課間十分鐘作文100字30篇

課間十分鐘作文 篇1

這星期課間十分鐘我和我們班上的同學玩的是槍戰遊戲。我們分成兩組，每組有兩種角色，一種角色是當防護盾，有十條命；另一種角色就是當射擊手，只有一條命。不過當防護盾的人要掩護好後面的當射擊手人，就算射擊手被對方打死，休息一會兒後，又可以復活，這樣我們也就沒有輸贏了，就有點像遊戲《植物大戰殭屍》裏的，豌豆射手和堅果一樣。我們大家都玩得非常開心。

課間十分鐘作文 篇2

有些女生像小鳥一樣在嘰嘰喳喳地說話；有些女生像小白兔一樣，在蹦蹦跳跳地跳皮筋。有些男生在玩遊戲，有的玩“波波”，有的玩單腳跳抓人，還有低年級的小朋友在賽跑，真是頑皮的小猴子；有些同學在操場上打籃球，有些同學在跑步，有些同學在打馬車軲。真是愛鍛鍊身體的小獅子。

叮呤呤呤呤呤，上課鈴一響，同學們回班了，校園裏平靜了下來。

這個課間真是太有趣了，真是像一個天堂，像一個學習的樂園。

課間十分鐘作文 篇3

下課鈴響了，同學們飛快地跑出教室。

大家來到操場上有的跳繩，有的跑步，有的踢足球還有跳遠的。而我和馬雨汐還有張茗雪……在捉迷藏。馬雨汐只要數到二十，就來找我們。張茗雪藏到了一個無人知道的地方那就是草叢裏，我藏到了大樹旁邊。馬雨汐開始找了，第一個就找到了我，我很是生氣，左找右找就是找不到張茗雪。

有些同學在教室裏玩石頭剪刀布，有的剪紙，有的在聊天，他們在聊考試能考多少分。我想：“我數學一定上95分，語文一定上96分，英語一定考一百”。

上課鈴不知不覺就響了，這節課一定好好聽，下課後再玩個痛快。

課間十分鐘作文 篇4

“叮呤呤——”下課了，像出籠的小鳥，像離弦的箭，大家衝出了教室。 我當老鷹你做小雞；我當警察你做小偷；

我當大貓你做老鼠。哈哈！玩得好不高興！ 咦？怎麼沒人了？哎呦！上課了！

三：快樂課間十分鐘

下課了同學們想小鳥似的飛出了教室，來到了操場上。一個倆個，原來小紅在拍皮球。拍到100個時，突然球滾到了大樹下，在旁邊看的小敏偷偷的笑了。

課間十分鐘作文 篇5

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲準時響起，老師剛走出教室，教室裏立即一片混亂，同學們像箭一樣衝出教室，奔向操場，校園裏頓時沸騰起來了。真是應了那句話：“勝蒼蠅下凡，賽知了轉世。”

同學們的活動可謂是豐富多彩：有的同學在教室裏激烈地討論問題，各抒己見，爭得面紅耳赤；有的同學踢足球；吶喊聲和加油聲震耳欲聾；有的同學在跑步，滿頭大汗。

但是我最喜歡的遊戲是——槍戰。

首先我們選一個人當殭屍，其他人手上有一把槍，如果被殭屍抓到了話就會變成殭屍，再去抓其他的人。期間我們可以用槍射它。

“叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了，我們氣喘吁吁的回了教室，想着：“下一個課間十分鐘一定更精采！”

課間十分鐘作文 篇6

叮鈴鈴，下課了，我和萬沛霖一起帶着跳繩下樓了，我和他準備比賽跳繩，裁判是白濟豪，我要和萬沛霖比賽10分鐘的小繩競速。

比賽開始了，剛開始的時候，萬沛霖搖的速度非常快，像是攪拌機的刀片飛速地轉動，過去了將近5分鐘也沒有停下來，我的手臂搖得很累，但是我也沒有放棄。白濟豪一直在幫我和萬沛霖數數，比賽非常激烈，最後我和萬沛霖拼盡全力在跳繩，10分鐘到了，比賽結束了，我和萬沛霖打成了平局，玩得非常開心。雖然最後的比賽結果是平局，但是我們度過了一個歡快的課間十分鐘。

馬上上課了，我和萬沛霖以及白濟豪就開開心心地回到了教室。

課間十分鐘作文 篇7

叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我們歡快的跑出了教室去玩耍，課間十分鐘的遊戲有很多，我最喜歡和吳丁翰玩耍，還有他的夥伴們，我最喜歡玩貓捉老鼠的遊戲，因爲我敏捷，他們捉不到我，他們抓不到我，我自然就很高興，我跑得就更快了。

叮鈴鈴，上課鈴聲響了，我們又依依不捨的回到了教室，再把注意力集中在課堂上。

課間十分鐘作文 篇8

昨天下午，崔老師帶我們到樓下去吹泡泡。

吹泡泡的時候，泡泡有大的，也有小的，大的像一個個大西瓜，小的像一顆顆美麗的小珍珠。

莊慧娟和張仕林吹出的泡泡可不一般呀！他們吹出的泡泡可大了，連體的泡泡就像一個個小葫蘆。

我們吹出的小泡泡也很美麗，連成一串的多像一條美麗的珍珠項鍊呀！

你們瞧，這晶瑩剔透，五光十色的泡泡漂亮嗎？

我們都一起陶醉在這歡樂的泡泡海洋之中。

課間十分鐘作文 篇9

下課鈴聲一響，操場上頓時熱鬧起來。

同學們開展的課間活動真是豐富多彩。近處的小云在跳短繩，跳得可好了，在他的旁邊，小紅和小蘭拿着長繩甩，小潘在跳長繩 ，跳得可高了，旁邊小月和小亮說：“小潘跳得真高。”稍遠處， 大虎和小虎在踢鏡子踢得一樣高，旁邊的小冬給他們掌聲鼓勵。在他們的左邊，小方和小火他們在打兵乓球，打得非常非常猛烈，旁邊的小山和小車給小方和小火掌聲鼓勵，他們玩得真開心。

不一會兒，上課的鈴聲響了。同學們飛快地跑到教室。操場上又恢復了平靜。

課間十分鐘作文 篇10

下課了，靜靜的校園一下子變得生機勃勃，到處是歡笑聲和吵鬧聲。樓上和樓下的“小兔子”蹦蹦跳跳地來到操場。他們中的一些玩起了沙包，你看：兩邊的同學齊心協力，盯住中間的“敵人”，時刻準備“開槍”，中間的同學左躲右閃，還是難以招架，呼！一發“子彈”飛來，一位同學一轉身躲過，他有點得意，正哈哈笑呢，還沒回過神來，沙包就擊中了他。同學們都笑彎了腰。還有一些男生在玩跑步遊戲，說是跑步，還不如說是漫步，他們從教室到花園“跑”一圈，課間就結束了，十分鐘太短暫了！

課間十分鐘作文 篇11

下課了，同學們紛紛走出了教室，開始了歡快的遊戲，有幾個同學特別會利用時間，放棄玩的時間，卻選擇了讀書，那你一定要說：“讀書多沒意思呀!那還不如玩呢!”可是那些同學覺得很有意思，看!他們一個個目不轉睛的盯着自己手裏的課外讀物，津津有味的看着。還有一些是喜愛運動的，擡眼望去，我看見操場上有三個踢毽子的女同學，她們的毽子像一隻只蝴蝶在空中翩翩飛舞着，嘴裏還不停的數着：“一個，二個，三個。”其他的同學也有自己的活動方法，比如：撿樹葉呀，玩拍手遊戲呀。雖然十分鐘很短，但我們會合理的運用時間。

課間十分鐘作文 篇12

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴聲響了。同學們都陸陸續續的從教室走出來。每當這時，大家都是最興奮的時刻。安靜的校園裏人山人海，頓時像一片歡樂的海洋。

操場上，許多同學都在做着自己喜愛的活動，有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在丟沙包，還有的在打乒乓球。大家都沉浸在歡樂地氣氛中。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，十分鐘很快就過去了。同學們立刻停止了活動，依依不捨的向教室走去，安靜地坐在自己的座位上，投入在了緊張的學習中去。

這就是我快樂的課間十分鐘！

課間十分鐘作文 篇13

課間十分豐富多彩，雖然時間有些短，但是豐富多彩，各式各樣。課間十分鐘大家可以充分的利用。

十分鐘大家可以玩寫王字，摸顏色過河，貓捉老鼠······

音樂課本上也有課間十分鐘的歌曲內容是這樣的：十分鐘也可以讓疲勞的眼睛休息一下，看看藍天，讓那握筆的手休息放鬆一下。

這樣下節課就會有一個好心情，不然上課時就會心不在焉，不能專心致志的聽課了。

所以課間十分鐘是一個放鬆，快樂的十分鐘。

課間十分鐘作文 篇14

下課鈴響了我們的課間十分鐘又到了。課間十分鐘是我們上廁所的時間同樣也是我們玩耍的時間。接下來我就給你們講講我的課間十分鐘吧。

下課鈴響起了，我們一眨眼的功夫跑出了教室。教室裏的同學都來了操場上玩耍。有得玩端乒乓球，有得玩跳繩，還有的在做遊戲。

叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了我們趕緊回教室，我們的課間十分鐘真快樂。

課間十分鐘作文 篇15

下課鈴響了，同學們迫不及待地跑出教室，來到操場。

操場上，人聲鼎沸，千姿百態，有的跳皮筋，有的拍片，有的爬杆……看!

這邊小花在跳繩，繩子在她手裏飛快搖動，而且從她的腳下輕輕閃過，顯得輕鬆自如，有的不服，想和她比試，結果都一一敗下陣來。瞧!

那邊，小紅在踢鍵子，踢得鍵子像一隻蝴蝶在翩翩起舞……

上課鈴響了，我們都依依不捨的離開了操場。

課間十分鐘作文 篇16

下課了，同學們像小鳥一樣飛快地跑出教室，來到外面玩耍。我們有的跳繩，有的踢毽子，還有的在玩“老鷹捉小雞”。

跳繩的小朋友跳得很起勁，都出汗了呢；踢毽子的幾個小朋友正在進行比賽呢；玩遊戲的小朋友呼聲一陣高過一陣。

突然，上鈴響了，我們又開心地跑進教室，開始認真地上課了。

課間十分鐘作文 篇17

烏龜、小松鼠、小兔在操場上認真的看自己的課外書，他們看得正認真的時候。

刺蝟帶着一本書，做到小兔旁邊，小兔突然哇了一聲好刺人，刺蝟身上的刺把小兔紮了。

小兔疼得都跳起來了，烏龜、小松鼠都看了過來。小刺蝟對小兔說對不起，你坐吧。小刺蝟想走，給他們說了一聲再見，烏龜看見了，烏龜說你和我坐吧。我的殼硬，不怕扎。

課間十分鐘作文 篇18

今天課間到操場上玩，被2班的值勤員記名字，並且告訴衛生老師。我很鬱悶！

我沒有在操場上奔跑啊，只是去透透風，而且操場上又不止我一個同學。爲什麼要抓我啊？當那個高個子的，頭髮蓬蓬的值勤員得意地大叫“又抓到一個！”，並且問我是幾班的時候，我生氣地回答“爲什麼要告訴你啊？”他對我上下打量了一下，然後說“哦，你是四班的吧！”我更鬱悶了，偏偏被他猜對了！

課間十分鐘作文 篇19

今天是開放日，我終於可以把心靈的大門完全打開啦！

第一個課間，我帶着爸爸到外面轉了一圈，呀！外面的空氣好新鮮啊！

第二個課間，我和丁泳馨玩了抱抱遊戲，真好玩！周啓諾也參與了。我準備每一天都玩這種遊戲。

第三個課間，我親熱地跟爸爸抱了抱，去外面兜了一大圈。

到吃午飯的時候了，我依依不捨地跟爸爸再見。總體說，這個開放日我過得很開心。

課間十分鐘作文 篇20

叮鈴鈴，下課了，課間十分鐘真熱鬧啊!我一出教室就看見有的人在跑步，有的人在跳繩，有的人在捉迷藏，還有的人在玩“一二三”木頭人的遊戲。

和喬子恆、肖培碩一齊進行跑步比賽，是我在課間十分鐘最愛玩的遊戲。每次都是肖培碩第一名，我第二名，喬子恆第三名。我必須要加強鍛鍊，好好吃飯，爭取以後比賽能超過肖培碩，取得第一名。我覺得課間十分鐘真開心啊!

課間十分鐘作文 篇21

丁零零，下課了，小朋友像放飛的小鳥一樣跑向操場。安靜的操場上一下熱鬧起來。有的在打乒乓球，打得可開心了，小朋友還爲他們喝彩呢！有的輕巧地踢毽子，毽子在空中翩翩起舞，像一隻只快樂的小鳥，還有的歡快地跳繩，你瞧！旁邊小朋友一聲口哨，小朋友就飛快地跳起來，“一二三……”一條條繩子像一根根毛線在空中飄蕩，小朋友還不時地發出銀鈴般的笑聲，迴盪在整個校園。

課間活動真是豐富呀！

課間十分鐘作文 篇22

丁鈴鈴，丁鈴鈴，下課鈴聲響了。同學們衝出來，像放飛的小鳥一樣跑向操場。寧靜的操場一下子熱鬧起來，同學們有的跳繩，有的踢毽子，有的跑步，還有的拔河。看，跳繩的小女孩跳得多麼輕鬆啊，另一個女孩正爲她數數呢！

再看，小朋友踢得多開心啊！毽子好像會聽話一樣，在空中飛舞着。

課間十分鐘真熱鬧啊！

課間十分鐘作文 篇23

小朋友們：能跟我一起分享豐富多彩的課間十分鐘嗎？

叮呤呤，下課了，同學們爭先恐後地跑出了教室。他們有的跳繩，有的跳皮筋，有的玩沙包，還有的坐在操場上聊天。玩的是丟沙包了，他們左躲右躲，左閃右閃的，像快樂的公主王子，他們的'眼睛裏都閃出了快樂的目光，心裏還開了一朵永不凋謝的花。

我們的課間十分鐘雖然短暫，可我們玩得很開心！

課間十分鐘作文 篇24

丁零零，下課了，校園裏一下子充滿了歡聲笑語。

操場上，有的同學在跳高，只見他縱身一躍，但還是不小心把杆杆碰掉了，但他沒有放棄，也沒有垂頭喪氣，還在繼續努力；有的同學在跳遠，他後腿一蹬，猛的向前一跳，一下子就跳出了很遠；還有的同學在跑步，旁邊還有人爲他加油呢！這其中就有我。

過了一會兒，上課鈴響了，大家都戀戀不捨的回教室了。

課間十分鐘作文 篇25

“叮鈴鈴······”下課鈴聲敲響了，同學們爭先恐後的從教室裏跑出來到操場上，他們有的在跳繩，有的在打乒乓球，有的在捉迷藏，還有的女同學在踢毽子······他們興致勃勃的， 在短短的課間十分鐘內玩得可開心了！

課間十分鐘作文 篇26

叮鈴鈴，下課鈴響了。我們爭先恐後地跑出教室，玩起了遊戲。有的玩邁大步，有的玩扔沙包，還有的玩“吸血鬼”。

“吸血鬼”你害怕嗎？這個遊戲很好玩的。只需要五個人，就能玩了。其中要選一個男生當“吸血鬼”，其他的不能人被“吸血鬼”抓住。大家一起說：“你可以出來了。”“吸血鬼”就開始抓我 們了，我們便開始四處逃散。我們玩得正開心的時候。這時，上課鈴響了，多麼快樂的課間十分鐘呀！

課間十分鐘作文 篇27

叮鈴鈴······下課鈴響了，同學們紛紛走出教室，有的在操場上跳繩有的在仍沙包，有的在教室裏下象棋，還有的在教室裏安安靜靜的看書，正在他們玩的很開心的時候，上課鈴響了，同學 們依依不捨的離開了操場，課間真豐富呀。

課間十分鐘作文 篇28

下課鈴響了，我們迫不急待的衝向操場去玩。這時，操場上很熱鬧，同學們有的在跳繩、有的在玩捉迷藏、有的在吹長笛、還有的在練習跑步。

我和朱亦童李卓遠玩逃離危險的遊戲，遊戲規則是：由郭嘉陳來抓我們，捉到了我們其中的一個人就得和郭嘉陳抓另外的兩個人，我和李卓遠、朱亦童、郭嘉陳玩的真開心！

我們玩的特別高興，我很期待下一個課間的十分鐘，我要玩新的遊戲！

課間十分鐘作文 篇29

上午上完電腦課回來，我看見體育辦公室窗戶上趴着我們班兩名同學，我覺得很好奇也湊熱鬧去。往裏面一看任老師和邢老師在打乒乓球，我們都覺得很新鮮，我們的任老師居然會打乒乓球，這還真是第一次看到。只見任老師輸了好幾個球，看的我們特別着急，似乎我們也在打乒乓球一樣。可是上課鈴聲響了，我們迅速跑回教室上課。

課間十分鐘作文 篇30

“叮鈴鈴……”，下課了，大家像出籠的鳥一樣飛出教室。

我們開始丟沙包。我和我的朋友在中間，左邊的人丟沙包一下子把我的朋友打中了。他下場了，只剩我和楊海玉了。右邊的人一下就把楊海玉打中了，剩下我一個人。我蹲下來，沙包一過來，我接住了。哈哈！我們贏了。

我又開始玩踢足球。我用一個飛球就進了門。第二回合。有很多人來搶我的球，我把球踢給了隊友，我的隊友一下子就踢進去。“我們勝利了！”大家都大聲歡呼着。

在我右邊是拔河的隊伍，有12個人，玩得熱火朝天，人人滿頭大汗。

上課了，我們快速地跑進教室上課。