大學聯考素材語文作文【精彩多篇】
話題:“人生設計”“努力的過程與結果” 篇一
秦末農民起義領袖之一的項羽,生於楚國將官世家。小時候家裏請老師教他識字,沒認幾個他就不肯再學下去。再讓他學劍術,又沒學成。項羽的叔叔項梁十分生氣,罵他不長進。項羽袒露心跡說:“認字,能夠寫自己的名字,就足夠了;劍術,只能對付一個敵人,不值得去學。我要學就學對付千軍萬馬的本領!”於是項梁就教項羽學習兵法,終於成就了項羽“西楚霸王”的大業。
分析:成功是諸多因素綜合的結果。項羽抓住了主要因素,距離成功也就不遠了。
話題:“祖國的利益高於一切”“人生價值” 篇二
著名數學家華羅庚早年在美國很受學術界器重。有人想和他簽訂合同,把他留在美國,給予優厚的待遇,但當他得知新中國成立的消息後,立即決定回國。途經香港時,他發表了一封給留美學生的公開信,滿懷熱情地呼籲他們:“爲了國家民族,我們應當回去!”
分析:“富貴不能淫”,物質再豐厚也不能阻擋愛國者回歸祖國的腳步。
話題:“對自由的追求”“對信念的堅持”“理想與犧牲” 篇三
希臘神話中的普羅米修斯是爲人類造福而獻身的神。他出於對人類的同情,爲使人類免遭毀滅,把天火偷來送給人類,並把科學、藝術和醫藥等知識傳授給人類,使人類從此能夠戰勝危難,並變得文明起來。他因此而惹怒了衆神之王宙斯。宙斯用鐵鐐把他銬鎖起來,釘在高加索山的懸崖上,讓神鷹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯堅強不屈,對奉命來逼降的神使赫耳墨斯說:“我決不會用自己的痛苦,去換取你奴隸般的命運;我寧肯被縛在崖石上,也不願作宙斯的忠順奴僕。”馬克思推崇普羅米修斯爲了人類而獻身的精神,稱他爲“哲學的日曆中最高尚的聖者和殉道者”。
分析:對一個信念堅定的人來說,任何加諸肉體的痛苦都無法戰勝靈魂對自由的追求
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