才做好事,學雷鋒,平時只要你稍微留意一下,就能發覺身邊隨時隨刻就有好人好事。

就說最平常的吧!坐公交車時,經常有人給老人和抱小孩的阿姨讓位,其中也包括我媽媽,她也經常這樣做,媽媽告訴我我說:“我從前在她肚子裏的時候,還有抱着我的時候,別人經常給她讓座,讓她很感動。”

媽媽告訴我:“一個人一定要做好人,做自己力所能及的事,這樣別人得到了幫助,自己也很開心,何樂而不爲呢!”

我一定要聽媽媽的話,爭做一個好人,做一個小雷鋒。

雷鋒作文200字 篇8

我的老師姓項他是我們 9《1》班的班主任,也是我們的好朋友, 他上課對我們比較嚴肅,我們不怪他,因爲這是對我們好。他是教我們社會政治的 常常教我們做人的道理!在工作上他是一個負責任、關心學生的好老師! 生活中是一個有愛心、常常關注社會的仁愛事情、時常捐款給需要幫助的人! 他在上完課還有時間的話,他會給我們說說他做過的好事! 說實話我還打心眼的佩服他..... 我們全班同學都以他爲榜樣,我還祕密知道老師他救過人 詳細情況還不怎麼了解

總之 我們都叫他雷鋒 他的精神值得大家學習!