《我們愛科學》讀後感（精品多篇）

我們愛科學讀後感 篇一

在課外閱讀中，我最喜歡科學大衆雜誌社出版的《小諾貝爾》這本書，它讓我懂得了許多科學知識，瞭解了許多科學現象。書中的內容讓我大開眼界。

我一直的夢想就是當一位科學家。我家裏買了許多科普類的書籍，也訂了不少這樣的書刊。

每當我看到書裏面做的小實驗時，我都忍不住想去試一試，去發明對我們人類生活有幫助的東西。比如《科學大衆》第4期上介紹了一家瑞典公司發明了一種新型充電器，可以爲人們的手機、相機等電子產品充電，而這一新型充電器僅僅需要一勺子水，它便可以產生可維持10小時的使用電量，也可以直接用作電源接上手電筒或者檯燈就可以使用。根據這個原理，我也發明了一輛會飛的太陽能汽車。它的顏色是白色的，可以防紫外線，車身子不會被曬傷。車身上面有一雙翅膀和像字母“T”字的太陽能板。如遇到堵車，汽車就會飛起來，自由自在的在空中飛翔，想低就低、想高就高。“T”字的太陽能板就會吸收大量的太陽光能，就不需要燃燒汽油，還可以保護自然環境，大家說很好吧！

現代的社會在發展着，在前進着，現代的科技越來越發達了，我們要在豐富多彩的世界中努力學習，爭取走在時代的最前端，將來長大成爲國家的棟樑，爲國家做貢獻。

爲了科學知識的普及，讓我們大家一起，學科學、愛科學，感受科學的快樂吧！

《我們愛科學》讀後感 篇二

在二十一世紀裏，科學將會成爲人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會裏生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨着時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果而諾貝爾科學獎，就是用這樣一種獎勵，來激發人們熱愛科學，並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向諾貝爾獎的領獎臺時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問爲什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的話、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。

通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。我聽說有一所中學的高一年級的三位學生，他們也具有着強烈的好奇心。他們對竽這樣一種民族樂器充滿了好奇，他們分析了這個樂器的特點後，決心也要做一個類似於竽的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管，他們又仔細研究了這些吸管，利用了無數休息時間，經歷過無數次失敗。俗話說得好：失敗乃成功之母這句話一點也沒有錯，他們終於成功了，1000支吸管插在一起，構成了一個龐大的吸管樂器，吹起來一樣美妙、婉轉，簡直比竽吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什麼偉大的科學家，卻能想到這樣的東西，並克服重重困難去做，真不簡單。想想自己，我也嘗試過成功的滋味兒，以前我看見別人玩航模，好奇心驅使我產生我也要做一個的願望，於是，我不斷蒐集材料，接着自己動手做起來。在做的過程中雖然被髮動機傷了手，流了血，留下疤痕但最終還是成功地做出一個精美的航模。當時我喜悅的神情早把做的過程中的痛和苦忘得一乾二淨。這就是我們青少年的好奇心了，青少年能想到的東西，大人不一定能想到，因爲青少年的幻想是天真的，是奇異的。其實，諾貝爾獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們又爲何做不到呢？

青少年朋友們，抓緊我們寶貴的少年時期吧！動腦筋動手去做吧！《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了許多關於科學方面的知識，而且還豐富了我的生活，使我更快樂！

《我們愛科學》讀後感 篇三

《我們愛科學》是一本關於科學知識的書，我花了一個星期時間把它看完了。我不禁感嘆科學的道路上充滿了多少危險但卻又是那麼的有趣啊！

宇航員穿着厚厚的宇航服登上了太空，如果沒有了空氣那該是多麼的危險啊！科學家探索原子能，如果發生核瀉漏或核爆炸那將是多麼危險啊！潛水員穿着潛水服或乘着潛水艇深入海底，要頂着海水多麼大的壓力啊。然而在人們追求科學的道路上又充滿了那麼多有趣的經歷：宇航員登上了月球，看看嫦娥仙子有沒有月宮舞袖，玉兔月下搗藥，吳剛醉酒伐樹；潛水員潛到大海深處，看一看那裏有沒有傳說中的東海龍王，有沒有金碧輝煌的水晶宮，有沒有蝦兵蟹將；科學家探索的原子能是取之不盡，用之不竭的能源，不像石油、煤炭、天然氣等總有用完的一天。

在人類的二十一世紀，科學將會成爲人類的生命。現在我們只有好好學習科學，纔可以和其他二十多個國家的四百六十六名科學家一樣獲得諾貝爾獎，當他們走向諾貝爾獎的領獎臺時，他們代表自己的祖國擁有了科學創造的巨大財富。

我們要學科學，愛科學，把自己追求科學的精神展現出來。所以我們面對困難要勇於嘗試，科學的力量是無窮無盡的，他會給你意想不到的財富。來吧！學習科學，熱愛科學。

我們愛科學讀後感 篇四

作文這是我們班的一小部分人的形象，還不是全部哦？還會說出這種令外婆傷心的話呢。他把女人抱上窗臺，用繩子的末端在她腰上緊緊纏了一圈。她那平靜令我神往，於是我走近她！水 仙 花。這時已經是天亮了，我摸摸屁股底下，“唉，怎麼溼溼的呢。請聽我慢慢到來吧；索亞歷險記》，我都看過，特別是《哈利波特》，更是百看不厭，因爲它講訴了什麼是真正的友情，什麼是真正的親情，什麼是真正的愛情，並向我們闡明瞭一個道理：死亡只是穿越世界，如同朋友遠渡重洋。

呀，航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌，長大後一定不當航天員！哇哇哇哇！好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀！對了，“狗狗憑啥認出你“也是算科學嗎？……好吧，我認輸，也是科學。看看啊，不是憑長相，憑氣味，憑聲音，對啊！噹噹！上科學課啦！是第十二章，壓強和浮力，固體的壓強。對，在這之前，大家請想一想，如果有幾千個釘子壓在背上，會是什麼感覺？痛！痛！痛！但是，我要告訴大家一個神祕的科學道理：比較兩個壓力哪個產生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強！再問你們一個問題，你們猜一個杯子能“吃“進多少大頭針？一、十枚；二、一百枚、三、三百枚；四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚，但全錯啦！其實可以吃進一千枚釘子呢！多奇妙哇！不是嗎？啊！霸王龍！三角龍！對戰！好新鮮！誰勝誰負不知道。

如果，三角龍，那尖利的角“嗖”進了霸王龍肚子，其不是必死無疑！但是，霸王龍，咬合力和撕扯力強得不行，三角龍能行嗎？這一切都是謎，一個未知的謎。好了，《我們愛科學》這本書看完了，這麼豐富精彩的內容，你是不是也很想訂閱《我們愛科學》這本雜誌呢。