拔苗助長作文【精彩多篇】

拔苗助長作文 篇一

“等待是漫長的，等待是急切的，等待是憂傷的。”這話一點也沒說錯，這次種向日葵，我就深有體會。

前段時間，我們在老師的帶領下，全班同學每人在學校種下了一盆向日葵。剛種好，我心裏就想：我的向日葵一定會很快的冒出芽兒來！長得又高又大，開出一個個“小太陽”。時間一天又一天過去了，每天中午，一有空我就飛快地跑到教室外的庭院裏，去看我種的向日葵有沒有變化。結果，每次都是我伸出頭去看它，它卻不探出頭來看我。眼看同學們種的向日葵都漸漸發芽了，有的還長出來兩片小葉子。我心想難道是我把種子埋得太深了！被泥土壓得喘不過氣來，所以纔沒有長出來嗎？越想越着急，我實在坐不住了，立馬衝出了教室，箭一般的速度跑到了花盆前，找了一塊又尖又長的石頭，往土裏不停地刨啊刨，終於，我看見了一個綠綠的東西，趕忙拿起來仔細一看，啊！這不就是我的種子嗎？它明明已經發芽了，可是爲什麼要躲在土裏呢？我一定要讓你光明正大的長大，想着想着，我索性把種子往上拉，讓它露了出來。“哈哈”！我再也不擔心它長不出來了，我心裏美滋滋地想着。

第二天中午，我像往常一樣跑到庭院，我一看，被我拔出土面的芽兒不見了。我又急又氣，真想大哭一場，我又不敢告訴老師，因爲我知道拔苗助長是不對的，無奈的我，只好繼續默默地等待。

直到今天早上，向日葵的芽兒長出來了，今天的芽是它自己長出來的。雖然只長出了一棵，但是我仍然非常開心，我相信後面的芽，也一定會自己長出來的。

通過這次種植，讓我明白了：等待本來就是有喜有憂的，拔苗助長是不對的。

拔苗助長作文 篇二

古時候風和日麗的一天，有個宋國人，在田裏種下了許多禾苗，然後就天天盼望着自己的禾苗快點長大，好早日得到大米。過了幾日，看着禾苗還是老樣子，他吃不好飯，睡不好覺，身體也越來越虛弱。這天他終於想出了一個好辦法。

他來到稻田裏，把每一棵禾苗都拔高了一截。他拔完一棵又一棵，拔完一行又一行，累了就直直腰，捶捶腿，從早晨一直拔到晚上，心想：“回家呀老婆一定會誇我聰明能幹，肯定得好好獎勵我！”於是他又開始拔起來，直到全部拔完，才筋疲力盡的回家了。

回家後他對老婆說道：“我呀，今天雖然很累，但是我讓禾苗都長高了一些。”他老婆聽了高興地說：“真的？”他說：“那是當然，我從不撒謊。”他的兒子聽說了，連忙跑到田裏去看，哎呀！這時禾苗已經全枯死了，兒子又立刻跑回家，大聲嚷着：“媽！不好了，禾苗全死了！”媽媽一聽，火冒三丈，罵道：“你乾的好事，你給我滾出去！”拿起掃把就把她的丈夫趕出了家門。

這個故事告訴我們做什麼事都不能急於求成，不能違背客觀規律，否則就會吃大虧。

改寫《揠苗助長》作文 篇三

宋國有個農夫，靠莊稼爲生，每天必須去田裏勞作。

有一天，農夫照常上地裏去勞作，勤勤懇懇，火紅的太陽高高懸掛在上空，得意地炙烤着大地，又沒東西遮陽。農夫又熱又累，調皮的汗珠一個個地向下滾，全身都溼透了，農夫就坐在田埂上休息：我的禾苗怎麼就不往高長？他急得抓耳撓騷，左思右想，可是怎麼也想不明白。突然，他想到了：如果我把禾苗拔高……嘻嘻嘻，我真是太聰明瞭！於是，他高興地彎下腰，將禾苗全都拔高了，還邊拔邊說：“莊稼苗呀莊稼苗，你知道我有多辛苦嗎？爲了你的成長，我澆水，我施肥，你總是不長，我要把你拔高，叫你不長！哼！”拔完後，他氣喘噓噓地跑回了家，對着家人說：“好消息，今天雖然累壞了我，但是我卻幫莊稼苗長高了。”妻子聽後問：“那你是怎麼幫他長高的啊？”他回答：“拔苗。”“啊？”他兒子說：“爸，看你做了什麼傻事！”然後急急忙忙跑到地裏，禾苗全都枯死了，兒子傷心的回到家，說：“死了，完了！”農夫一想才知道自己做了傻事。

這個故事告訴我們，客觀事物都有他自己的發展規律，光靠良好的願望和熱情是不夠的，很可能效果還會與主觀願望相反的道理。

拔苗助長是貶義詞，指把苗拔起來幫他長高的意思。它是用來比喻違反事物發展的客觀規律，急於求成，反而失敗。它同欲速不達相近，與因勢利導相反。因此，我們在學習上，可千萬不能學那位農夫喲，萬萬不可急於求成，要實事求是否則非但不能把事情做好，反而會把事情搞砸。

拔苗助長作文 篇四

這是一個寓言故事。

古時候，宋國有一個農民，他有好幾畝地，可他種的苗總是長不高，看到鄰居的苗長得又高又茂盛，，不禁皺起了眉頭，天天都到他的地裏去看苗，一個星期過去了，它的苗還是沒有長高一點，這下他可急壞了。

從早到晚不停地想辦法，一天他正在地附近休息，看見幾個孩子圍着幾根狗尾巴草轉來轉去，其中一個孩子，把它往上拔了拔，看它“長”高了不少，此時，便有一條妙計出來了。

第二天早上，天才矇矇亮，他就跑到地去幫助苗長高。他把苗都拔高了一大截。晌午，他把整個地的苗都給拔出來了，看着整地高高的苗子，他滿心歡喜，坐在旁邊的一棵大樹下乘涼。一個過路人很納悶，不知道爲什麼他的苗長得那麼快。剛休息了一會兒，他就想這個好消息應該讓我妻子和兒子早些知道，也讓他們高興一下，看我有多大能力。想完他就一溜煙地跑回家，把事情的經過詳細地告訴了他的家人，妻子聽了很高興，咧開嘴笑了！“咱們今年總算能吃得好了！”兒子聽了很納悶，連忙跑去地裏看一看，地裏的苗都枯萎了。兒子連忙跑回家告訴媽媽，農民的妻子氣得大罵：“你說你怎麼幹的，這回一點苗也沒有了”

農民後悔不已，他的妻子已經哭成了淚人。

成語故事作文 篇五

暴虎馮河

春秋時期，孔子外出講學，子路佩劍前往接近孔子。孔子想收他爲徒，子路說自己用劍不用讀書，孔子說讀書可以讓他有勇有謀。子路於是拜孔子爲師，他問孔子統率三軍時願意與誰共事，孔子說不願與那些空手打虎及徒步過河的有勇無謀的人共事。

據《論語·述而》記載，“子謂顏淵曰：‘用之則行，舍之則藏，惟我與爾有是夫！’子路曰：‘子行三軍，則誰與？’子曰：‘暴虎馮河，死而無悔者，吾不與也。必也臨事而懼，好謀而成者也。’”孔子對顏淵說：“用我，我就去幹；不用我，我隱藏起來。能做到這樣的，只有我和你。”好勝心強的子路連忙問：“老師，您統率三軍將和誰在一起？”孔子說：“赤手空拳打虎，蹚水過河，死都不悔的人，我是不和他在一起的，我只和凡遇事謹慎，善於謀劃而又能辦成事的人在一起。”

暴虎：空手與老虎搏鬥；馮：同憑，馮河，過河不用工具（如船、木筏之類），赤腳蹚水。人們用“暴虎馮河”比喻有勇無謀，魯莽從事。

【出處】《詩經·小雅·小旻》：“不敢暴虎，不敢馮河；人知其一，莫知其他。”《論語·述而》：“暴虎馮河，死而無悔者，吾不與也。”

【釋讀】暴虎：空手搏虎；馮河：涉水過河。比喻有勇無謀，魯莽冒險。