好習慣的養成故事作文【精彩多篇】

好習慣的養成故事作文 篇一

我有一個好習慣，那就是積極地完成老師佈置的作業。每次老師只要佈置完作業，我就忙着寫了起來。

有一次數學課快要下課時，老師佈置了家庭作業。我一聽，心想：我可以寫作業了，寫完回家就可以玩。我立即翻書，拿起本子專心地寫了起來。“我們一起玩吧！”同學說，“沒看見我正忙着麼？你去找別的同學玩吧！”我頭也不擡的回答道，就接着寫作業。語文老師走進教室，同桌拍拍我說：“還不趕緊收起數學作業，語文老師來了！”我擡頭一看，老師已走上講臺。我趕緊收好數學作業，嘴裏輕聲咕道：“連上課鈴聲都沒聽見，我認真起來誰也別想打擾我！”

每逢星期五，我一到家就抓緊時間寫作業。就想着：只有作業寫完了，兩天假期我纔可以很放心的玩，還可以幫媽媽一起做家務。

週末我和姐姐都會幫媽媽一起做家務，我負責擦桌椅，姐姐負責拖房間的地，媽媽負責樓梯和一樓的衛生。媽媽還會檢查我們的勞動成果，每當媽媽誇我們哪哪做得好，我和姐姐心裏樂開了花。

好習慣的養成故事作文 篇二

有人說，好習慣是一副良藥。他能醫好一個人身上的不足。好習慣養成越多，個人能力就越強。養成好習慣，就如同爲夢想插上翅膀。爲人生的成功打下堅定的基石。

那麼我的好習慣是什麼呢？就是讀書。其實剛開始的時候我並不喜歡閱讀，媽媽經常爲了讓我讀書。會想很多辦法，我還給媽媽討價還價。慢慢地我卻喜歡上的閱讀，我在學習以外看了許多課外讀物。有四大名著，還有沈石溪的動物小說和一些科學讀物。令我最感興趣的是四大名著中的《三國演義》和沈石溪的動物小說。在讀這些書的時候讀到激動的場面，我都會激動不已；讀到悲痛欲絕的場面，我都會淚流滿面。有時也會爲了書中主人翁的各種遭遇而感到憤憤不平，我的心隨着書中的故事情節上下起伏。我完全沉醉在這些書裏，忘記了時間，忘記了自我。到現在我越來越喜歡讀書，經常遨遊在書的王國裏。書中那奇妙的意境，讓我總想不斷的去探索。在我的生活和學習中閱讀成了不可替代的部分。古人說書中自有黃金屋，閱讀給我帶來了無限的樂趣，還提高了我的寫作水平，擴展了我的知識面。

好習慣的養成可以決定一個人的成敗。我們要從小事做起，從現在做起。讓我們從小就養成一個良好的學習和生活習慣。讓好習慣伴我們快樂成長！

好習慣的養成故事作文 篇三

習慣有兩種，一種是好習慣，一種是壞習慣，好習慣會帶來生活中的方便，壞習慣會帶來生活中的不方便，所以我們從小就要把好習慣慢慢養成，以後長大才可能會有很大的`成就。每個人都會有好習慣和壞習慣，就拿我弟弟的好習慣和壞習慣來當例子好了，我覺得弟弟的好習慣當中，最值得學習的是他每次放學回家後，都會把帽子放在固定的地方，這樣子，他第二天上學的時候，就可以很快速的找到帽子，不像我，每次放學回家一進門，就把帽子亂丟，到了第二天早上要趕着上學時才急急忙忙到處尋找，害得上學時都差一點遲到呢！

再來，弟弟的壞習慣當中，我覺得最糟糕的是每次放學回家後，都會把鞋子隨地一丟，就跑出去玩了，害奶奶每次都幫他把鞋子放好，避免別人不小心絆倒，希望弟弟能丟鞋子亂丟的習慣改掉。

我問媽媽我和弟弟共同的好習慣是什麼？媽媽說:我和弟弟上學從不賴牀，這就是我和弟弟最值得稱讚的好習慣，並且要我們二個能持續保持這種好習慣。每個人都友値得稱讚的好習慣和需要改進的壞習慣，好習慣要從小開始培養，發現有壞習慣時，就要馬上改進，這樣長大以後纔會有好的成就。