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老師您好我的好老師作文(精品多篇)

老師您好我的好老師作文(精品多篇)

我是“老師”作文 篇一

老師一進教室就說:“今天我不上課了。”我就有疑問了,“不上課?難道是自習課?”我小聲的跟身邊的同學嘀咕道。老師在我們班的外號叫“順風耳”,所以我說什麼,她都聽得清清楚楚,老師馬上說道:“梅林鑫你來說說你的想法。”我就大膽的把剛纔的話重複了一遍。這時老師才說:“今天這節課,我要讓你們來當老師!”“啊!”全班人發出不可思議的大叫,接着又立馬興奮起來。

老師看着大家,教室裏一下安靜了,誰也不想第一個上去,都有一些緊張。老師環顧一下四周,最終點了楊韻銘首先上場。她給我們上的是音樂課,她上場的時候看得出來很緊張。她在黑板上寫譜子的時候,我們在下面大吵大鬧,她也不管,她寫好後,對着我們說:“請同學們安靜,今天我給大家上一堂音樂課。”說着她就開始一句一句的教我們。整整三分鐘過去了,她也教完了。這時候老師問道:“她教得好不好?”我們大家都說不好,老師又問:“這是爲什麼呢?”“她只知道上自己的課,不會管紀律。”一個同學說道。

我一看楊韻銘上課,覺得很輕鬆,雖然她說她的腳是顫抖的。我認爲我會比她發揮得好,所以我主動要求第二個上臺。我開始有一點點緊張,不過在寫數學題的時候就慢慢不緊張了。這時有一個同學在底下說話,我立刻把他叫起來問他:“你在說什麼?”“我沒說話。”他馬上回答:“要是你沒說話,那你有勇氣坐下嗎?”他搖了搖頭。“那你就給我站一節課吧。”我很嚴厲的說。三分鐘很快過去了,我回到座位上。老師問大家:“他上的好嗎?”“好!”同學們都說。“哪裏好呢?”老師又問。“他比剛纔那個老師好多了,大家都被他的嚴厲給鎮住了,他講的我們都聽得懂。”我聽了很開心。

我認爲我當老師的時候,是我最好的時候。

我們的語文老師作文 篇二

我們的語文老師是一位十分平凡的人,但我心中,她是一位世界上獨一無二的好老師,因爲她把偉大的,慈祥的,善良的,無私的母親般的愛都給了我們。

我們的語文老師愛我們。她經常以小組競賽的方法,激勵我們努力學習:每次進行競賽總結,她都會爲我們準備很多獎品。我經常會想:老師和我們非親非故,爲什麼要自掏腰包爲我們買獎品呢?後來我想明白了,因爲她愛我們,她把我們看作自己的孩子。所以,他纔會不圖回報地爲我們付出。

我們的語文老師是慈愛的。當我們犯錯誤時,老師總是用親切的話語與我們講道理,讓我們能夠反省自己的錯誤。看到我們改正錯誤,看到我們有進步,老師比誰都高興。

老師的鼓勵常常會溫暖我們的心。老師發現我們哪怕有一丁點兒進步,都會鼓勵我們。就在前幾天,老師還鼓勵我:“金暉,你最近表現非常好1雖然學習的難度加深了,但你的成績還不錯,值得表揚!”這溫暖的話語,像一般暖流涌進我的心田。

在語文老師的關愛下,我們一天天快樂地成長。我愛我們的老師,感恩老師的教誨!謝謝老師!

你是我的老師作文 篇三

老師,這個學生又愛又恨的名字,不知道藏着多少不爲人知的祕密,就這樣深埋在心底,不願輕易表露出來。

老師,您總是在我們玩的不亦樂乎的時候,一個人默默的批改着堆積如山的作業;老師,您總是在我們進入夢鄉的時候,還在燈光下熬夜準備着明天上課的內容;老師,您總是辛苦的爲我們付出一切,教給我們知識,告訴我們做人的道理。老師,您是我的榜樣。

老師,您無私的付出,卻不求任何回報,您用那滿肚子的知識,來帶領我們成長,您一直嘔心瀝血的爲我們操勞着,不在乎我們能給你什麼,只是希望我們自己可以爲了自己的明天而努力,但是,我們時常不能理解您的苦心,還有意的讓您生氣,這是我們不應該做的事。老師,對不起。

現在的我已經明白了老師們的用心良苦,不會再像以前一樣那麼的不懂事了。當初我們的數學老師在我們眼裏可能是全班人最討厭的一位老師了,大家都不喜歡他,但是,他毫不在意我們對他的看法,仍然認真的爲我們上課。現在想想當初的我們,是多麼的幼稚啊!還有我們的語文老師,每天爲我們批改着大量的作業,還有試卷,即使老師已經很累了,但是爲了我們的學習,爲了讓我們記住知識,總是想方設法找一些有趣的上課方式,提高我們的學習興趣。

老師,您是我的榜樣,今後我會時時刻刻記住您的教誨,努力做一個對社會有用的人。

啊!老師抒情作文400字 篇四

每個人的一生中,都會經歷許多老師,不過只有一個對你來說,是意義非凡的,對我來說,這位我生命中的貴人,就是我的舞蹈老師——趙老師。

從我一年級時,就接觸舞蹈,在我努力向上的用功之下,終於在四年級時,被選爲比賽選手,當時的快樂真是難以用言語來表達。雖然練舞的`時候很辛苦,也常常被老師罵,不過我知道老師是因爲辛吉纔會罵我們的,在老師的訓練之下,我們的。努力終於得到回報,我們將代表學校參加全國舞蹈比賽!我知道這一切的一切,都是老師的教導有方,纔會有如此的成果。

老師謝謝你,讓我能夠跟舞蹈有緣,這不僅增加了我的自信心,也使我更加的有創意,在未來的道路上,能勇敢的走上舞臺。你使我從一個害羞的女孩,變成一個對自己充滿自信的女孩,你在我的童年扮演着很重要的角色,要是沒有你,我的童年彩色將是黑白的,因此,我要感謝您,老師,謝謝你。

謝謝,不是普通的名詞,而是發自內心由衷的感謝某一個人,老師的培育、教誨,我永生難忘。人的一生都會遇到許多老師,不過,能遇上一位真正對你好的老師,是非常幸運的,因此,能感謝的時候就多多表達你的謝意,讓周圍關心你的人,感受到你的達謝之意。

你是我的老師作文 篇五

陳老師喜歡用眼睛來告訴我們一切。陳老師的目光是嚴厲的。在上課的時候,老師的節奏很快,懶散慣了的我們總是跟不上願意溜號誰沒在聽課,老師一眼就看出來了,便把他叫起來。

老師讓我們停止幹什麼事的時候,老師看到了沒有停止的同學,就用一種不可抗拒的眼神望他,直到他停止。

陳老師的目光又是憂慮的。當我們的讀書交流課搞不上去的時候,老師總是用那種憂慮失望嘆息的眼神掃視着我們。告訴我們她的用心良苦,我們卻不瞭解。我們知道,我們讓她失望了。

陳老師又是那麼的愛我們。今年開學的時候,老師本可以去那個月薪3000元,待遇優厚,又可以讓4歲都沒上幼兒園的女兒受到良好教育的學校。可是在開學前最後一天,老師改變主意了,決定把我們送走再去。爲的就是讓我們去重點中學,有好的前程。老師爲了我們付出了多少呀!老師4歲的女兒只好5歲再上幼兒園了。

又是教師節了,又是我們班升旗,又是陳老師幫我們準備發言稿、準備升旗。陳老師呀,您最受我們的敬愛。您爲了我們犧牲了多少,我們該如何回報您!

這就是我在最敬佩的老師!

啊!老師抒情作文500字 篇六

“忙忙碌碌是您的秋冬,辛辛苦苦是您的春夏,一輩子嘔心瀝血,默默耕耘興起整個班。”每每想起老師,我便會想起我的一次考試。

那是在我五年級的時候,我在班裏永遠是前三名,逢考必過的三好學生。尤其我的英語特別好,每次都是99分或100分。那次我們的`英語試卷特別簡單,當發成績時,一個個“99分”“98分”“100分,很棒!”的聲音從我耳邊掠過,我在靜待我的100分,卻不料,當老師唸到我名字時,說的是“90分”。

我恍恍惚惚地拿上了卷子,又恍恍惚惚地回到了座位上。拿起卷子一看,我竟把“T、F”寫成了“√、×”。不行,我的。找老師評評理,全扣分就算了,又多扣了5分!我氣急敗壞。我有的是理由,“功高斯不伐,理定自無爭。”

下了課,老師居然主動找我,說:“不是逼你,我希望你不要再犯低級錯誤。好好反省,多扣的5分你自然會明白。”我雖然不知道我會明白什麼,但從此我更加註意題目要求而已。

時光易逝,轉眼間又要期末考試。做英語試卷時,又做到了同類型的題,我恍然大悟,老師讓我明白了什麼。而從此的“明白”讓我獲得了英語第一名的好成績。

“學生銘記老師的教誨,愛生如子的故事至今在傳頌。老師您啊,爲我們的茁壯成長嘔心瀝血。啊——師德高尚,師恩浩蕩……”

你是我的老師作文 篇七

"你不說話就難受嗎?" "你回去說不可以嗎?"······這幾句話讓我心灰意冷,明明是後面同學的錯,結果卻把我當成替罪羊了。

那天晚上,我們排着隊回宿舍,老師的臉色有點難看,所以我們一句話也不敢說。我們就這樣靜靜的走回了宿舍。可是,在路上我旁邊的同學卻故意打我,我心平氣和地說:“你別打了,一會老師來了,就不好交差了。"可是她好像故意不理我,繼續打我,我生氣的說:“你別打了。”這是老師說:“鄒佳欣,你不說話就難受嗎?”我站了出來,跟老師說:“她老打我。”可老師大聲的'說:“你回去跟我說不可以嗎?”我說不出口了,習習的風吹在臉上,感到一股涼氣,我很想哭,卻又強忍着不哭。老師說:“你回去找我。”我無奈的回到隊伍。這時,那位同學看我一臉憂愁,就主動跑來老師面前認錯。我大吃一驚,老師心平氣和地說:“對不起,我誤會你了。”老師也沒有批評那位同學,只是告許她以後別打人了。

這件事終於揭開了,我也高興多了,也不想再提這件事。她雖然打了我,但我們依然是好同學。

你是我的老師作文 篇八

沒有讓人誇獎的成績,沒有讓人驚訝的才幹,也沒有讓人羨慕的……我卻固執的認爲,自己生活在一個快樂而幸福的情感世界裏,因爲感恩的存在,我的生活時時鳥語花香。

驀然回首,我已進入七年級的下半學期了,馬上將要告別七年級“更上一層樓了”,然而數學老師那可愛的微笑使我難忘,她那平易近人的微笑永遠珍藏在我們的腦海深處,那微笑是我記憶中最美的星空,永不褪去。

她是我的數學老師,一個身材並不高大的老師,一個站在平凡崗位上卻不平凡的年輕數學老師。瞧,她那清秀的臉上,嵌着一雙有神的眼睛,臥着一張能說會道的嘴巴,鼻樑上還架着一副“可愛”的眼鏡呢!

我們的數學課永遠都是這麼開心,我們的數學課永遠都是一部部經典的喜劇,正是有勝過周星馳的數學老師,纔有了一部搞笑的喜劇,我們在歡笑中取得知識,收取正能量。

老師曾說過這樣一句話,“我不會用成績衡量任何一個人。”所以老師對我們永遠是這麼寬宏。

我要將感恩之心獻給老師,不會忘記遭遇尷尬時老師那鼓勵的眼神,不會忘記成績落後時老師那鼓勵的笑臉,不會忘記老師對我們的栽培和教導。

這就是我們的數學老師——劉娜老師。