雷鋒的作文(多篇)
有關雷鋒的作文 篇一
有這樣一位戰士,他沒有在沙場上浴血奮戰,沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永遠銘記在心裏,他的精神不是瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但他卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的——雷鋒。
雷鋒說:“人的生命是有限的,我願意將我有限的生命投入到無限地爲人民服務中”。我們要發揚雷鋒精神,讓生活變得更加和諧燦爛!今天,我們學習雷鋒,不僅僅在3月5日,應該從我們平時生活的每一件小事做起。
看到馬路上有一個紙片,就把它撿起來扔進垃圾箱;在公車上看到一位老人,就將座位讓給他;在生活中遇到特別困難的同學,就伸出援助之手看到別人有困難,就主動去幫助;幫同學解決學習上的難題;爲家境貧困的同學捐款捐物;輕輕扶起摔倒的小同學,爲爸爸倒一杯茶,幫媽媽掃掃地,爲姐姐拿把椅子……給別人幫助,別人就會感受到春的溫暖,因爲你在他心中播種了愛;
學習雷鋒精神,就是要把心中的愛,化作縷縷春風,送給周圍的人,溫暖他們的心!因爲,播種愛的人是最愉快、最幸福的,也是最受歡迎的。
雷鋒,你就是一縷陽光,照亮了一片黑暗;雷鋒,你就是一滴水,滋潤了一寸土地;雷鋒,你就是一粒糧食,哺育了有用的生命。雷鋒,我們永遠愛你!
有關雷鋒的作文 篇二
大家知道,千百年來大家把雷鋒當做自己的偶像,都希望把雷鋒的那種助人爲樂的精神發揚光大。但是在我心目中的雷鋒不僅僅是一個助人爲樂的人。
雷鋒早年就已參了軍、他剛到部隊就到處幫助周邊的村民、對村民們噓寒問暖。參軍後,雷鋒被多次評上優秀獎、各種各樣的獎項都接踵而來。在生活中,同伍的隊友們都覺得他是個好人,吃飯時他給我們讀報,宣傳黨的政策。晚上他教我們唱歌。大家都在他在氛圍下感到了家庭的溫柔。後來雷鋒道了運輸連,他廢寢忘食的學習技術。在施工任務時,他整天東奔西跑。他熱愛學習,於是,他就把書裝在挎包裏。沒有任務就坐在駕駛室裏學習。雷鋒說:有的人說沒時間學習,我認爲問題不在工作忙,而在於你願不願學習。會不會擠時間,要學習的時間是有的,問題在與你善不善於鑽。正如一塊木板,上面一個眼也沒有,但釘子爲什麼就能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,釘子有兩個長處:一個是擠勁一是鑽勁。在學習上我們也要提倡這種釘子精神,要善於擠和鑽。把時間擠出來學習。
有一次,遼陽受到災害。雷鋒一聽,毫不猶豫的拿了200元要捐,他幾乎把他全部的積蓄捐獻了出去。終於他的這種助人爲樂的精神被黨和領導知道了、他也加入了黨員,加入後,他更嚴格要求自己,他出身貧苦,身上的衣服已經破的不能再補了,那上面已滿是補丁。
雷鋒的精神令我十分感動,我們也要向雷鋒那樣助人爲樂,多做好事。學習雷鋒的釘子精神。
雷鋒的作文 篇三
“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”天天唱着學習雷鋒的歌,總希望能有機會向雷鋒叔叔學習。這不?機會來了!
星期六中午,我們廠裏要舉行“學雷鋒,做好事,爲人民服務。”的活動。一聽到這個消息,我就飛快的跑出去了。
到了生活區門口,我看見馬路兩邊白了很多服務的工具,路上人來人往的,熱鬧極了。擦車的、補衣服的、補盆子的,還有換零錢的、量血壓的……我走到擦車的地方,看見幾個阿姨在擦自行車,由於車子很多,個個忙得滿頭大汗。我說:“阿姨,我可以擦車嗎?”一個阿姨擡頭望了我一眼,笑眯眯地說:“當然可以呀,小朋友。”
於是,我拿起帕子就開始擦了。我先把車子上的灰擦了擦。又把籠頭和坐凳擦乾淨,最後把車輪挨個挨個擦得亮堂堂的。我站起身子一看。哇!整個車子煥然一新!幾個阿姨見了,紛紛誇我:“幹得真好,真是一個小雷鋒!”
我的心裏比吃了蜜還甜!
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