作文集序言

作文集序言1

這是我的第一本文集，也是我第一次寫序。這本文集裏收錄了我平時的練筆和一些課堂作文，都是自己的一些看法、感受，或許筆法有些稚嫩，語音也不流暢、優美，但是還是能不斷完善的，通過不斷練習，相信會越寫越好。

古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。作文水平的提高，固然不一定讀萬卷書，但只要多讀書，思想便會豐盈；只要多筆耕，筆端便會如泉涌。寫作更多的是一種感受，當你學會大大方方的投入大千世界的懷抱，世界必將回饋給你更靈動的文字。

作爲一名青少年，如果學會了寫作，就是學會了獨自面對生活，學會了獨自面對自己，學會了思考人生，學會了面對宇宙和未來，這是個人成長的聲音，是生命拔節的聲音。

我相信這第一次的開始必將帶來以後一次次的突破，越來越好，越寫越越棒。我將用文字記錄下自己生活、學習、思想中的點點滴滴，希望會更好。

親愛的同學們：和你們在一起學習、生活已經五年了。

在這麼長的時間裏，我們彼此建立了深厚的情誼。這情勝過友情、勝過師生情。在這近二千多個日子裏，我們一起笑過，一起哭過。我們一起踏步徜徉在美麗的南北湖畔；我們一起在青青田野裏放飛滿載着我們夢想的風箏；我們一起在驕陽肆虐的操場上練着隊列灑着汗水；我們一起在銀撞素裹的校園裏堆雪人、打雪仗……老師曾爲你們的調皮好動大聲訓斥過你們，也曾爲你們取得的成績發出會心的微笑。還記得嗎？在那堂班隊課上，我們灑下的晶瑩的淚珠。記得那次，老師賭氣說你們太傷我的心了，不願意再教你們。可眼淚卻不爭氣地流下來。其實在老師的心目中，你們已經是我的親人，一羣我可愛的孩子們。

媽媽又怎會捨得離開自己的孩子呢？班隊課後，一位同學在信中批評老師：老師，我們早已經視你爲媽媽了，你怎麼可以說出如此絕情的話呢！是啊，此情比山高，比海還深。所以，親愛的同學們，你們犯的'錯老師不會記在心中，但是你們的微笑將會使老師銘記。老師一直想爲你們，爲這個班級留下一些回憶，屬於我們的回憶。所以這次的作文集我們真的很用心的在努力着。在我們全班同學的努力下，這本彙集了大家稚嫩文字的作文集終於要變爲鉛字了。許多年後，相信我們每個人在翻起這本書時，一定會想起我們共同的故事。快樂起航吧，老師祝福你們的遠航順利，到達自己夢想的彼岸。

作文集序言2

給六年級的畢業生出書，這已經是第三屆了。真是羨慕這些孩子，這麼小就可以這樣驕傲地書寫自己的人生。自我們學校開設高效悅讀課以來，我們的學生除了完成課內閱讀外，學校還配了許多我們學校老師自己收集整理的一些校本教材，可以毫不謙虛地說，我們學校三年級以上的孩子的閱讀量可以趕上甚至超越我們一些成年人。這些閱讀奠定了孩子們的寫作基礎。我們的學生讀過書後會寫讀後感，看過電影后會寫一些簡單的觀後感。在六年級上冊時，已經出過一本《雙感文集》了。假如就這樣一直堅持寫下去，可以想象，等這些孩子長大後，會有多了不起！

這些孩子，在漫長的國小學習路上，留下了一串串的小腳印，它陪孩子們踏過了國小六年的時光。在它們背後，留下了一段段有趣的故事，一個個美麗的夢想。在這期間，有精彩課堂的再現，有師生之間的親情、同學之間的友情，有童年的回憶、童年的歡唱，有時光爺爺的教誨，有夢想的點點滴滴。他們的哭哭笑笑，他們的懵懵懂懂，他們的奇思異想，他們的“英雄事蹟”，都像一朵朵美麗的花，綻開在“匯賢”這片可愛的土地上。

這本《2015屆畢業生作文集》是六年級的孩子們精心選編而成的作文冊，它的內容豐富：有每日精彩課堂展示風采，有幼稚可笑的趣事樂翻天，有酸甜苦辣的成長腳印，有父母關懷的點滴，有老師的細心呵護，也有對生命的感悟。雖然他們的語言還很幼稚，筆墨還不夠精彩，但確是他們的一段真實心路歷程。這裏，有歡笑、有眼淚、有欣喜、有感動。這裏，留下了他們童年的記憶。

或許，五年、十年、二十年之後，當他們再翻開這本小冊子，那時，會有不同的感觸，會成爲他們童年回憶中會心的一笑。祝福所有的六年級畢業生：願你們都能成長爲善於思考，能說會寫，長於溝通，活力四射，成長爲有想象力的人、有創造力的人、有幸福能力的人。“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈，繼續用筆書寫自己精彩的人生！