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樂在其中作文【精品多篇】

樂在其中作文【精品多篇】

樂在其中作文 篇一

陶潛樂在田園中,悠然自得;劉禹錫樂在陋室中,淡泊名利;雷鋒樂在助人中,簡單平凡;而在下樂在讀書中,如醉如癡。

革命先驅孫中山先生說過:“我一生的嗜好,除了革命之外,只有好讀書。我一天不讀書,便不能夠生活。”在下十分贊同孫中山先生的話。飯可以一日不吃,書不可以一日不讀。

晨光破曉之時,便是手捧一卷明清小品之際。縱觀那些文人雅士的生活樂趣,或琴聲錚鏦,或執子對弈,或品茗插花,或把玩字畫。在古人眼裏,這既是種樂趣,也是一種生活態度。在動盪不安的朝野裏仍能保持安之若素的態度,實屬可貴。

月朗星稀方是讀書的難求美景,何也?因夜深人靜,無人前來擾你清淨,你大可安心沉浸在浩如煙海的書籍中。勇敢瀟灑的三毛和丈夫荷西搬進撒哈拉沙漠,活力四射的婚姻生活與大漠的狂野溫柔交織在一起,成爲了當時席捲全大陸的“三毛熱”。”你是人間四月天“語出民國才女林徽因,她有很多身份,她是建築學家,是詩人,是人民英雄紀念碑和中華人民共和國國徽深化方案的設計者。她在很多領域都達到了一般專業者難以企及的高度,在字裏行間才能找到真正的她。

書,並非是拼湊文字,讀書也並非是應付學業。讀書,是於書中找到一片屬於自己的天空,讓目光延伸到天涯海角。於空白中充實自己,於圓滿中留一塊空白。

皓首窮經,樂在其中。其中之趣,不可說,不可說……

樂在其中作文 篇二

學習冰球是我兒時的夢想。還記得那一次,我去五彩城買東西,忽然看見了冰球場,我看見有一個小朋友穿着鎧甲一樣的護具,在冰球場上站立着,他那樣子好像擎天柱一般,一會兒一個教練過來了只見他,一聲令下,所有的小朋友全都像收到指令的機器人一樣,加速向前滑行,就像是電影裏打仗的時候元帥一聲令下,士兵們往前衝的樣子一模一樣。所以從那天起,我就一纏着媽媽給我買冰球護具,給我報冰球課,直到有一天的早上,我的九十五次纏着媽媽,這次她終於妥協了,我高興得一蹦三尺高,我的冰球之樂正式開始了。

冰球之樂不光體現在我兒時的夢想上,也體現在我的訓練上。我學習冰球自開始以來,就加入了獵鷹隊,所以訓練也是和獵鷹隊一起訓練,每次訓練到末尾的時候都會打點球,輸了罰跑圈,每次打都是我輸,但是經過我在守門員教練專項的訓練,實力大增,回到隊裏後,又打了一次點球,是7對1但是我臨危不懼,擺好姿勢準備迎敵,最後我已7比0大獲全勝,我看到他們被教練罰跑圈,心裏別提多高興了。下冰了以後,我看見隊友們一個個垂頭喪氣,所以給他們一人一瓶牛奶,這才和我和好如初。

我享受冰球訓練之樂,更喜愛比賽之樂,那是我們對飛熊08,對手的實力和我們勢均力敵,比分咬的很近,每當我檔出一個球,隊友都爲我叫好;每當我們前鋒進球,都會從前場飛奔回來和我擊掌相慶;每當我進球,隊友都會圍過來,給我鼓勵和安慰。比賽中有團結奮戰,取勝後的開心;也有拼盡所能,雖敗猶榮的酸澀。

激勵我沉浸在冰球之樂中的還有偶像之樂,我的偶像是NHL聯賽名將弗拉瑞,他守門技術精湛,做爲球隊的靈魂,帶領名不見經傳的球隊,打入總決賽。他人品超讚,曾經爲殘疾兒童做募捐表演賽,給殘疾的孩子帶去冰球的樂趣和人生的希望,每當我看法拉瑞的比賽時,我就夢想成爲他,真快樂。

冰球之樂,樂在其中。

樂在其中作文700字 篇三

自古以來,不知有多少遷客騷人喜歡寄情于山水,並樂在其中。

柳宗元在《小石潭記》中便因四周之景的景色不同而心情也隨之不同。歐陽修被貶滁州做太守,雖然心情欠佳,但他仍然保持樂觀的心態與民同樂。范仲淹勸解友人滕子京,以積極達觀的心態去面對挫折,並將自己在岳陽樓的見聞通過優美的文字表達得惟妙惟肖,以景抒情,寄情於洞庭山水發表出“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的感慨。

在我的周圍也有不少樂趣,縱情於大自然使我樂在其中。

在我眼中最美的莫過於自家門前的湖光景色。春,夏,秋,冬四季變化,美景也呈現出不同的風格,令人流連忘返,而樂趣卻無窮無盡。

每到春季,湖面波光粼粼,楊柳蒙絡搖綴,青草隨風飄浮,鳥兒吱吱喳喳,遊人駱驛不絕。帶給人的是一種溫暖快樂的感覺。

到了炎炎夏日,湖面顯現的頗爲平靜,各種昆蟲在湖面上翩翩起舞,顯得雜亂無章。蟬在樹上吱吱叫,爲炎炎夏天平添幾許音樂,帶給人的是一種寧靜中絲絲涼意。

到了秋天,湖水漸漸變涼了,秋風略過湖面,蕩起陣陣漣漪。已近黃昏,落霞映照在湖面,呈現出“秋水共長天一色”。湖面上飄蕩着落葉,瀟瀟灑灑,讓人不覺感到幾絲淒涼。秋水清澈,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。能在繁忙、喧囂的城市中欣賞此等美景,並樂在其中的唯吾輩也。

不知不覺已經是冬天了。湖面雖沒有結冰,但卻紋絲不動,湖水靜靜地仰望着天空,沒有太陽,沒有云朵,唯有白茫茫的一片,佁然不動,讓人感到一些茫然。但從灰濛濛的蒼穹飄灑着的雪花,紛紛揚揚,掩蓋了人世間的污濁,使我感到大自然的偉大,他能包容萬事萬物。置身於瑞雪紛紛中,我也感到自己被大自然同化了。

看自家門口湖水的變化是我最大的樂趣,它有它的過程,有它的變化,也有它的一生。大自然的鬼斧神工造就了它的美麗,使它溫柔,活躍,淒涼,佁然。而這一切的一切讓我情不自禁的樂在其中。

樂在其中作文 篇四

生活中,處處都有快樂,只要你善於發現,就會感悟到——樂在其中。

驕陽似火,透過玻璃斜射在我的臉上,使我那本就疲憊不堪的眼睛更加難受。“這個後面要用三單形式……”英語老師投入地講着課,同學們都在認真聽講,我卻彷彿聽天書一般,哈欠一個接一個。“XXX!來回答一下這個問題!”英語老師突然叫到我的名字,我連忙起身,卻不知道在講哪,就這樣站了一節課。

下課後,英語老師把我叫到了辦公室,對我說:“你最近上課怎麼回事?注意力不集中,還總犯困”我羞愧的低下了頭,不敢說話“好好反思下自己吧!”英語老師說罷,讓我回了教室。

回到教室,我苦惱地趴在桌子上,想複習一下英語,但看着英語課本上無數的生詞,想起已經是臨近期末了,我急得像熱鍋上的螞蟻,真不知該如何是好。

我低着頭,用手捶打着自己。這時,班裏的一位學霸走了過來,彷彿看穿了我的心思,輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“別灰心啊,英語沒你想的那麼難,你要找到屬於自己的學習方法,並且多鞏固課上的知識。”我聽後,結結巴巴地回答道:“可……可是,我什麼都不會啊……”“沒關係,我來給你找幾道題做,有時候當你解出一道難題,那種發自內心的快樂也是一種享受,學習也要做到“樂在其中!”聽了學霸的話,我開始振奮起來,她願意犧牲自己的時間來幫助我,我又有什麼理由不努力呢?

在之後的幾天裏,學霸開始給我補習英語,細心、耐心地爲我講解題。

經過了兩個星期的努力,我在她地幫助下進步飛快。終於到了期末考試,到了檢驗自己的時候了,我沒有辜負學霸的期望,英語一下提升了十幾分。這一刻,快樂的情感從我的大腦中迸發而出,這一段充實的日子,使我受益匪淺。

只要我們善於捕捉,善於感悟,就會發現快樂就在其中。

樂在其中作文700字 篇五

一點繪出梅花寒風傲骨,一橫描出山河秀麗風光。絢麗的色彩在紙上極速衝蕩,彷彿要行遍萬水千山,彷彿要吞天沃日。筆輕輕一鉤,勾住的是整個畫的靈魂。

畫紙上還是空空如也,那如泉水一般涌過的靈感,如今卻不復存在了。一次次的失敗,一次次的打擊,剝奪了我對畫畫的熱情,那一泓清泉怕是也枯竭了吧。現在,我又後悔選擇了畫畫。返回的路,已被焦灼和急躁堵塞,思維也已被無聊和煩躁戰領。“放棄”也已攻下我內心的城池。

“還是放棄吧。”我對自己說道。扔了筆,心情反而變得更加沉悶了,空氣彷彿更加稀薄了,內心越來越着急了,怕被放棄所打敗。我四處環視,尋找着,想轉移我的注意力。突然,我瞥見了那幅《奔馬圖》。思緒飄到了塞外邊疆。

看啊!八匹駿馬在大草原上飛奔,是野馬,那隨風舞動的毛髮彷彿是它們最強有力的戰歌。隨着心有節奏地作響,廣闊無垠的原野聆聽着強有力的戰歌,也被感染了。那用全力搖晃着的野草不正是草原快樂的象徵嗎?

太陽也按耐不住內心的激動。光芒四射太陽越來越亮了,陽光一蹦一跳的,洋洋灑灑地傾瀉下來,迫不及待的與野草共舞,與野馬狂奔。空氣裏滿是野性與灑脫,無拘無束。

我頓時撥雲見月,領悟了屬於畫的特點,剛勁而又娟秀,肅穆而又灑脫,張揚而又內斂。

重又回到桌前提起筆,將心中所想、所感、所悟都傾瀉在這張紙上。紙雖有邊,內心的激情澎湃卻無邊無垠;筆雖有假價,而那份對於拼搏的灑脫卻無價;墨雖有量,而能容天下難容之事則無量。只有真正體會到繪畫之樂,才能樂在其中。

一輪明月從天邊緩緩升起,雲淡風輕。竹葉沙沙作響。月色入戶,淡淡的,擁着那疊畫紙。我又從那裏抽出了張紙,望着這月亮。

“明月隱高樹,長河沒曉天”這大概就是我心中所想。不語,提筆只爲今夜月光。

我那“泉”終於復活了,不僅是身體上的復活,靈魂也樂在其中。

樂在其中作文700字 篇六

從兩串鈴鐺碰撞在一起發出的”叮噹“聲到如今許嵩,徐良的流行曲風。音樂,伴我成長。

我剛出生時,父母就拿着搖鈴哄我開心,說也奇怪,我聽見鈴鐺聲就不哭了。這應該算是我與音樂的第一次接觸吧!之後,我就整天拿着鈴鐺搖個不停。聽媽媽說,我當時什麼東西都不要,只要玩鈴鐺,聽鈴鐺聲。”叮叮噹噹“的鈴鐺聲陪我到了兩歲多。

到了三四歲,上了幼兒園。在學校,老師教我們唱”小白兔“”兩隻老虎“放學回家,我就開始給媽媽唱起來”小兔子乖乖,把門開開“媽媽聽得都煩了,我卻一直拽着媽媽的衣角,跟在媽媽的後面不嫌煩的唱着。媽媽無奈下把我抱上了牀,我窩在被子下蒙着頭還要繼續唱。媽媽真是恨不得我連睡覺都在學校

我再大一點的時候,跟着玩伴們在街上大唱”兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快,跑的快……“”一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……“鬧的整條街都不得安寧。

上了國小,擺脫了一些幼稚的歌曲,聽起來流行樂。我上二。三年級的時候比較興起周杰倫的歌。可我聽久了,開始反感這些說的比較快的歌曲。就經常在網上搜一些歌曲,一聽就是幾個小時。還愛跟着調去哼,根本不理會唱得如何。

到了五六年級完全變成熟了,開始聽起許嵩,徐良的歌。也愛學他們唱,還經常背下他們的歌詞。

爲此,我也曾捱過一頓吵。一天,媽媽出去買菜。燒上了水,讓我看着點,水開了就關上電磁爐。媽媽在一旁說,我只顧着聽音樂,”嗯“了一聲,就戴上耳機繼續聽音樂了。我完全陶醉在許嵩的歌裏,還邊聽邊哼”那天午後,我站在你家門口……“竟把開水一事忘的一乾二淨了。不知過了多久,只聽媽媽在外面喊了一句,我猛然驚醒,馬上跑去廚房,卻被迎面撲來的煙氣嗆了一下。媽媽已經很關上了電磁爐,廚房裏四處瀰漫着煙氣,茶壺底上還有燻黑的痕跡。不用說,我捱了一頓吵。

但我還是一如既往的聽歌,愛音樂的心絲毫沒有減退。

樂在其中作文700字 篇七

讀書,能增加人的知識;讀書,能拓寬人的視野;讀書,能打開我們心靈的窗戶。古人說:“書中自有黃金屋!”只有讀書,纔能有成功的機會。讀書,就像一把神奇的魔杖,如果你能運用它,它就會把你帶入成功的旅程。

在我那不大不小的房間裏,有兩個大大的書櫃,上面擺放着整整齊齊的書本。每個星期,我都會定期拿出一兩本,暢遊在書的海洋裏。

知識的海洋大得一望無際,深不見底。每一個人,都會駕駛着自己的“小船”在這裏闖蕩,而每個人手裏都拿着個法寶——書本。

有時,我手裏捧着書,書裏好象有個人影,它把我連人帶魂地拉進了書的世界裏。我彷彿看見了一羣羣野雁飛過藍天,一羣羣鴨子在水裏游泳……我看見了,看見了賣火柴的小女孩,看見了七個小矮人……有時,我會隨着主人公悲傷,我會跟着動漫裏的人物高興,我關心着它們的命運!

我記得有一次,媽媽告訴我:“兒子,升上五年級之後,你一定要多讀一些課外書。因爲,五年級的每次考試,都會考一些課外知識的。”從那以後,我開始讀很多的課外書。當時,我們班上掀起了看《三國演義》的熱潮。我在書櫃上,尋找着《三國演義》這四個大字,找了幾次,終於找到了。我如獲至寶似的拿出《三國演義》,雙手一捧,一屁股坐在媽媽專門給我買來看書的椅子上。正當我看得入迷的時候,媽媽走了進來,拍拍我的肩膀說:“兒子,你看書要看作者是誰,裏面有什麼人物,這些人物讓你學到了什麼……”我把媽媽的話牢記在了心裏。

不出媽媽所料,這次的語文考試中,考到了有關《三國演義》的知識,我不費吹灰之力地把答案寫了下來。我想:這全是書本的功勞。從此,我就更喜歡讀課外書了。

我喜歡讀書。讀書,就像給自己的未來買了一份保險。它就像佈滿迷霧的海上的一盞航標燈,使我們進入成功的軌道……

讀書,就是我們打開成功寶盒的鑰匙!

樂在其中作文 篇八

在顯微鏡下觀察微觀世界,似乎是一件很沒意思的事,因爲要坐一整天,但我卻不那麼認爲,孔子說過:“樂在其中矣”。

我對微觀世界的認識最初是從國小科學課上學來的。英國人羅伯特-胡克發明了顯微鏡,荷蘭人列文虎克發現了細胞,人類對微觀世界的認識由此開啓。而讓我對細胞產生濃厚興趣的,是小升中暑假時的一部動漫《工作細胞》,這部動漫用擬人的方式再現了人體內的各種細胞的工作,紅細胞、白細胞、巨噬細胞、T細胞,肥大細胞等人體成員悉數登場,再現了人在各種環境下體內組織的工作。

這讓我對微生物產生了濃厚的興趣,我借來了一臺顯微鏡,準備好載玻片,用刀在手指上劃出一道口子,一滴鮮血滴了下來,我沒感到多疼,學習新的知識讓我感到興奮。我迫不及待的把血滴移到載物臺上,看到了我向往已久的人體細胞。在這裏,最易見的就是不計其數的紅細胞了,全是紅色的,人的血液是紅的就是因爲它多。那麼還有嗎?我左右移動,卻只能看到紅細胞,等等,那個是?一個紫色的,比紅細胞還小的NK細胞露了出來,這個NK細胞可是人體防衛的最終兵器——淋巴細胞中最強的細胞,它的名字來源於它的英文NatureKillcell,叫自然殺傷細胞,因爲其他細胞都只會發現抗原後才攻擊,而它則會主動攻擊,正因爲這個特性,它對於殺滅腫瘤有着非常大的作用。我聽說了它這麼多,可是第一次見到它的本尊呢!原來它才這麼一點,就可以殺滅大它幾倍的細菌,人體真是奇妙!我手上的傷好像結痂了,這可是難得一見,我心一橫,把痂揭了下來,這個殘忍的實驗……

一個上午,我就學到了這麼多知識,不亦樂乎。雖然有些疼,但爲了科學而獻身,樂亦在其中矣!