我們愛科學作文（精品多篇）

我們愛科學作文 篇一

在二十一世紀裏，科學將會成爲人類的生命，我們愛科學 。你不懂科學，就無法在這個社會裏生存。所以，從現在起，我們小學生就要好好學習，打好基礎，爲以後做準備。想想電視裏面的超人也好，各種科幻大片也好，最後都是人類在控制。我們擁有超強的科學知識，才能做國家的主人，科學強則國家強。一個國家要想在世界上立於不敗之地，必須要有強大的軍事力量，而這就要依賴科學。

因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但怎樣才能做到呢？事實告訴我們，好奇心是人性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問爲什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的話、結論，而最終得到的就是自己的成果 。同時也要聽取別人的意見，少走彎路，這就是所謂的“站在巨人的肩上”。

科學無處不在，只要你有心就能發現它在你的身邊，一個不小心的錯誤，也許就是一個意外，而你要具有這雙慧眼，用心去體驗它。

諾貝爾科學獎獲得者用事實告訴我們，每一次成功都是失敗陪伴而來的，它們是一對“兄弟”，沒有失敗的成功不叫成功。

讓我們從小播種下科學的種子，努力學習人，爲了明天會更好，加油。

我們愛科學作文 篇二

在科學的百花園中，生命的遐想，實驗的發現，宇宙的奧祕……凝聚着無數人們智慧引發無數人的好奇。

星期三的午時，我來到科學的殿堂，教師從辦公室拿來一個小鐵桶和一條上頭印着白雪公主和七個小矮人的手帕說：“同學們，我們此刻做一個科學小實驗，名字叫燒不掉的手帕。”“什麼，燒不掉的手帕？”我好奇地問教師。“手帕是布做的，怎樣燒不掉呢？”愛動腦筋的周敏說：“對呀，手帕不可能燒不掉，教師在騙我們吧！”大家紛紛議論，“你們等會兒就明白。”教師微笑着說。

教師開始準備工作了。她把那條漂亮的手帕沾上汽油，之後對我們說：“我此刻把手帕點燃，放進小桶裏讓它燒。”我真懷疑教師在騙我們，不知她葫蘆裏賣的什麼藥。難道小鐵桶伎烴魔術？

實驗開始了。教師自信地拿起手帕點燃後放進小桶裏，火熊熊地燒着。同學們目不轉睛地看着火光，都爲這條漂亮的手帕感到惋惜。教師滿不在乎地看着小鐵桶，好一個穩坐鉤魚臺的架勢。一會兒，她胸有成竹地走上去用蓋子罩住。火熄滅後，教師拿出手帕，手帕還是那樣漂亮，完好無損。同學們驚訝地說“真怪啊！”

“這是什麼道理呢？”我們不約而同問教師。教師說：“因爲火焰分爲外焰、中焰、內焰外焰溫度高，內焰溫度低，手帕位置發球內焰。火開始燒汽油，汽油快燒完時便把火熄滅，火還沒燒到內焰，所以手帕不會燒掉。教師語重心長地說：“科學可是個寶呀。”

科學的力量是無窮無盡的，它會給我們帶來意想不到的財富。所以，我們因當熱愛科學，但你如果不會挖掘科學中的奧祕，不會實踐，你將永遠不會懂得科學的幸福。

諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢？不用說了，新世紀的小主人們說明白牛頓所說的：真理的大海，讓未發現的一切事物臥在我的眼前，任我去探尋。

我們愛科學作文 篇三

紅通通的大蘋果，又大又甜的西瓜，又滑又嫩的荔枝，酸酸甜甜的芒果，味道鮮美的桃子……

這些水果讓人垂涎三尺，可是，他們吃起來健康嗎？讓我們一起來識破水果們的變臉術吧！

打蠟蘋果。有的商家爲了賺取最大的利潤，給蘋果打蠟。打過蠟的蘋果可以持續保鮮，使表面光鮮亮麗。但如果打上的蠟不是食用蠟而是工業蠟，就會對身體產生傷害。

爆炸西瓜。已結滿瓜藤的西瓜，在未成熟時就一個一個炸開來，可能與西瓜的品種、天氣情況等因素有關，但也可能是加了膨大劑所致。雖然加了膨大劑的西瓜可能會導致西瓜的體積增大，但樣子卻容易出現畸形，瓜子又幹又癟，且嚐起來口感不好，雖然現在並沒有證明膨大劑有害，但也不能證明它無害。大家也一定要多多小心。

噴酸荔枝。由於荔枝的保存時間較短，商販往往將半熟甚至生荔用稀釋的鹽水浸泡，或者把稀鹽酸噴到荔枝表面，使荔枝看上去紅嫩、鮮豔。被化學處理的荔枝不僅外表發生了變化，裏面的果肉也會受到腐蝕，長期使用會對人體有害。所以，我們在購買荔枝時，一定要睜大眼睛，仔細辨別。

沒想到連水果都能“變臉”，而且對人體有那麼多的害處，以後我們可要仔細的辨別這些“毒水果”！買回家也要清洗乾淨後再吃，這樣，無論黑心的商家再怎麼耍花樣，也害不到我們了！

我們愛科學作文 篇四

我的許多夥伴都喜歡讀科學的課外書，自己可不能落後了呀，於是我也去買了一本科學類讀物，名叫《科學閱讀海洋》我非常喜歡這本書，這本書帶我暢遊了即美麗又奇妙的海底世界，讓我認識了更多的海底生物，也更加了解了它們的特性，我又觀賞到了許多奇特的海底景觀。這本書讓我愛上了科學，愛上了海洋！

我從這本書中看到許多千姿百態的珊瑚和海葵，珊瑚色彩斑斕，有綠色，紅色，橙色等，最漂亮的還屬桃紅色和黃色組合在一起的珊瑚，這種珊瑚豔麗的色彩把我震撼住了，海葵也很美麗，豔麗的底色和錯落有致的條紋組合的天衣無縫，正因爲有了這些生物，海底纔會如此的繽紛絢麗，多姿多彩！

我還從中瞭解的海洋生物，從小爸媽告訴我鯊魚一聞到血腥味，就會來吃人，後來才從書中瞭解到鯊魚一聞到血腥味就會異常興奮，不光吃散發出血腥味的東西，還會見什麼就吃什麼，有時別的鯊魚也會興奮地加入其中。我還見到了外表美麗柔弱，事實上卻非常兇殘的水母。還有會膨脹的魨魚，它們的體內含有許多劇毒的液體。加上奇特的會發光的魚，還有極個別的鯊魚竟然也會發光！以前都認爲會發出美麗的光芒的魚只是說，沒想到海洋裏會發光的魚還挺多的，而且種類也很多，海洋的生物真是奇妙啊！

海洋裏含有我們人類社會發展所需的各種資源，比如石油、礦物、可燃冰等，所以如何合理開發海洋的資源，至今還是一道難題。

看來海底中還有許多我們還不知道的祕密，和奇特的物種等着我們去探索發現呢！我要更加努力的學好知識，去探索海底奧祕！

我們愛科學！我要更用心的去發現科學！

我們愛科學作文600字 篇五

現代人類的先進發展離不開科學，就像獵物與捕食者關係一樣，科學需要我們去不斷探索，我們也需要科學來改善生活。

——題記

如果你問100個知識人士什麼是我們現代的“必需品”，那他們的回答率一定是百分之百。那就是科學。從最早的元謀人發展到如今最高級的動物，其中最功不可沒的就屬科學了。

智慧是古今皆通的。張衡是東漢時期一位知識淵博的學者，34歲那年，他任中太史令，主管觀察天象，記錄災情的工作。因東漢時期地震比較頻繁。地震時，地裂山崩，江河氾濫，給人民生命財產造成很大的損失。張衡爲了掌握各地的地震動態，經多年苦研，終在公元132年發明了世界上第一臺測定地震方向的儀器——地動儀。這可以測至1000多裏內外的方向，準確的防止震災。這一寶貴的發明使我們中華兒女感到萬分的自豪，也爲世界科學做出了史無前例的偉大貢獻！

錢學森，中國現代着名科學家，“超音速時代之父”與“中國火藥之父”。他揹負着5個師的責任義憤填膺地從美國回到中國，放棄了優厚的美國待遇，來到了貧苦得不能再貧苦的中國進行應付出的責任。他參與部署併成功地組織了中國第一枚近程導彈，中近程導彈的製造和飛行試驗，以及用中和近程導彈運載原子彈的飛行試驗等。不僅如此，如外國的萊特兄弟，宇航員加加林，他們都是爲科學做過貢獻的人。

面對那些爲了自己處於危難關頭的國家放棄了一切，揹負重大責任回到祖國，創造科技；不怕生命被動搖受害，也要堅持以明確的科學態度探究的人們，我們有什麼理由不去愛他們，愛他們相濡以沫的科學呢？

我愛科學作文 篇六

說起科學，人們往往就會聯想起人造衛星、宇宙飛船、汽車高鐵，還有手機、電視、電腦……沒錯！這一切都是科學的力量造就的！科學爲人類撒下了充滿希望的種子，科學爲人類創造了前所未有的輝煌，科學帶給我們一個神奇美妙的世界！我愛科學！

也許有的同學會說，科學如此深奧，那可是科學家的事，跟我們國小生沒多大關係。其實不是這樣，科學和我們的日常生活是息息相關的。

三年級的時候我們開始上了科學課，老師用淺顯易懂的方式爲我們展示了各種科學問題，引導我們通過觀察和測量的方法去認識自然界的科學奧祕：我們觀察各種天氣狀況，學會了氣象小知識；我們嘗試種植一株植物，認識到了土壤對生命的重要；我們測量了固體的重量和液體的體積……從此我們逐漸步入一個有趣的科學殿堂，我愛上了科學！

於是，媽媽幫我買來了《十萬個爲什麼》《小牛頓科學館》《我們愛科學》等科普書籍，一有時間我就如飢似渴地閱讀起來。從這些書中我懂得了許多科學知識，並且學習利用它們來解決生活中的一些難題。

記得有一次，我在家裏玩乒乓球時不小心一腳踩到球，原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊，用什麼工具都不能讓它鼓上來。這時，我想起科學書上介紹一個利用物體熱脹冷縮原理的實驗，可能會讓乒乓球鼓起來。於是我把球放在一個杯子裏，然後倒進熱水，只聽一聲輕響，乒乓球鼓上來了，恢復了原來的樣子。這件事說明了科學與我們的生活是如此的貼近，我更加熱愛科學了！

科學就是力量，科學並不神祕，科學就在我們身邊！同學們，讓我們一起從小養成“愛科學，學科學，用科學”的良好習慣！

我們愛科學作文 篇七

“科學是什麼呢？”我這樣問爸爸。爸爸回答我：“還記得今年元宵節爸爸買回來的孔明燈嗎？”

“哦！”我記起來了。

那是今年元宵節的晚上，爸爸下班比平時早了一點，回來的時候手上拿了一個薄薄的紅色紙袋，上面還印了一些字。當時我就有點奇怪，平時爸爸回來要麼是帶的好吃的，要麼就是工作的文件夾，今天這個東西我可從來沒見過啊！我好奇的問爸爸：“這是什麼啊？”爸爸神祕的說：“等吃過晚飯你就知道了。”

在好奇心的催使下，晚飯一吃完，我就拖着爸爸來到了那個紙袋跟前。爸爸拿起紙袋，告訴我說：“這是一個孔明燈。”說着，爸爸打開了外面的塑料包裝袋。裏面是一個摺疊好的紙袋，好象還有一些鐵絲襯在裏面。爸爸對我說：“走，我們去外面放燈去。”

我們走到了陽臺上，爸爸小心的打開紙袋，叫我捏着上面的兩個角，然後展開了紙袋。“這不就是一個倒着放的大紙袋嗎？怎麼是燈呢？”我很疑惑。很快，我就發現了這個紙袋的不同，下面的袋口，被圓形鐵絲固定住，使紙袋口完全撐開，圓的中間有十字形鐵絲，十字交叉的地方還有一個小鐵鉤。“拿好了，別把紙弄破了。”爸爸一邊叮囑，一邊拿出了一塊白色的方塊。“這個是固體燃料。”爸爸一邊說一邊把它卡在了袋口的鐵鉤上。“好了，現在爸爸來點火，讓我們的燈飛起來！”爸爸用打火機點燃了固體燃料。看着一團火焰在袋口跳動，我驚奇的發現原本有點癟的紙袋慢慢的鼓了起來。“好，我們慢慢的鬆手。”爸爸跟我小心的慢慢鬆開了手，那個紙袋居然向上飄了起來。看着紙袋朝上飄去，爸爸對我說：“寶貝，快許個願。”“祝爺爺奶奶身體健康，爸爸媽媽工作順利！”我默默許了個願。那盞燈越飛越高，很快就變成了天空中一顆閃爍着黃光的星星。

“爸爸，爲什麼孔明燈能飛呢？”我問到。

“這個是因爲固體燃料把紙袋中的空氣加熱了，使得紙袋中的空氣比重小了，有了浮力，紙袋就飛起來了。”

“比重？浮力？那是什麼啊？”我很迷惑。

“比重，只看字面就知道，是比重量的意思，怎麼比呢，前提就是同樣的體積大小。你們數學不是學過嗎，3公斤的棉花跟3公斤的鐵，哪個重？一樣重。可是它們一樣大嗎？棉花大多了，一樣大的棉花與鐵，肯定是鐵重了，所以鐵的比重就大。在液體與氣體中，比重小的都會獲得浮力。這些以後你會在物理課上學到，科學的東西要循序漸進。”

“紙袋外面跟裏面都是空氣啊，怎麼加熱一下里面的空氣比重就小了呢？”雖然大概的明白了爸爸的話，我還是追問道。

“我們來做個實驗吧。”爸爸說着回到房間裏，拿出了電水壺。只見他把水壺放滿水，然後放到了底座上開始加熱。一會的工夫，就只見水從壺口溢了出來。爸爸趕緊拿開了水壺。“看到沒有，水加熱以後，水壺就裝不下它了，爲什麼，因爲它的體積大了，去掉溢出來的水，現在水壺裏的水就輕了，比重也就小了。這個就是熱漲冷縮。”

原來加熱有這樣的作用啊。加熱、比重變小、獲得浮力。真奇妙啊！一個小小的孔明燈居然有這麼多科學道理在裏面。

科學真奇妙啊！我們愛科學！

我們愛科學作文 篇八

生活中，我經常與同學談話。我們互相交換有關科學的內容，自從看了《我們愛科學》之後，就有更多有關科學的話題想與同學分享。課間的時候，我拿出《我們愛科學》看看，就不會覺得無聊。

《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關於科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂！

科學在哪裏？在我們生活的各個地方。科學是什麼？科學是那些其妙的東西。如果沒有的科學，生活將會變得多麼無趣啊。

我讀過許多有關科學的書，但我最喜歡的，還是《在遊戲中學科學》。真本書不是講那些非常難懂的科學，它講的是在一次次遊戲中體驗科學，學習科學。它的語言非常風趣，而且每個實驗都非常好玩，每一篇文章後面都有解釋和圖片，非常易懂。《在遊戲中學科學》這本書中有10大科學欄目，218項實驗遊戲，培養我們的動手能力，讓我們瞭解身邊的趣味科學。它裏面都是我們平常可以做的小實驗，不過很神奇，會讓我目瞪口呆。

其中，我最喜歡的一項實驗是，“蒙上眼睛會偏左走”，剛開始，我還不相信，我認爲蒙上眼睛後，我還是一樣可以自己控制方向，爲了證實我的說法，我在家長的幫助下，用布蒙上了雙眼，開始小心翼翼的走路，我慢慢的往前走，突然，媽媽大聲說了一句“你怎麼老往左走啊！”我立即不相信地摘下了蒙着我眼睛的布條，奇怪了，我明明是一直往前走的，可偏偏我一點點地往左邊偏去，我和媽媽很是驚訝，我也有一點點失望，畢竟事實證明我的說法是錯誤的。我迫不及待地看起了書上的解釋。原來，認得左右腿並不是完全對稱的，一般右腿較長一點，所以我們會向左傾斜。怪不得當我們在沙漠、森林等地方走路時，不久後又會回到原地呢！

這本書讓我在一次次實驗或遊戲中，學習到了許多科學知識，這可比枯燥的看科學大道理好玩。

我們愛科學作文 篇九

科學就像一個比宇宙大好多倍的海洋，而我們則像海洋的游魚，今天在這個地方氧氣吸完了，又要去另一個地方吸收新的氧氣，我們纔可以存活下來。

21世紀的社會是一個科學的社會，你要是想在這個社會上存活下來就一定要懂科學。

也許有人會這樣問：“我們不懂科學該怎麼辦呢？”

科學是靠好奇心培養而成的，牛頓當年因爲對“掉下來的蘋果”這一問題產生了好奇心，經過堅持不懈的努力，終於發現了萬有引力，成爲了鼎鼎大名的科學家。哥白尼等人也不是有了好奇心，打敗了前人的觀點。這些靠的都是什麼，是“好奇心”。

某大學的學生對古人做的“竽”非常感興趣，於是他們每天都要去買吸管和拾吸管，每天他們看到這些吸管，心裏就又多了一份希望，功夫不負有心人，他們集到了一千根吸管，在老師和同學的幫助之下，終於完成了一個竽，這個竽要比平常的竽吹出來的聲音好聽。

同樣，我也具有一樣的好奇心。

有一次，我無意中看到了書上的一個知識，說用一塊木板，後面加一個超大號的汽球，把這個模擬飛機入到空中去，它自然會飛起來，我心想：“要是加一個馬達，這飛機不就是可以在風中飛起來了嗎？”爲了讓我這一個夢想成真，我把我的玩具賽車上面的馬達給下了下來，然後又用銅絲把頭給繞了起來，用繩子綁好，再把銅絲的另一頭用電池綁好。這樣，只要再加一個開關，一個螺旋槳機身便就可以了。

螺旋槳也就不用找了，直接用竹蜻蜓就行了，開關，家裏也有就是這個機身，做這個太麻煩了，不僅要顏色好看，機身性能也要強，我用了幾塊我經心挑選的塑料盒，左拼拼，右剪剪，終於把這個機身形象給弄好了，最後就剩這個起飛了，我又用了幾塊木板把路給弄好，最後一個正好起飛了。

諾貝爾獎到底離我們還有多遠，誰也不知道，只要有好奇心，誰都能夠得到。

我們愛科學作文 篇十

我們還是小孩，不懂那些科學家做的亂七八糟的實驗，但是科學小知識我們還是有所瞭解。

記得有一次，我買了一本漫畫，那本漫畫裏面有個女主角很好看，書的故事也很好看。封面上就有女主角的圖片，但是女主角的臉上有一塊醜陋的標籤，上面標着價格。當時我就快急了，那麼漂亮的女主角上面居然貼着一塊醜陋的標籤，氣死了。後來我正要把標籤撕下來，卻不小心撕壞了，我氣的踹椅子，沉重的椅子倒下了，“咚”的一聲，十分響亮。我心想，這下完蛋了，被老媽聽見得揍扁我。這時，姐姐屁顛屁顛的跑進來問我，：“怎麼了？”我氣急敗壞的說：“書上標籤撕不下來，你看這個女生多漂亮，一個破標籤遮着臉，我氣的嘛！”我說完，姐姐好像想了一會，又跑出去了。過了一會，她拿了一個吹風機進來，對着我的書一陣的猛吹，中途我摸了一下標籤，哇，好燙哦。又過了不久，姐姐居然輕鬆的把標籤撕了下來，一臉得意的笑，我盯着書上漂亮女主角的臉，對姐姐豎起了大拇指，問：“你咋知道的。”她說：“網上看見的。”

後來，我上網搜了一下，因爲膠受熱軟化了，所以標籤很容易就撕掉了。

生活中真是處處都是科學知識。