漫畫老師作文400字五年級上冊精品多篇

“漫畫”老師 篇一

我的全能老師

鄭承鴻

就在四年級我們班新來了一個語文老師叫做陳老師。她非常好，會給我們發盲盒，但是她還是我們全班公認的全能老師。她有多全能呢？

先來說說她的外貌吧，她擁有長長的頭髮，長長的鼻子上頂着兩個圓形的眼鏡，扁長的小嘴透露着一絲微笑，大大的眼睛像一個英文字母O。加上她天天都穿着橙色的裙子，然後還有她不離手的杯子。

老師的觀察力特別好，每一個學生要是不聽課或是講話，老師都能注意到。有一次語文課，有兩個同學悄悄講話不聽課，老師轉眼走到這兩個同學面前，輕輕地提醒他們。我們全班都驚呼：老師的聽力也太好了吧！那麼小聲也能聽見，還有，我們班的老師雖然她每次進教室都是笑盈盈的，但是暗地裏都會觀察幾個同學有沒有做什麼小動作啥的。

老師還是個“大力士”。我記得有一次，有一名同學在體育課摔倒了，手指好像有一點骨折。陳老師好像大力士一樣把我們五、六年級男生都擡不動的同學帶進了醫務學室做檢查。果然是他的小姆指骨折了，要去打石膏，果然又是陳老師扶着他去的。

我喜歡我們的全能型老師。

漫畫老師作文五年級400字 篇二

我可喜歡我的音樂老師了！

他個子特別高，身材壯碩，長得也十分精神。他的鋼筆字好極了，而且還會吹口風琴，是一位非常多才多藝的老師！

他很有趣。有一次，剛剛放完假回來，我們在開學的第一堂課便被老師盤問了：“開學了，開心嗎？”我們無精打采的說：“開心。”他說：“什麼”我們大聲說：“開心！”你們胡說！你們其實很想念家裏舒服的小牀溫暖的被窩吧！被老師盤問只能“假惺惺”的回答。”他假裝面露兇光，但依然忍不住暴露了自己，衝着我們笑了起來。“哈哈”我們全班看到他的表情都忍俊不禁，我們上課的氣氛緩和了很多，聽課也專心不少。

他十分會講課。有一次，我們學搖籃曲，但始終學的不好，他便說：“班裏有弟弟妹妹的同學，請舉手”班中大片同學都舉起了手。他說：“你們就幻想自己在哄弟弟妹妹睡覺，對，就是這樣，噓，抱着，對……”說着還做出動作，示範給我們看。班裏的同學們都情不自禁的笑了起來。他說：“別笑”然後繼續有模有樣的指揮，我們班立刻就唱好了許多。他的這個方法還很見效呢！

我喜歡這個多才多藝有趣又十分會講課的音樂老師！

“漫畫”老師 篇三

她圓圓的臉上總是帶着一絲微笑，那彎彎的眼睛像月牙一般，那彎彎的眼睛前戴着一副長方形的眼鏡，走起路來一搖一擺，有趣極了，她就是我的班主任鄭老師。

我覺得她上課的時候最有趣幽默，因爲她上課的時候有很豐富的肢體動作，而且講的內容特別仔細很容易讓人聽的懂。鄭老師講的作業本內容真的是仔細的不能再仔細了。有時候鄭老師會在上課的時候給我們講她上一屆學生有趣的故事呢！

鄭老師還有一處更加特別的地方就是特別愛乾淨，每次到教室她都會說：“把垃圾撿起來，那裏有一團紙，這有一張紙，快撿起來，不然怎麼上課呀！”即使在上課的時候也會停下來讓我們先把垃圾撿掉再開始講課。

記得那一次鄭老師在上搭石那一課的時候，她就在講臺肖模仿起鄉親們走搭石的樣子，而且她還叫了一位同學一起表演。老師把屁股翹起來，彎下腰，看老師那誇張的動們，讓同學看了捧腹大笑。

就在今天，鄭老師給我們上作文課的時候，她模仿他人的表演，身子扭來扭去，一搖一擺，學得津津有味，同學們都笑趴在地上。

這就是我可愛的班主任，我喜歡她。