梅花魂作文500字多篇

《梅花魂》讀後感想 篇一

我喜歡文章中梅花的冷豔、高傲，在那冰天雪地中可以頑強生長，傲然定立於天地之間。梅花很美，美的不可方物，那點點如血般的珍珠點綴與枝葉上，雪白漂亮的美景都在梅花面前成了背景，低下了頭。這就是梅花的外表。

梅花，是我國的國花，也是中國人品德的精髓所在。“旁的花，大抵是春暖纔開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，俞秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”文中陳惠瑛是這樣描寫梅花的。做一個不屈於金錢、慾望、誘惑的中國人！做一個不屈於欺凌、拷打，堅強不屈的中國人！這就是梅花的秉性。

外公對梅花圖的情有獨鍾，是一個長期遠離祖國，遠離家鄉的華僑老人對祖國的眷戀。外公他愛國、敬國，所以他不允許任何人、任何物來玷污心中的梅花圖，可就算被弄髒了，我相信外公他也絕不會忘記，只會將梅花圖最好的一面永存於心中。外國愛國的情景，；令我不禁動容，一個愛國卻不能回到所愛的國家的老人，這是可悲的。外公戀戀不捨的情景，竟還讓他落下了淚珠，令我唏噓不已，看着自己親人能回到祖國，而自己卻因爲身體不能回，這是可憐的。

可在平常，又有多少人可以像梅花一樣。殘忍、自私、虛榮、膽小……有恰恰與梅花的秉性相反。在貪心的驅使下，人類做了多少件喪盡天良的事？我知道，人不是十全十美，總會犯錯，我也是。但是，我相信，中國人一定能像梅花學習。是的，我相信。

《梅花魂》讀後感想 篇二

“故鄉的梅花又開了。那朵朵……”每當我讀到《梅花魂》這一課時，我總是不厭其煩地讀下去，不因爲什麼，只因爲文中外祖父的愛國精神令我感動。

文中寫的是外祖父因條件影響，不能回國，卻送給外孫女自己最認爲能代表祖國的東西——墨梅圖和血色梅花手絹。因爲，這裏寄託着自己對祖國的無盡思念。

年幼時的“我”曾弄髒過外祖父珍愛的墨梅圖，外祖父把母親訓斥了一頓，使我和鶯兒有相同的感受：這幅墨梅圖代表着什麼？爲什麼外祖父這麼喜愛、珍惜這幅墨梅圖呢？讀下去後，我才真正知道，爲什麼外祖父如此珍愛這幅墨梅圖。

那是因爲：外祖父身處異國，唯一能夠代表祖國的就是這幅墨梅圖和血色手絹了，所以外祖父分外愛惜，家人碰也碰不得。這不禁想起了生活中：有些人謹記胡錦濤同志的八榮八恥，堅決不做賣國人，但是，有一部分人卻想着如何分裂祖國，如何賣國，不把國家利益放在眼裏……

好好學習外祖父那愛國之心吧！爲祖國利益着想，萬萬不得當出賣祖國，分裂祖國的“漢奸”！

《梅花魂》讀後感想 篇三

今天，我們學習了一篇很感人的課文，名字叫《梅花魂》。課文講的是一位華僑老人對祖國深深的眷戀和對故鄉濃濃的思念。

學完這一課，我的心中久久難以平靜：課文中的外祖父那麼思念故鄉，甚至連傢俱陳設也是中國的風格，可見他是多麼愛國。他把對祖國濃厚的感情，都通過對梅花的熱愛體現出來。因爲，自古以來，梅花就是中華民族的象徵和代言物。外祖父因爲一幅墨梅圖大發脾氣，其實是不容許神聖的祖國受到玷污；因爲不能一同回國，就將寄託自己愛國之情的墨梅圖送給“我”讓“我”帶回祖國，更是表明了他對祖國深深地思念之情。他的內心深處一定有一個聲音，那就是：祖國是多麼神聖，任何東西都比不上祖國在自己心中的價值。

學了這篇文章，再看看我們自己，我們的愛國，往往停留在口頭上，就是面對國家的象徵——國旗時也往往很不嚴肅。有些同學在升旗儀式上根本沒有做到嚴肅認真，敬禮也不好好敬，個別同學只是把一隻手在半空中懸着，手指耷拉着，不像在敬禮，倒像在投降；在唱國歌的時候，還有人故意出怪聲或者乾脆不唱，一點兒也不莊嚴，有人甚至還衝着後面嘻嘻笑——跟課文中的外祖父相比，我們的差距真是太大了。

失去了纔會懂得珍惜。就像文中的外祖父，他是多麼想回到祖國啊！可是，他只能通過一幅墨梅圖寄託這份情感。

我們應該好好用實際行動熱愛我們偉大的祖國，纔對得起爲我們創造今天美好生活的先輩們。

《梅花魂》讀後感想 篇四

讀了〈梅花魂〉這篇課文，我的觸動很深。

外祖父爲了一幅墨梅圖而訓斥作者的母親，大家可能覺得這位外祖父是愛財，不、不是！外祖父只是爲了圖上的梅花，因爲在外祖父的心目中，梅花是祖國的象徵。梅花表現了中華民族的精神---不屈不撓。梅花特有的品格是：其他的花都是春暖纔開花，遇到風霜雪雨，就早已衰敗、凋謝。而梅花則是愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。所以外祖父才非常珍愛她，把她作爲中華民族精神的象徵。這表現了一位身在異國的老華僑對梅花的喜愛，反映了外祖父對祖國的眷戀之情，表露了一位華僑老人的中國心。

在我的深心裏，梅花精神是我們偉大民族世世代代永不泯滅的芬芳，是全世界炎黃子孫薪火相傳的正氣。歌頌梅花魂，就是弘揚中華英風、炎黃正氣！

一位老人，不管離開祖國多久，眷戀之心、熱愛之情始終如一，如此深沉，如此執著，實在讓人感動。作爲朝氣蓬勃的小學生，我們更應該時刻牢記自己是一名中國人，努力學習，積極進取，滿懷理想，報效祖國！