人類的老師我作文多篇

人類的老師我作文篇1

自然界中生物的奇特本領，常常引起人們的濃厚興趣。比如：青蛙的眼睛非常的奇怪，它們看活動的東西非常敏銳，可是對靜止不動的東西卻“視而不見”。人們從青蛙的眼睛裏得到啓示，併發明瞭“電子蛙眼”。機場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準確地指揮飛機的降落。

從前有一個人，握住一個雞蛋使勁捏，無論怎樣用力，也不能把雞蛋捏碎。薄薄的雞蛋殼之所以能承受這麼大的壓力，是因爲它能夠把受到的壓力均勻的分散到蛋殼的各個部分。建築師根據這種“薄殼結構”的特點，設計出了許多既輕便又生料的建築物。人民大會堂、北京火車站以及其他很多的著名建築的屋頂都採用“薄殼結構”。

我從小就一直有一個問題：響尾蛇的實力幾乎爲零，爲什麼還能敏捷的不是捕食呢？後來，我上網上查資料。才知道，原原來響尾蛇的鼻子上的窩具有熱定位功能，即使爬蟲，小獸等在夜間入睡後，憑着它們本身所發出的熱量，響尾蛇就能感覺並敏捷地前往捕食。科學家就根據響尾蛇這一奇特功能，研製出現代夜視儀、空對空吃尾蛇導彈以及仿生紅外線探測器。我很高興，因爲我解決了這個難題。媽媽也誇我是一個好孩子呢！以後我也要留心觀察，以後也要發明一個非常便利的機會。

大自然的啓示無處不在，只要我們做一個有心人，就會從中受到啓迪。在日常生活中，做一個有心的人，也會有所收穫。

人類的老師我作文篇2

大自然真是人類的好老師。儘管人類違背自然之道，她會給人類以應有的嚴厲懲罰，但是如果我們向她虛心學習，她也會給我們很多啓示。

記得一個故事，有一個林務官下令“打掃”森林，讓人把森林裏的雜草，落葉，灌木叢統統除盡，只留下整齊美觀的大樹，而這卻毀掉了一片好好的森林。他是違背了森林之中生物存在的自然之道，所以也受到懲罰。但是人類從蜻蜓、鯨魚身上得到啓示，改造了飛機與潛艇，卻很好地爲人類生活提供了便利。而且大自然的啓示帶來的發明創造遠遠不止這些呢！

比如，早時候魯班在完成一項緊急的建築任務時，帶他的徒弟上山砍樹，由於砍伐工具十分落後，一連很多天木料都供應不上，他心裏十分着急。一天他在幹活時，手不小心被一種野草的葉子劃破了，他覺得很奇怪：一棵草怎麼會這麼鋒利呢？於是就仔細去觀察，原來這葉子的邊緣是尖尖的齒狀的，怪不得這麼鋒利呢！他還在葉子旁發現一隻大蝗蟲正用參差不齊的大牙齒咬着草葉。他腦子裏閃現一種想法，便去拿毛竹片仿照草葉刻了些“牙齒”，然後在小樹上拉了幾下，樹皮很快就被劃破了，他想到用鐵片代替竹片一定更鋒利能伐樹了，後來經過他的努力，他終於發明了鋸。而且後來他還從荷葉身上得到啓示發明了雨傘。直到今天，人們也一直享受着這些發明帶來的方便。

大自然中還有許多有趣的東西，她就是我們神奇偉大的老師，只要你肯仔細觀察，用心研究，就會發現自然界中無窮的奧祕。

人類的老師我作文篇3

動物身上有許多奧祕，只要你留心觀察一些小細節，等着你的就是大收穫。

今天是星期五，天陰沉沉的，下午放學後我準備去外婆家。剛走到外婆家門前，就聽見外婆在“咕咕咕”地呼喚雞。我興奮地推開門嚷道：“外婆，我看你來了！”“你來得正好，昨天雞還在院子裏玩耍，吃飯，今天早上我起來給它餵食時，就不見了，現在還沒有回來，快幫我找找。”我見外婆很着急的樣子，想讓她樂一樂，就故意揹着手邊走邊搖頭晃腦的讀起來：“雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到”。“小淘氣鬼，想拿外婆開心，看掃帚。”我只好投降，就一句話給外婆概括：“總而言之，雞遲早會回來的，別擔心。”

傍晚時分，雞終於被外婆盼回來了。只見那隻紅冠子公雞領頭，後面跟着幾隻母雞，它們個個高擡着頭，似凱旋歸來的將軍，“咕咕咕”地叫着，之後相繼鑽進窩裏，踢踢腿，便躺在草堆上睡覺了。外婆懸着的心終於放下了。

剛剛處理完“雞迷事件”，鴨子又開始鬧了。它們好像服了xx，“嘎嘎”地叫着，從後院到前院，又從前院到牆腳，處處留下了它們的身影。我和外婆想盡千方百計都無法制止它們，只能任由它們歡呼雀躍。直到八點左右，它們才停止了歡叫，進入了甜蜜的夢鄉。

第二天，雞不“逛街”了，鴨不“唱歌”了，外婆家終於太平了。此時此刻，老天爺開始“流淚”了。這不正“雞遲宿，鴨歡叫，風雨

不久到”這句諺語最真實的情景再現嗎？

在外婆家的這幾天日子裏，我獲得的知識使我一生受用。以後，我要多留心身邊一切有趣的事物，使自己“更上一層樓”。

人類的老師我作文篇4

大自然是我們人類必不可少的朋友，我們要是沒有了它們，生活就會陷入無限的苦惱中。所有我們一定要保護它、愛護它！就比如說飛機、鋸子、防毒面罩的設計靈感很多都是來自於大自然。

飛機是很常見的交通工具，可是有人想過它是怎樣被髮明出來的嗎？其實，它是來源於飛禽鳥類的模仿才被髮明出來的，現代飛機的垂直升降和空中的定懸調頭深受蚊子和蜻蜓的啓發，飛機的機翼你覺得是飛禽的哪一部分組成的嗎？對啦！就是根據飛禽翅膀做出來的。讀到這裏你是不是很好奇後面的仿生學的學習呢？

下面我來向你介紹一下鋸子，鋸子是人類用來鋸東西的。可是，你有沒有想過它也是通過大自然才被髮明出來的。能工巧匠魯班發現茅草的兩邊長着又密又鋒利的細齒，他想仿照茅草的樣子，用鐵打成邊緣帶細齒的鐵條，然後用這種鐵條去鋸木頭，果然又快又省力。這種帶鋸齒的鐵條，就是我們現在還在用的鋸條的祖先。魯班通過茅草才發明了鋸子，使人們大大的提高了工作效率，同時也節省了體力。到這，你是不是很熱愛大自然呢？別急後面還有更精彩的呢！

防毒面具也是科學家經過野豬嘴的啓發而研製出來的。細心的人們會發現防毒面具的外形和豬嘴極爲相似，這是爲什麼呢？經過仔細研究後發現，野豬有喜歡用嘴拱地的習性，遇到有強烈的刺激性氣味時，會本能的把嘴插入鬆軟的泥土裏，泥土過濾和吸附了有毒的氣體，野豬巧妙的利用了大自然賦予它的防毒面具。大家會說，防毒面具裏也放的泥土當吸附劑嗎？不是的，我們的科學家使用吸附力很強的活性炭代替了泥土，豬嘴的形狀能裝很多的活性炭呢！

聽着聽着，你是不是覺得大自然幫助了我們人類許多？大自然是不是很偉大？大自然是我們密不可分的朋友和親人。所以我們不要傷害它、破壞它！

人類的老師我作文篇5

自然界的動植物知道它們也可以成爲人類的老師，立即組織召開了“最佳人類老師”的評比活動。

這天，風高雲淡，太陽笑眯眯地掛在天上，閃爍着溫柔的光芒。“最佳人類老師”的評比大賽馬上要開始了。動物們有的興奮得又跳又叫，手舞足蹈，好像這獎非他莫屬；有的聚在一起討論怎樣才能獲勝。過了一會兒，主持人的猴小弟拍了拍手，說：“請大家安靜，‘最佳人類老師’評比現在開始！請‘選手’們發言。”猴子弟弟話音剛落，“我可了不起了，”小鳥就搶着說，“人類那能飛的飛機，還不是模仿我飛行的原理才誕生的？現在，飛機給人類的交通帶來了方便。所以我纔是人類的最佳老師。”小鳥說完後，臺下的動植物紛紛議論。猴小弟連忙問動植物們：“還有誰……？”

話未說完，蝴蝶背書似地說：“我身上的鱗片會自動調節體溫，科學家受到我的啓發，將人造衛星的控溫系統製成了葉片正反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式，這樣保持了人造衛星內部溫度的恆定，解決了航天事業一大難題。還有，在軍事上……”蝴蝶的一番話讓動物們驚歎不已，誰也沒想到蝴蝶身上小小的鱗片竟有這麼大的作用？

蝴蝶的話讓許多動植物不敢出聲，整個森林鴉雀無聲。過了一會兒，松鼠不慌不忙地笑着說：“我松鼠——人類的救命恩人。我的尾巴似一把傘，當我從高處跳下來時，在尾巴的作用下毫髮無傷。由此人類發明了降落傘，萬一飛機遇險，就能用降落傘安全降落。”臺下響起了熱烈的掌聲。

接着，其它動植物也積極發言。最後大象評委打分，“我宣佈，獲得‘最佳人類老師’稱號的是——松鼠!”大象評委話音剛落，松鼠飛快地跑上臺，接過獎狀，激動地跳躍着。

一陣微風吹來，樹葉發出“沙沙”的聲響，彷彿在祝賀松鼠……

人類的老師我作文篇6

大家一定都知道蝴蝶！它的色彩斑斕和品種繁多可是出了名的。諸如：美麗而稀有的光明女神蝶;詭異的卡申夫鬼美人蝶;以及僞裝大師螢光翼鳳蝶它們個個都有着超強的看家本領——僞裝。

說到僞裝，蝴蝶還可以追超歷史到第二次世界大戰。

那時，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防禦設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對僞裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的僞裝。因此，儘管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，爲贏得最後的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理，後來人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰鬥中的傷亡。

人造衛星在太空中由於位置的不斷變化可引起溫度驟然變化，有時溫差可高達兩、三百度，嚴重影響許多儀器的正常工作。科學家們受蝴蝶身上的鱗片會隨陽光的照射方向自動變換角度而調節體溫的啓發，將人造衛星的控溫系統製成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉動位置安裝有對溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化可調節窗的開合，從而保持了人造衛星內部溫度的恆定，解決了航天事業中的一大難題。

蝴蝶真是位“好老師”啊！

人類的老師我作文篇7

大自然是人類的老師，給了我們許多有益的啓示。他告訴人類，過度的砍伐樹木，會破壞人類生存的環境，最終要受到大自然的懲罰。魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啓發，發明了潛水艇。鳥兒在空中無拘無束，人們受到啓示，經過多次嘗試，終於發明的飛機。人類的老師多的數不清，今天我就介紹幾位給你們聽。

人類自古以來就想像鳥兒一樣飛上蔚藍的天空，和白雲握握手，和小鳥說說悄悄話，和美麗的大地打聲招呼。近代，科學家們不知道付出了多少精力，一代又一代的傳遞，一次又一次的嘗試，終於，“小鳥使者”被他們的行爲感動了，送來了那一把珍貴耀眼的金鑰匙，打開了這扇通向天空的大門，實現了這幾代人的夢想，發明了世界上的第一架飛機。飛機的出現毫無疑問是來自人類對鳥類的直接模仿。現代飛機，直升機的垂直起降、空中懸停、空中原地掉頭等等，更是現代科學家深入研究飛鳥，蜻蜓甚至包括蚊蟲的啓示，對飛行器進一步改進，由此可見大自然這個老師對人類的影響有多麼大啊！

再比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它們看活動的東西很敏銳，可是對禁止的東西卻“視而不見”，人們從青蛙的眼睛上得到啓示，發明了今天的“電子蛙眼”。

這許許多多的動物都帶給人類巨大的幫助，它們可真是人類的好老師啊！

人類的老師我作文篇8

從前，我們生活中會遇到許許多多的盲人。他用盲杖艱難地探着路，但是依舊不太安全。而蝙蝠在漆黑的夜裏依舊能安全飛行。這是什麼原因呢？科學家仔細研究了蝙蝠，發現它在夜裏飛行時，一邊飛一邊用嘴發出人耳聽不到的超聲波，超聲波在碰到物體時便會反射回來，進入蝙蝠耳朵，這時它就會迅速改變方向，就算是一根十分細的鐵絲它也能靈巧避開！後來，科學家仿效蝙蝠超聲定位的原理髮明瞭盲人的探路儀，讓盲人可以避開電杆、行人、建築物等。

從前，飛行員在飛機加速時會因腦部缺血而產生痛苦，甚至血管爆裂。那飛行員是怎樣解決這個問題的呢？原來科學家們從長頸鹿的身上得到了啓示。長頸鹿的大腦與心臟的距離爲3米，完全是靠高160-260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。按一般來分析，長頸鹿會在飲水時因爲腦充血等疾病而死亡。但一層厚皮緊緊箍住了血管，限制了血壓。

飛機設計師和航空生物學家仿製了一種新穎的“抗荷服”，從而解決了許多飛行員的痛苦。這“抗荷服”

內有一裝置，飛機加速時可壓縮空氣，也能對血管產生相應的壓力。科學家從蝙蝠、長頸鹿等動物身上得到啓示，有所發明，有所創造。生物真是人類的好老師啊！