《C語言程序設計》學習心得體會

《C語言程序設計》學習心得體會

從領到書的那⼀刻，我就很鬱悶，《C 語⾔程序設計》到底事學什麼的，有什麼用。剛開始上課時，還在迷茫這門課程是用來做什麼的。不過，這些感受都是在對這門課程不瞭解的情況下產生的。後來慢慢的接觸多了，聽劉洪霞老師講的多了，瞭解多了，漸漸的產生了興趣。尤其是學到語句和函數時，上機操作程序，經過編譯，調試和運行後，出現界面，當時覺得很好奇，想真正的學好這門課程。通過一個學期的學習，我掌握了基本知識。C語言是專業基礎課程，是學好後續課程JAVA、動態網頁製作和flash的基礎，通過學習我掌握到了1、基本語法有常量和變量，數據類型，運算符和表達式，輸入輸出語句；2、程序結構有順序結構，選擇結構，循環結構；3、模塊化設計有數組、函數、變量作用域；4、指針和指針變量的關係，指針和數組的關係。開始編寫修改和刪除時，很頭疼，去向劉老師和同學們尋求幫助，在他人的幫助和提示下，我編完了修改程序，但編譯時老出錯，修改後的內容將文本內的信息全部覆蓋了。每當我遇到困難之時，我們班的其他同學都會主動幫助我，完成修改和刪除。這樣的話整個程序基本上全部完成了，就剩下完善工作了。我編寫了兩個程序，最後，兩個程序相互組合，互補，大功告成，雖然設計時完成了，但是我覺得其中還是由⼀些不足之處：1、警告句。程序中缺少⼀些警告句，例如:“是否真的刪除（y/n）?”。2、重名的情況。由於考慮的不周全，沒有設計遇到重名的情況該怎麼處理。3、選擇單⼀。我們設計的程序中，只設計了按名字選擇，進行操作，忽略了重名的情況。整個程序完成了，還有很多不完善的地方，希望自己以後辦事的時候要認真，仔細，考慮周全。

短短的一學期課程設計結束了，但是這段時間裏，我又學到了更多C+知識，如:對象數組，string類，文件流等，同時我也注意到以後辦事的時候要認真、仔細、考慮周全。也看到了團隊精神和互幫互助的重要性。這⼀點會讓我終生受益。通過一學期的課程設計，我覺得自己肚子裏的墨水多了，收穫也挺大的，這一學期過的挺充實！