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上網課的感想作文500字(精彩多篇)

上網課的感想作文500字(精彩多篇)

上網課的感受作文 篇一

網課無情,人間有情。

——題記

這個寒假因爲疫情的關係而變得不平凡,網課的出現讓我們的欣喜持續了沒有幾天,從而開始了科技時代,讓我們又進入了緊張的學習中……

歡喜

我們因爲寒假的延長而歡喜,因爲還不用馬上進入緊張的學習中而欣慰。我們有大把大把的時間用來讀書,讀各種名著讓我們普及更多的課外知識,有更多的時間玩遊戲,這幾天我才總算體會到了什麼叫整天泡在書海中,盡情暢遊,也可以在網課上見到可敬的老師與可愛的同學們。

憂愁

我的一天又是在讀書中展開,可是這一天並不是完美的。因爲一條消息令我一顫:開啓網課時代了。我馬上起來打開電腦將釘釘下載上,過一會網課開了,我十分的驚訝,還有如此這樣的功能,太強大了,可是我又冷靜下來了,這樣的話我就不能隨心所欲做自己想做的事了,我該怎麼辦啊?

懷念

每天在電腦前度過時間,日子從屏幕前流過,擁有了課堂上與老師的互動,沒有了與同學的交流,沒有到下課與同學的打鬧嬉戲,好似學習都失去了趣味,生活也沒有的味道,每天幾句“你好”“再見”都成爲了奢侈,真的很懷念以前同桌之間的打鬧,朋友之間的說說笑笑,師生之間的每一句話!

網課我對你又悲又喜,你讓我一語道不盡。

上網課的感受作文 篇二

因爲這次新型冠狀病毒肺炎的疫情影響,我們學校都不敢讓我們所有的學生冒着生命危險去學校上課。只能開啓全國中國小學生在家上網課的模式。

當老師通知我們的時候,我心裏很開心、很興奮,因爲第一次上網課我不知道是什麼樣子的。

今天第一次上課,感覺好像也說不上來,又好又壞,沒有上課的氣氛,沒有老師在講臺講的生動。上課時間很短,同學們不可以坐在一起,也不可以和同學們一起討論,不可以和同學們玩耍,上課沒有同學的笑聲……,現在上網課已經沒有學習的樂趣了。

不過要說上網和沒有一點好,也不是,在家上網課可以比以前上學晚一點,不用把時間浪費在路上,可以在家做好防護疫情,勤洗手……

上網課是有規則的,提前十分鐘進入直播課堂,把學習用品書、本、筆準備好,不可以吃東西,不可以躺着,衣着整齊,室內保持安靜,網絡通暢,上課不可以隨便發表情。

通過疫情,在網上上課也是讓我認識到了互聯網的強大,它像一個佈滿全球的巨大蜘蛛網,無論是線上上課還是坐在教室的課堂上,我們都應該能很好的適應,我也非常感謝老師辛苦的在家爲我們上課,希望這次疫情早點兒結束,讓我們從重新回到教室,看着講臺上的老師講的吐沫星直飛,同學們嘰嘰喳喳的歡笑聲。

上網課的感受作文 篇三

大家好呀!一轉眼網課已經上了五天啦!大家一定想不到課程表上的體育課我們要怎麼進行,那麼今天就來給大家揭祕下我的體育網課是怎麼上的!

從三號起我們就進行了第一節體育網課,給我們上課的正是我們的體育老師“昊哥”(王昊)。昊哥在開始就亮出了體育中招考試的標準圖,其它的項目先不說,就我最害怕的坐位體前屈想拿滿分要推到二十四或二十五米!真是驚掉了我的雙下巴!這數字太嚇人!我想都不敢想啊~再看佔十五分分值的籃球和足球,像我這種“小白”暫時還拿不定主意要學哪種。不過通過上學期和對籃球瘋狂癡迷的一諾做完同桌後,我好像對籃球挺感興趣的!而且樂胥和琪涵在暑假也學了籃球,在打疫苗那天倆人在和我們聊天時說起籃球也真是兩眼放光嘛!聽說打籃球既長個又減肥,我哥就是個很好的例子呢!

今天的講課老師成了楊偉彬,楊老師給我們上了“上肢力量訓練”這樣一節課。我在家跟着直播視頻去練習,在牀上有些太軟,我就選擇了在地上,這和樂樂也有“親密”接觸啊!我在地上隨着視頻做各種動作,它在我周圍一臉好奇的轉來轉去,趁我做支撐時還調皮的從我腰下鑽過去。(有被無語到)一節四十分鐘的上肢力量訓練課結束後,我已累癱了,兩個月沒做這種訓練,突然這麼一來,瞬間有了可怕的“魔鬼”課堂的感覺啊!

上網課的感受作文400字 篇四

由於“新型冠狀病毒”的影響,全國的學校都推遲了開學時間。我們現在都在上網課,網課雖然方便,但我還是想回到原來的教室上課。

網課的第一天早上,我早早起牀開始早讀,吃完早飯後,急急忙忙地坐在課桌旁,準備好上課用品,然後打開平板電腦等待上課。我認真地開始了第一次網課之旅,邊看邊把重要的記下來。下課後趕緊完成老師佈置的作業,不知不覺這一天就結束了!網課的第一天我還是挺開心的,就這樣持續了兩週。

當我又一次聽媽媽說開學時間推遲的時候,我的心像刀扎一樣痛,我特別難過。因爲我想同學們了,也很想聽我的老師講課,更想和同學們一起交流玩耍!可是全部都實現不了,我只好把這些想法埋在心底,繼續我的網課之旅!就這樣我堅持到現在,從沒有放棄過。

網課雖然講得生動有趣,但遇到不懂的只能向爸媽求助,卻不能和老師同學面對面溝通。這樣的日子也不知道還需要多久,好想念我的校園呀!我希望疫情能快點結束,這樣我們就能重返校園,就又可以見到我想念的老師同學了!

上網課的感受作文 篇五

去年冬天,一場突如其來的新冠肺炎瞬間席捲全國。爲減少傳染,我們不得不宅在家裏。但停課不停學,老師與學生之間架起了網課的橋樑。

第一次上網課,心情別提多興奮了,我的腦袋裏跳出幾個問號:“網課是怎麼上的?會不會非常多姿多彩?”然而,現實與理想總是相距甚遠。每天我們只能盯着一個冰冷冷的電子產品,看不到活力充沛的同學,看不到和藹親切的老師,內心總感覺有些孤單寂寞。

儘管老師每一天都精心準備一套套的教學方案與教學視頻,可是網絡總是那麼不給力。卡網、網絡進不去等小問題,總會與你不期而遇。第一天上網課,課堂進不去,心急的我不斷念叨:“完了完了,這下糟了,不知道有沒有回放。”隨後我們一家人對着三個手機輪番進行點擊,多次嘗試之後,終於打開了。這時,我以0.001秒的速度衝向網站,幸運的是這是一個視頻,可以回放。真是謝天謝地!

在空曠又孤寂的房間裏,少了同學老師的監督,活潑的我難免來點小插曲:東看看,西瞧瞧。平常最愛的作文課,也因沒有課堂上“玩中學,學中玩”的輕鬆氣氛,多了些沉悶。雖然這裏也有老師講課,也有老師佈置的作業,可是完完全全不一樣,我一點也不喜歡!我不喜歡沒有同學的房間,沒有老師親切笑容的網絡課堂!

一場猝不及防的疫情讓我走進了網課,也讓我明白:我愛上了我們成長的學校與溫馨的教室,我喜歡與同學們談笑風聲的世界,喜歡老師對我嚴肅的表情!

上網課的感受作文 篇六

“病毒發脾氣,人人宅家裏”在這樣病毒橫行到開學季,上網課就成了唯一的辦法,上網課聽起來很高端,但也有許多不足。我們的網課第一週,是弊端盡也顯。

在上“浮力”那課時,我非常仔細地盯着屏幕上老師講課。我雖然很自信地覺得我學得很紮實了,就打開課堂作業本,可瞄了一眼習題,臉一下子就灰了,兩眼更是發直了——這道題我一點都看不懂。彷彿有一堵比我高兩倍的牆,在阻擋着我前進。

不過我並不灰心,知道熟能生巧的道理,又把視頻再看了一遍。但是這一次這樣的道理也對我沒有作用了——我仍然矇在鼓裏,腦子裏同樣是一片空白,根本找不到一條出路。

往常遇上這樣的難題,各科的老師都能給予我們正確的答案和簡單方便的解答方法,但線上上課就沒有這樣的的“待遇”了。對於我這樣刨根問底,不知道原因就不罷休的學生,自然而然地就有種不爽心的感覺。而且超長時間的盯着電子設備,一天上課上下來,我經常會頭痛、眼睛疲憊。

雖然這樣停課不停學的做法,使學生們可以不落下功課,但這樣的學習方法,終究不可以像平常我們看的開學第一週一樣,願“小冠”大人少“發脾氣”讓人們都能得到往常那樣的生活。

上網課的感受作文400字 篇七

最近因爲新型冠狀病毒席捲全球,學校都暫時停課,所以我們只能在家裏面上網課。

在剛開始的時候,我覺得很新奇,迫不及待的想體驗一下網課,開始第一節課時,我發現原來不是齊老師,而是清華大學附屬國小的老師,有些小失望。過了一會兒,我的注意力開始不集中了,一會兒吃東西,一會兒上廁所,一會兒和狗玩兒,媽媽注意到了,批評了我,我氣鼓鼓的聽完了這節課,可是當做題時傻眼了,有幾道老師上課講過的題,我都不會,不過幸好有回放,我認認真真的看完了課程,輕鬆的做完了題。休息一會兒準備聽下堂課。在休息的時候,我想起我們班同學來,如果沒有病毒的話,我就可以和同學們玩了,我也非常想念我的老師。我已經很久都沒有見到他們了!忽然感覺有些傷感。不過我想直播的所有老師也不容易,他們心路歷程可以由幾句話形容:點擊開始直播,自己在聲情並茂的講課,大家聽懂了嗎?也看不到你們的表情!沒有互動!哎還是面對面講課有趣啊!

我希望疫情快點過去,我們好早日返回課堂,讓我們面對每個人的笑臉,而不是冰冷的屏幕;讓我們回到寬闊的操場,可以盡情的奔騰。

上網課的感受作文 篇八

現在原本是我們在校園相聚的日子,卻被突如其來的新型冠狀病毒攔住了去路。如今,我們只能隔着電腦來上網課了。

網課,其實是對我們自律性的一種考驗,並不像平時課堂上,一舉一動都有老師監督。在電腦前,老師看不到學生,學不學得到就要看自己了。現在互聯網很發達,在課堂上逃避、說謊是沒有用的,沒什麼逃得過大數據的法眼。

我曾經也是經不起考驗的,在上網課的第一週,我還沒恢復學習狀態,上課比較懶散,學習囫圇吞棗,緊接着的測驗讓我崩潰了,成績一落千丈,我很自責。於是,我糾正我的態度,學習認真起來,也有了明顯的進步。果然,一分耕耘一分收穫啊!

雖然現在網課有專門的老師錄製視頻,可是蘇老師依然堅持爲學生親自上課,這樣上課才更高質量,還可以跟老師現場互動,相比起錄製的視頻,不是更好嗎?不過,這樣老師太費心思了,一節網課來之不易,裏面有老師的心血付出,有老師對學生的關愛,還有老師的無私奉獻……如果我們不好好珍惜,上課不認真聽講,那是多麼對不起老師的奉獻,自己也一無所獲。如果別人一直在進步,自己卻一直退步的話,那這樣上課還有什麼意義呢?

希望疫情儘快結束,我們等着在校園相聚的那一天,回到熟悉的教室,希望那一天早日到來。

上網課的感受作文 篇九

因爲新型冠狀病毒的爆發,我們只能通過網絡用手機或電腦上課。讓我們學生體驗了一次上網課的感覺,老師也被迫當了一回主播。

當我聽到消息時高興極了。按照老師的要求先下載了釘釘,加入了班級羣和教學羣。老師怕上網課時會出問題,還在正式上課的前一天,給我們試着直播了一小會兒呢。當我們看到屏幕那邊的老師時,別提多高興啦!老師一會兒問有聲音嗎?一會兒又問畫面清楚嗎?都調試好了,我們就期待着明天的正式直播課了。

2月10日是開學的第一天,也是上網課的第一天。沒用父母叫我,自己就起來了。因爲今天是我第一次上直播課,我又緊張又期待。剛做好準備,第一節語文課就開始了,跟在學校上課差不多,老師給我們講了課文、生字和重點。唯一不同的是網絡課時間太短,只有二十分鐘,那是爲了保護我們的視力,所以我只能期待下一節數學課了。數學我們學的是對稱,老師爲了方便我們更瞭解什麼是對稱,還讓我們動手剪了對稱圖形。我剪了魚、火箭和傘。第三節是英語,我上的也很開心。老師還給我們安排了體育運動,在家不但要好好學習,還要鍛鍊好身體。

在家上課也很不錯,但我們要定製一個學習計劃,不能總想着玩。就像老師說的那樣,小時候付出了長大就不用付出那麼多了,如果小時候什麼也沒付出,長大就要付出小時候的十倍百倍才能補回來。同學們讓我們一起加油吧!期盼着能早一點兒回到學校,在教室裏聽老師講課。

上網課的感受作文400字 篇十

因爲疫情的影響,老師準備給我們上網課,第一次上課是視頻課,大家都非常緊張,所以尷尬的無話可說呢。

記得一早就起來了,還跟媽媽說今天我們上網課,好激動啊!頭髮也沒梳跟孔雀開屏一樣,媽媽看見我就笑,問我是不是睡覺不老實啊?我照着鏡子也笑開了。眼睛也是腫得像個桃子似的!

網課開始了,開始了,好緊張!我坐在凳子上準備上網課,看着手機,聽見手機裏傳來“鈴鈴”聲,我按一下,通了,聽見了老師和同學們的聲音,我緊張地坐在手機面前,心裏想:“老師,千萬別看見我,千萬別看見我。”正在嘀咕呢,就聽見手機裏,老師喊我的名字了,你們說我點兒多背啊……而且這還不算尷尬的呢,尷尬的在後面。

那次上英語課,因爲直播不成,我們就開視頻了。一進視頻間,先看到老師,又看到狼狽的自己,穿着睡衣,又是沒梳頭,整得自己像是路邊乞丐似的,立馬把自己的攝像頭關上,去把外套換上,再把自己收拾一下,馬上回到凳子上把自己的攝像頭開開,這時心才慢慢從尷尬中平靜下來,聽完這節課。