掌聲又響起來作文【多篇】

掌聲響起來作文 篇一

我從小是個好勝心強的人，做每件事都想着怎麼做才能比別人更好，期盼着熱烈的掌聲響起。然而我卻總是因爲失去信心，而面臨一次次失敗。但那個夏天，那個難以忘懷的鋼琴比賽，終於讓我得到了真正的掌聲。

去年暑假，媽媽帶着我參加“五羊本田杯”鋼琴大賽。雖然我學習鋼琴已經將近4年了，但心裏仍然沒底兒。緊張！緊張！緊張！我的心怦怦直跳，跳得那般厲害，甚至有點魂不附體。信心走丟了，該從哪兒找起？萬一忘譜，難道得在衆目睽睽下出醜嗎？我拼命抑制住內心的無奈和躁動，額頭上那一顆顆“珠子”滑落，腦海中不斷地閃過以前在舞臺上發揮失常的畫面，她們如同一隻只揮之不去的怪物瘋狂地擾亂我的思緒，使我久久不能平靜。我在心裏默默鼓勵自己：別害怕，沒事的，只不過區區一場比賽，對自己應有信心，加油！我鬆了口氣，期待着精彩的下一秒。

“現在我們有請施雨璐同學爲大家彈奏一曲《車爾尼740》！”主持人的聲音洪亮響起，我這才小心翼翼、瑟瑟發抖地上場，但頭腦清醒多了。我慢慢地彎下腰，

彬彬有禮地向在場的觀衆鞠了一躬，然後坐上琴凳，準備準備。“爲了成功，爲了掌聲，不要慌亂！”我自言自語。接着，我伸出被汗水潤溼的手，在琴鍵上飛快地舞動着，來回穿梭着，漸漸地，一串音符如同小精靈般在我指尖上上躥下跳，構成一首歡快的曲子。我彷彿看到了，看到了一羣羣活潑可愛的孩子正在不亦樂乎地玩耍，一邊也向我打招呼：“你好，來玩吧！”琴聲、大人的交談聲、老人的歡笑聲響成一片。

我偷偷瞥了一眼臺下的人們，個個發出嘖嘖讚歎，我滿意地想：太好了！太好了！我彈得真好！“咚——！”隨着一個響亮的和絃，我走出了音樂的殿堂，自如地再次鞠躬。

頓時，臺下響起熱烈的、隆重的掌聲，我會心地笑了，沉浸在快樂之中——我沒想到，掌聲竟然如此地令人心曠神怡！我成功了，我的信心回來了！

掌聲響起來作文 篇二

雖然時隔四年，我依然清晰的記得北京奧運會時劉翔遺憾的因傷退出，家門口的奧運，劉翔竟出了這麼一顆意外，對任何一個關注支持劉翔的人來說，這無疑是一次震撼，一個心碎。四年彷彿是一個輪迴，一切彷彿又回到了當年，劉翔仍回到的賽場上，而我仍打開電視機，仍興致勃勃的觀看比賽直播，還有30分鐘劉翔就要出場了，我死死盯着奧運頻道，期待着飛人再一次給我們帶來激動。

時間一分一分的過去，我的心情也越來越緊張，興奮起來。

終於，賽道上我看到了那個身穿紅色賽服的人，啊，這是劉翔。我彷彿又回到了04年的雅典，我正在目睹着飛人的再一次飛躍。

終於，發令槍開始了，我的心情也像箭弦上的箭，一發不可收拾了。我心中期盼着劉翔完成一個個欄，飛向屬於自己的終點。

終於，劉翔在跨第一個欄時重重的摔倒了，我的心情也重重的摔到了地上，對於劉翔，我產生了遺憾，同情更是感激。遺憾的是，同樣的奧運，同樣的號碼，同樣激動的心情，卻是同樣的結果；同情的是，四年的時光對於一個運動員來說多麼重要，他們在運動場上能有幾個四年，劉翔29歲了；感激的是劉翔給我們帶來了多少喜悅，多少自豪，跨欄場上是可以有亞洲人的，04年的激動，歡呼歷歷在目，12秒88的成績令多少中國人自豪，第九道奇蹟，這都是劉翔給我們帶來的。

劉翔有又到了場上，他彷彿是完成了四年前及今年的遺憾，他跳到了終點，在最後一個欄上深情一吻，他吻別了給他帶來無數榮耀的跨欄事業，我不知道這是否是劉翔的最後一場比賽，但我知道這是一個牽動了13億中國人心的一吻。

掌聲響起，掌聲是獻給英雄的，劉翔，永遠的飛人，這就是奧運精神吧，其實劉翔給人帶來的更多是敬佩。

請允許我收回剛纔的話，我對劉翔沒有遺憾，他詮釋了真正的奧林匹克精神，他是真正的英雄，他是中國體育的一塊豐碑，一道無法跨越的欄，他完成諸多不可能，他是奇蹟！

掌聲永遠爲你而起，劉翔！

掌聲響起來作文1100字 篇三

囿於一方天地，泥牆花朵掙扎，鮮花浸滿淚水，窺見自身苦難，直至掌聲響起。

—題記

我同老師一起來到比賽場地地，我彷彿置於深洋之底，無盡的天籟之音如山呼海嘯般席捲而來，這就是大師的境界嗎？“呯”一聲氣勢磅礴的聲響，直擊心靈，還沒緩過神，掌聲已經響起，迴盪於大廳，充裕於耳朵，激盪於心靈。於是此景此情永恆了，成了心中一幀不可磨滅的畫面。

那年去北京是八歲，回來後，我便下定決心要成爲舞臺上那披着一身光的翩翩女好，一襲青衣，一臺古琴，置身於青山綠水之間，彈琴復長嘯。

從那以後，我便每天堅持練琴，只爲那一天。可那一天來地越快，我越躁動不安。那名爲比賽的颶風已向我高速靠近，我就仍泛於學海之上。天空已是陰雲密佈，海面上不斷涌起一個又一個浪花，拍打在我的船舷，我認爲它會向我轟然發難。對於我來說，這一切早已在我的腦中演繹了無數次，無所懼怕，但唯有一事讓我擔心，就是不知度過此劫後，是睛空萬里，還是席捲的風暴。

我不安，急躁，卻無濟於事，我明白只有加強練習，才能妙筆生花。於是，我提高學習效率，壓縮作業時間，擠出一切可以利用的時間，拋撒在我的那方小舞臺。閉門不出，即使沒有掌聲，我仍認真對待，充滿期待。我相信總會有掌聲會爲我而響起，哪怕聲音微弱，我也願爲它而追尋夢想，達到目標。

“錯，錯，錯”，我內心的急躁，讓我的手不聽節拍，時快時慢。被老師訓斥時，我像在恐懼的水潭裏拼命掙扎，卻依舊擋不住水咕嚕咕嚕地往我的口鼻裏面灌，想要大聲呼救卻發不出任何聲音。滿懷希望鬥志昂揚，卻被內心的膽怯和恐懼擊倒，在最痛苦的時候，我總在心底呼號：爲什麼，有些人憑藉天賦就足以立於塔尖，而我卻要經歷這煉獄一般的磨難……後來，我才知道我錯了，那位我一直以來的偶像，竟是拿出多於我三倍的時間去練習、去揣摩啊！

於是，我明白了堅持的意義，也逐漸坦然釋懷起來，這世界上少有天才，只有爲執着於夢想，爲夢想踔厲奮發的勇者！

我順着時光軸狂奔。即將輪到我了，我與朋友談笑風生，氣定神閒，只有自己知道後背已是汗涔涔，攥緊的手心裏也滿是汗。但是心中奔騰的野馬，早已奔着那熟悉響亮的掌聲而去……我聽見主持人報我的名字，利落起身，面帶微笑，在心中默唸着排練好的一招一式，當追光將我籠罩的那一剎，我瞬間感受到了光的溫度，將我內心的焦躁、膽怯一掃而光。

從容收尾，微笑致謝，我比任何時候都期待着掌聲，空氣也變得凝固，瞬間的停頓之後，我隱約聽到了第一*本站 *個掌聲，很快第二個、第三個，掌聲連成了線，再後來，成片的掌聲轟然響起，整個會場淹沒在掌聲的海洋裏，我毛孔豎立，保持着鞠躬的姿勢，久久不肯擡身，害怕打破了這世間至美的光環與榮耀，我知道，我成功了，這是屬於我的掌聲……

永遠不會忘懷那次的掌聲，爲我而響，經久不息，也不會忘記掌聲背後努力的自己！下一次，我更加期待！

掌聲響起來作文 篇四

掌聲，是一種鼓勵，是一種認可。我深深知道掌聲來之不易，當看完精彩的節目，臺下響起雷鳴般的掌聲。又有多少人知道臺上一分鐘，臺下十年功的道理。而那一次，我用我的品德換來了一次在我心中永不停歇的掌聲。

天，已經黑了。幾顆半明半昧的星星在空中閃爍着，好像要把光亮照進人們心中。“唉，只剩最後一家店了，再買不到就死定了！”我有些垂頭喪氣地對張悅說，“既然老師說有就有，在看看吧。”張悅好像不曾對生活失去希望，永遠充滿着蓬勃向上的心態。我們走進一家飾品店，仔細地尋找着那10×10的便利貼。“誒，是這個嗎？”我招呼張悅過來，“應該是的把……”她顯得十分猶豫。我看見旁邊有尺子，靈機一動，拿尺量一下紙的長和寬，我想了想，說：“就這個吧！”張悅朝我點點頭。我們付了錢，走出了這家店。

走了不遠，我發現我手機竟然拿着剛纔那把還未拆開的尺子。我驚訝極了，不知道該還回去還是拿回家。我心裏的天使與惡魔在打架，惡魔說：“別拿回去！你看，那上面的圖案多可愛啊，而且是免費的，不拿白不拿！”天使立刻反駁道：“你要是拿回去了，你自己的心肯定永遠不會好過的！”他們你一言，我一語地爭吵着。我只是呆呆的望着張悅，原本活潑的張悅突然間嚴肅起來，“這要看你的品質了！”說完，便留給我一個背影。張悅的話真是一語驚醒夢中人。我拿着那把尺，毅然走向那家飾品店。我對收銀員姐姐說：“我剛剛沒有付錢，現在還給你們。”姐姐先是愣住了，隨後便爲我鼓起掌來。掌聲並不響亮，卻是對我品德的認可和肯定。

我相信，代表品德的掌聲在我心中將會永不停歇。