我的漫畫老師作文五年級精品多篇

我的漫畫老師作文五年級優秀 篇一

我的天才老師

張宸瑀

我的這位“天才”老師是我的一位數學老師，和我們見面的第一天就對我們說：“hello，我姓陳名昉，你們可以叫我陳昉老師，也可以叫我陳老師。我們都要給自己立下flag，向着目標前進！”我覺得他肯定博古通今，就在下面叫他“天才哥哥”。

既然是“天才”，那肯定是“多項全能”。你瞧！課間一到，我們班的“小獵豹”橘子的跑步速度在班裏已經無人能比。正當他飄飄然的時候，“天才哥哥”出現在了我們面前，說：“你這個速度可比我差遠了！不服來比！”“小獵豹”想也沒想，就上了跑道，只聽一聲“開始”“天才哥哥”就以迅雷不及掩耳之勢“飛”了出去。儘管“小獵豹”一路火花帶閃電的跑回來，也是比“天才哥哥”差了十幾秒，“小獵豹”說“嗚嗚嗚，這是第一次有人超過我！”

“天才哥哥”他本來就是數學老師，數學自然好的不用說，各種各樣的分數題，百分數，函數都不在話下。而且他的課堂也是十分活潑。有一次，班上的白菜，土豆，西紅柿開始偷偷聊天，“天才哥哥”在講臺上大喊一聲：“大傻子，大聰明，二聰明！別聊天了！”他們就立馬安靜了下來，大氣也不敢出。是的，每次他都會叫那些分心的同學“大聰明”“二聰明”“大傻子”每次，班上都會因爲這些“調皮人士”而鬨堂大笑。

這就是我的“天才”老師，一個幽默風趣，多項全能的陳老師！

我的漫畫老師作文五年級優秀 篇二

偷課大神樑老師

樊一凡

她，中等個兒，瓜子臉，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，智慧而又犀利。和顏悅色時宛如“大姐姐”一般親，可嚴厲起來，那架勢，無人可及，而且大家都稱她爲“偷大神”！

爲何大家都稱她爲“偷課大神”呢？因爲每當這節課是體育、音樂、美術或者活動課，數學老師總會給我們一個“驚喜”。不，因該是“驚嚇”——“同學們，這節課上數學！”

記得有一次體育課，我們下樓時，遇見了樑老師，我們知道她經常“偷課”，於是想加快步伐，離開這個“危險地帶”，誰知就在這時，樑老師把把我們叫住了，笑着說：“咱們班有幾個同學有獎狀，我們上去發一下吧！”，而我們也知道樑老師機智多謀，於是說：“這樣吧，誰領獎狀誰上去。”“哦，不可以！”樑老師微笑着說“我們還要合影呢！”哎，真是說不過呀，最終還是舉起了“白旗”！

可是現在想來，老師的占課是爲了給我們填充豐富的知識呀！她爲何不坐在辦公室裏聽着歌，製作課件呢？而要在教室給我們勞神費心！這不就是兢兢業業的奉獻精神嗎？

從此以後，我們不會再叫她“偷課大神”了，她是我們最最尊敬和愛戴的“冰冰姐”！

我的漫畫老師作文五年級優秀 篇三

我的眯眯眼老師

範雨陽

她長着一張標準的瓜子臉，高挺的鼻樑上總架着一副黑色的邊框眼鏡，雖然戴着眼睛卻絲毫不影響她的眼神裏發射出令人驚恐的“透視激光”。

隨着一陣有節奏的高跟鞋聲，我就知道一定是我那眯眯眼老師來了，“來，把上節課的曲子彈一遍，好好彈啊，不然……。”她的眼睛瞬間眯成一條縫，小小的眼睛中又發射出可以透視的激光，我被嚇得一哆嗦，趕緊放好雙手開始彈奏。彈奏時，我的眼神無時無刻的偷摸地注視着老師的眼神，忽然我感到一陣威脅的目光投送過來，慢慢地把脖子往回一轉，只見眯眯眼老師的目光中多了一絲兇狠，我立刻轉回頭，沒想到眯眯眼老師一把抓住我的手，兇狠的目光再一次殺過來我意識到自己肯定彈錯了，着急忙慌的趕緊重新找弦，結果我越重彈，眯眯眼老師的眼神就越不對勁，終於她發怒了，狠得一拍琴版，眼神斜掃過來，目光裏僅剩的一絲溫柔也被磨掉了，質問道：“說回家好好練琴了沒，老實交代，不然我把你的手給你剁了！”我嚇得趕緊求饒說：“老師老師，對不起我沒好好練琴，我下回一定好好練！”眯眯眼老師的目光裏這纔多了一絲溫柔，但依舊嚴厲刻薄地說：“我信你一回，下次如果還是這樣就沒今天這麼好了，明白嗎！”我趕緊連聲答應，終於一節“魔鬼課”熬到了頭。

不過下課後，眯眯眼老師還是會像朋友一樣對待我，每次上完課無論我表現多不好，眯眯眼老師依舊會獎勵我一顆巧克力，我心想：其實眯眯眼老師也挺好的嘛！除了兇一點還是蠻好噠！

我的漫畫老師作文五年級優秀 篇四

我的“神仙”老師

李妍霏

一雙炯炯有神的雙眸，一頭烏黑幹練的短髮，一雙修長乾淨的手，湊成了那耐心又優秀的鋼琴董老師。

自我一年級以來，鋼琴董老師就一直是我最爲“佩服”的老師，因爲她的鋼琴水平簡直令我驚歎。有次上鋼琴課，在我被像螞蟻一樣的音符所要“逼瘋”的時候，董老師二話不說地站起身來，輕鬆地坐在鋼琴凳上，得心應手地爲我展示了一遍優美的鋼琴曲。在演奏的過程中，她還十分享受的閉上眼睛，可真是太“氣人”啦。在我眼裏堪稱魔鬼的九級神曲，她竟輕鬆自如地演奏了下來，還真是沒有對比就沒有傷害啊！

董老師不僅有神手，還有一對“神耳”。在上課期間，老師說她要去上廁所，我本以爲這樣就可以稍稍偷點懶，可不止就是在隔壁的隔壁她也在“監視”我。演奏過程中，我剛剛不小心認錯了和旋，下一秒就從隔壁傳來，“多米，和旋彈錯啦，是三度音程不是兩度音程！”我不禁被震了一大跳，老師怕不是順風耳“附體”了，怎麼這都聽得這麼清楚？這下我可不敢再偷懶了，只好老老實實地彈琴。等老師回來後，她那雙炯炯有神的大眼緊緊地盯住我，雙手交叉在一起，看起來“凶氣十足”，整個人都變得嚴肅起來，那雙眼睛似乎在說：“哼哼，我看你還敢不敢再偷懶了。”

在“神仙”老師認真的督促下，我在近期也得了很多鋼琴證書及獎項，在短短一兩年的時間就從一級升到了七級，正所謂嚴師出高徒。

我的漫畫老師作文五年級優秀 篇五

田志豪

五年級開學第一次上英語課，我的心情多麼激動呀，我心想，馬上就要見到一個暑假沒有見到的馬老師了，真是太好了。可是，接下來發生的事情卻讓我大跌眼鏡，雖然還是和以前一樣，走進教室的還是一位女老師，可是樣子去和我以前見到的馬老師有着天壤之別。第一，她並沒有戴眼鏡，而原來的老師是戴眼鏡的，第二，原來的馬老師也沒有這麼瘦呀！

只見這個老師熟練地走上講臺，說道：”大家好，我是你們的馬老師。”它說話是用那種俏皮的聲音說的，跟我們原來的老師那和藹的聲音完全不相同，經過這個老師簡短的的自我介紹，我知道了我們又換了一個新的老師，有趣的是，這位老師也姓“馬”。

開始上英語課了，我發現這位新馬老師講課十分有個性，每次講到一些重點，說話聲音就會變得低低的，而且一字一頓的。我們今天學的是人的特點，課堂上，老師曾問這樣一個問題，這個老師很什麼，同學們都爭先恐後地回答這個簡單極了的問題，我聽到許許多多的聲音回答，其中有一個人說道：“這個老師很滑稽。”馬老師聽到後笑着回答道：“我認爲滑稽是一個非常好的詞。”一個離我很近的同學立馬調皮的對馬老師說道：“馬老師很滑稽。”馬老師笑了笑隨後誇張地說道：“什麼？你們覺得我很滑稽。”頓時，同學們笑成一片。

這位新馬老師雖然很滑稽，但也有嚴厲的一面，有一次中午睡覺，大家都睡不着，嘰嘰喳喳地小聲說話，而今天中午正好是馬老師值班。只見馬老師面帶慍色的在教室裏巡查，當看見說話的同學時並不驚動他，而是默默地注視着她，等到她發現跟他說話的同學已經閉上了眼睛纔有所察覺，當他轉過頭時更是被瞪着他的馬老師嚇了一跳，趕緊轉過頭去閉上眼睛再也不敢說話了。

這就是我們的新英語老師。

我的漫畫老師作文五年級優秀 篇六

我的用心老師

周瀅瀅

在三年級的時候，我們的數學老師換成了景老師，景老師很愛交給我們知識。

景老師常常扎着一個馬尾辮，頭髮是棕色的，常常穿着一身休閒服，平時對我們全班同學都很好。她也很像一隻小貓咪，有時候非常溫順，有時全班亂成了一鍋粥，景老師就立馬變臉，像一頭大獅子。

三年級的時候，我特別討厭景老師，因爲景老師每次都會佔副課、拖堂，讓我們沒有了下課，有時候景老師還會把一整節副課都佔了！我們非常不情願，看着我是在認真聽講，其實我的心思已經跑到教師外面歡快的下課中了。儘管我當時對景老師不滿，可也只能硬憋着。

直到四年級的時候，我開始喜歡與敬佩起景老師了，因爲我發現，快到期末的那會，景老師就會手忙腳亂的準備功課，每一次上課都抓緊時間想教更多的知識給我們。在校考的前一天中午的時候景老師帶着教科書急忙的跑了過來，對我們說：“同學們，你們邊吃邊聽老師講，明天就校考了，老師把這一種沒講過的常考題型講一下。”我看見景老師的臉頰上留下一顆一顆的汗珠，滿臉通紅。講完了之後，我們飯也吃完了，可是景老師還沒有吃飯，她卻撥拉了兩下手，好像在說：“我沒事的，你們一定要考個好成績去回報你的老師和父母哦。”

我聽到這句話，眼淚止不住的流，心裏想：我一定要好好考，不能荒廢老師的一片苦心……

我的漫畫老師作文五年級優秀 篇七

穆一諾

漫畫裏的人物總是誇張又有趣，而張老師有一雙濃眉大眼，在鼻樑上架起了一副像酒瓶子似的眼鏡。他說話風趣幽默，看着像一位嚴格的老師，可是臉出賣了他，因爲他的臉上還留下了稚嫩的童氣，像漫畫人物一樣有趣又可愛。

他就是我的音樂老師——張帥，說話搞笑，爲人性格豪爽。在課上他教我們音樂時，經常給我們講一些有趣的小笑話，我們都笑的肚皮疼，所以我們都喜歡他。

記得有一次上音樂課，在課上，有一位同學使勁哼了一下鼻子，張老師一聽，目光朝那位同學一看：“你是小豬佩奇嗎？你剛纔在學豬叫？”我們一聽，都哈哈大笑起來。可那位同學說：“小豬佩奇是啥？”張老師一聽，瞪大了眼睛，故意用誇張的語氣說：“你怎麼連這麼經典的動畫片都不知道呢？”快樂的一節課就這樣過去了。

由於每次音樂課都是在第四節課，所以時間非常短暫，因爲馬上就要吃午飯了，我們都很珍惜這一點時光，而張老師也認真的爲我們教音樂。有一次，我們在學《晚風》這篇音樂時，時間非常短，但張老師還是用幽默的口語跟我們講課。首先，老師現用高昂有低沉的聲音來唱，我們一聽都哈哈大笑起來。老師還明知故問的說：“好笑嗎？”我們更加開心了。

雖然張老師很幽默，但他同時也很嚴厲，會十分認真的教我們學音樂，並且很有耐心。有時真是判若兩人。有時風趣幽默，有時兇巴巴的像只大老虎呢。

這就是我的“漫畫”張老師，如同是漫畫裏走出來的人物，我很喜歡他。

我的漫畫老師作文五年級優秀 篇八

如果我說我的老師是個“老政委”，你信嗎？“河東獅吼、殺雞儆猴”都是她的拿手好戲，她就是我的語文老師——王老師。

上課鈴響了，我們的老政委大步流星的走進教室，眼神裏充滿了“殺氣”，剛纔還猶如菜市場的教室瞬間就安靜了下來。老師用她那如雷般的嗓音對我們說“這節課前半節同學們自己複習，後半節課考試”，聽到這，我們立刻就進入了一級戰備狀態，隨時準備迎接王政委的不死考試軍團。可是在這麼緊張的氣氛中，盡然有個不知好歹的同學還在說話，王老師一拍講桌，怒吼道“馬上就要考試了，你想幹什麼”。那個同學被嚇得呆若木雞，我們也被嚇得膽戰心驚，好像是一羣綿羊遇到了大灰狼，哎！真可憐。但這次考試，同學們都考得出奇的好，看來考試前還真需要我們的王政委“河東獅吼”一下，給那些不認真學習的同學敲敲警鐘。

再說說王老師的“殺雞儆猴”。那天我們班的兩個同學因爲一些雞毛蒜皮的小事在走廊打架，不巧被王老師看見了，只見王老師眼睛瞪得像銅鈴，簡直是黑貓警長的翻版。但這次老師很快就消氣了，把那兩位同學領進了教室，讓他們扎馬步，嘴裏還叨唸着“想打架，可以啊，但先得把基礎功練好”，同學們聽了鬨堂大笑。從那以後，我們班再也沒有人打架了。看來，我們的王政委教育學生還是挺有辦法的。

每當我們調皮搗蛋，不聽話時，王老師總會說“可憐天下老師心，哪個學生懂我心”。這政委，有時還真幽默啊！

我的漫畫老師，你喜歡嗎？

我的漫畫老師作文五年級優秀 篇九

劉彥馳

“嘶啦、嘶啦”無論你寫作業或快或慢，排隊位置或前或後，或已消號或未消號，都可以或多或少地可以聽到這個聲音，每當這段“音樂”響起，我們就知道，孫老師又在撕作業了。

孫老師——我們班的一號人物。不管教室裏有多麼嘈雜，噪音有多麼震耳欲聾，只要察覺到她的存在，大家就好像被下了啞藥一般，教室立刻靜得鴉雀無聲，安靜地連根針掉到地上都聽得到。可你以爲及時閉嘴，就可以躲過因調皮搗蛋的懲罰嗎？那麼你完全錯了，孫老師有鷹眼般的視力。我甚至嚴重懷疑她的眼鏡是來自於30世紀的火星科技，自帶360度無死角的廣角鏡頭，教室裏的一舉一動，都可以通過鏡片投射到她的眼睛，因爲無論你在班上的什麼位置，她總是能精準無誤的揪住正在作妖的我們。

孫老師的頭髮非常整齊，即使不扎，也沒有一絲亂髮，好像是被她的“較真氣”鎮住了一般。“孫較真”這個外號可不是徒有虛名，她非同尋常的較真可是衆人皆知。一次，我自認爲很認真的寫完了課堂作業，覺得字比以前還要好看一些，信心滿滿的進了待批改作業的人龍，等到終於排到時候，我的嘴脣剛想動，期待表揚，她卻瞥了一眼說：“你的字沒有上學期的吸引我了，饒你不撕。”打臉來的太快就像龍捲風，我的心裏頓時像被潑了一盆冷水，從頭冰到腳。

可是就是這樣嚴厲較真的鐵娘子，在我生病期間，她到我的病牀前，拉着我的手，鄭重其事地說：“什麼都沒有比身體更重要，要是你的媽媽敢帶一張卷子進病房，告訴我，我收拾她！”我感覺瞬間抱了錦鯉，激動地百病俱消！

這就是我的班主任，一個對待工作一絲不苟，對待學生愛心滿滿，嚴厲，較真又充滿溫情，讓人不得不愛的大神老師。

我的漫畫老師作文五年級優秀 篇十

我的“漫畫”老師

王梓驍

花兒欣欣綻蕾忘不了春風的愛撫，禾苗冉冉出土忘不了甘甜的雨露，今天就讓我執起筆，懷着一顆感恩之心，歌頌一下，我敬愛的張老師吧！

張老師雖然有些年邁，但是她的樣貌還是魅力，一綹如絲緞般的黑髮隨風飄舞，新月般美麗的黛眉，一雙美目流盼嫵媚，可愛的鼻子，粉腮含羞，嬌豔欲滴的兩瓣櫻脣，如花般的嬌靨如同凝脂，嬌嫩的皮膚嫩澤如柔蜜，身姿綽約，聖潔高雅。而且張老師不僅長得好看而且還善良體貼，就從哪幾那是說起吧

在我上國小4年級時，那天雨很大很大，而且那天是星期五，明天不用上學，我沒有帶雨傘，出校門就和同學打着一把傘，可是放學了，我要自己回家可是自己沒有了雨傘，於是我就等了一會兒，想着自己怎麼回家，直到所有的同學都被自己的爸媽接走了之後，我還是無能爲力，和我打傘的那個同學也走了，我沒有了雨傘，那雨珠嘩啦啦的地走了我的臉上，張老師走了過來。你沒有父母來接嗎？我不好意的說：“張老師，今天我的父母有事，今天不能來接我我本來準備自己回家，可是誰知道怎麼下起了這麼大的雨，我沒有帶雨傘，現在回不了家了。”“啊，就這點事啊，沒事了，你看老師這不有傘嗎？你先用着老師的傘，等週一來上學的時候你再給老師。”“可是你就沒有雨傘了？”“沒有事，老是跑幾步就回校園了，你就用着吧。”隨後她就把傘給了我，看着她着急的往學校門口跑着，這是我是那麼的溫暖。這是我的漫畫老師。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒，蓬萊此去無多路，青鳥殷勤爲探看。正是張老師的嚴格要求，我才愛上了語文。

我的漫畫老師作文五年級優秀 篇十一：

南燁然

如果要我給一位老師畫漫畫，我一定選我們之前的數學老師——田老師。

田老師的臉上帶着一副黑框眼鏡，厚厚的眼鏡片後面長着雙銳利的眼鏡，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。他還有有一個大大的肚子。他的肚子可裝的不是吃的，而是一些笑的話語。

田老師很搞笑。一天上數學課，我們大家都很積極，其中一位同學看起來心不在焉的樣子。田老師發現後，邊講邊走到那個同學身邊，對他說：“盛昱程，你一副心不在焉的樣子，是在幹啥？夢遊呢？”我們一下子就大笑了起來。田老師接着說：“在哪啊？愛麗絲夢遊仙境？standup！”這一下，我們的笑聲更大了，有些人笑得都流下了眼淚。

田老師有時還很嚴肅。一天下雨天，我看這外面淅淅瀝瀝的小雨，心裏想：今天的體育課會不會被佔啊？沒過一會兒，同桌拍了拍我的胳膊。我一下轉過頭來，看見田老師站在我的面前。田老師很生氣的對我說：“南燁然，起立！你平時都很積極，今天怎麼了？下課找我！”我站了起來，低下了頭。老師有快步走向講臺，繼續講課。下了課，田老師把我叫到一邊，對我說了很多話。我覺得很有道理，都記在了心裏。

田老師經常在上課時逗我們笑，有時爲了我們有精神上課，有時爲了培養我們上課的好習慣，有時還會告訴我們一個小小的道理。

我的漫畫老師作文五年級優秀 篇十二

我們的班主任一頭短髮，一身藍色的長裙，戴着一副比自己眼睛還小的眼鏡。她善於察言觀色，會洞察每個同學的心理活動。她生起氣來就像雷公下凡。高興啦，就像一位樂呵呵的彌勒佛下界。

有一次，班裏面舉行抽查考試。等到髮捲子時，看見老師的表情和抱着的厚厚的一踏卷子，我們已經明白風雨即將來臨“好哇你們，我都教你們這麼長時間了，這一次小小的抽查考試，竟然沒有一個100分！一個都沒有。真是氣死我了！”我們都坐立不安，等着老師發下來的試卷。突然，從一個角落中傳出了尖叫：“耶耶，我居然是一百分！”老師詫異的看着這位同學，趕忙走上前查看。“對不起，居然有一條漏網之魚，太棒了！終於發現100分了！”老師興奮地一下跳了起來，“去，你去給榮譽榜上加上50分，給你自己加！還有快過來，再給你獎勵一個棒棒糖。”老師又對我們其他人說：“老師我獎罰分明，表現好的考試好的，都要獎！像那些上課時三心二意、心不在焉、東張西望的同學，還有那些做作業東拼西湊、偷工減料、表裏不一的人，都要罰！”說完這句話老師就變了臉色：不過也沒事兒，這不是還有一件事兒讓我開心吶，哈哈哈！

老師還特別喜好吃，無論吃什麼菜都要細嚼慢嚥。“我都說過了，吃東西先要看，聞味道，然後再拿舌頭舔一舔，最後纔是吃。”她吃東西的時候還很斯文，比較優雅。就拿一件事情來舉例吧！有一天中午吃包子，她拿到包子時會先用牙齒把包子皮咬開一個小口，再把它早就準備好的醋澆一點，再淋上一勺老乾媽，嘖嘖嘖，那感覺簡直太美妙了！連吃包子都這麼講究！把我們在底下吃包子的同學們都看的口水流地3000丈。老師也似乎洞察到了我們的心思，主動把醋和老乾媽放到講桌前：“你們想要，那你們就去自己加吧！注意要排好隊，一個一個來，不得爭搶！誰搶誰沒有！”我們都按照老師的要求有序排隊，每人都分到了一點。大家高興的跳了起來！老師看到我們第一次這麼排隊有序，高興的哭了出來！

這就是我筆下的漫畫老師，我們的班主任，語文老師！你們說我寫的好嗎？

我的漫畫老師作文五年級優秀 篇十三

趙梓羽

首先出場的漫畫老師是我們的英語老師李老師，他每次出現的時候都滿臉笑意。他戴着一個方形的眼鏡，不過在他當了我們的副班主任之後，突出的大肚子就成了他的一大亮點了。別看我們李老師平時不太說話，可一走進課堂上就會口若懸河，簡直像換了一個人似的。

別看平時李老師都是笑呵呵的，有一次在課堂上有個調皮鬼不斷的說話，他立馬就會切換模式。略顯黑色的臉龐頓時變成了紅色，本來和藹的聲音提高了兩個八度，大聲的呵斥道：“不要在說話了！”全班同學都愣住了，我也不禁倒吸了一口冷氣，心想課堂上的李老師可比我有激情多了。當然我心裏很清楚，老師這樣做是爲了讓我們更有效率的上課。

我的漫畫老師怎麼可能只有一個呢？我們的王老師也是一個漫畫老師。她喜歡穿鮮豔的裙子，一頭長長的捲髮，大大的眼睛炯炯有神。別看她那張平時說話慢慢的小嘴，一到課堂上也變的像打字機一樣，噼裏啪啦的講個不停。

王老師在上次同學們演講排練的時候，一開始我們的聲音都小小的，軟綿綿的。王老師站在一旁差點把喝的水噴出來。她把手放在額頭上，大聲說：“停！”接着她又說：“你們要把演講當成唱歌一樣，要有感情，要沉浸在演講的內容中。”接着王老師像一個音樂指揮家一樣，揮舞着雙手指揮大家的音調和語速。就這樣大家努力的練習下，大家的聲音變得越來越動聽。在我們演出的那一天，王老師在臺下看着我們，開心的像個孩子一樣。

沒錯了，這就是我的漫畫老師們，他們是最可愛的人！