與衆不同的聯想精品作文（通用多篇）

與衆不同的聯想優秀作文1

在“圓”的世界裏，大到太陽，小到圓珠筆珠，都給人們帶來實惠。使人類得益匪淺，也產生了與衆不同的聯想。

太陽，是人們能看見也是利用最廣泛、最大的圓形物體，它給我們送來光明和溫暖，讓萬物得到了太陽無償提供的滋養，才使大地綠色滿園、鬱鬱蔥蔥。爲哺育地球上各種生命的繁衍生息、成長壯大創造了條件；地球帶着我們人類一代又一代的，從遠古走到今天。雖然人類把地球破壞的千瘡百孔、面目全非，它依然周而復始的見證着日出日落；每當我餓了的時候，會想起媽媽掀開鍋的一剎那。我看見在那圓形的鍋內冒出騰騰的熱氣，熱氣裏傳遞着濃濃的香味，使人津液漣漣。這是我永遠忘不掉的媽媽的味道和家的溫馨；自我開始寫字，就沒離開過圓珠筆。圓圓的筆珠兒，牽着一條一條長短彎直的線段，在紙上書寫着我的童年，也描繪出我未來的藍圖；剛出鍋的元宵熱氣騰騰，圓溜溜的潔白如雪、軟如脂膏，象徵着家人的團圓美滿。裏面流淌出甜甜的回憶，喚起我兒時的故事；我家鐘錶的外形不是圓的，方方正正。但是，錶針卻按部就班的圍繞着中間的點，一步一步的畫着它們的圈兒，從不改變。它安排我一天的活動時間，並提醒我時刻守時；渦輪葉片，在輪船上一旦旋轉起來，就形成了一個旋轉的圓，給輪船帶來了強大的動力，推着大船迎風破浪，勇往直前！

“圓”的家族龐大和人類之間相處默契、年代久遠。我們要更好地利用它們的特性，讓我們在圓的世界裏，使我們的生活更加豐富多彩，盡情的享受圓給我們帶來的和諧、溫馨和快樂！

與衆不同的聯想優秀作文2

圓是小狗腳底玩耍的皮球，是那窗外黃澄澄的向日葵綻開的笑臉，是爲我們帶來健康的雞蛋。圓更是我們奧運會的標誌奧運環，是運動健兒用汗水換來的那一枚枚閃亮的金牌。

當我看到圓的聯想這個題目時，引起了我無限的遐想……我的思緒迅速地飛到了前幾天中央電視臺重播的1984年第23屆奧運會的比賽現場。

那天，我坐在電視機前想輕鬆一下，我把電視調到了體育頻道上，電視里正在播放1984年第23屆奧運會男子小口步槍比賽的實況。我國運動員許海峯打的不太理想，名次比較落後，看着看着，那個圓圓的靶心變成了圓在我眼前晃動着晃動着……我內心爲許海峯暗暗擔心，我真想大喊，許海峯如果你再不加油，你將會榜上無名，名次將是0如果你現在加倍努力追趕，是可以追上的，加油啊！我一邊在心裏默默祈禱，一邊兩眼目不轉睛得盯着電視。只見許海峯十分鎮定，不慌不忙，他把槍口對準靶心砰的一聲，一棵子彈閃電般的飛了出去，這次子彈穿過了圓形的靶心，在後面的幾槍裏他環環都擊中把心，許海峯慢慢的追上來了，報分員連續報出了四個10環的好成績，最後以優異的成績反敗爲勝，獲得了男子小口步槍射擊的冠軍。這是多麼不容易啊！。可是當許海峯激動的走向最高領獎臺時，一件不該發生的事發生了，那裏的負責人在這個項目根本沒有準備中國的國旗，他們沒有想到中國會在這個項目上取得冠軍。十幾分鍾後伴隨着中華人民共和國國歌的樂曲，鮮豔的五星紅旗在第23屆奧運會的天空迎風飄揚。

是啊！中國原來在射擊方面是個弱項，從來無人問津，在名次上可謂是零，但是千萬不能小看它，零是一面戰鼓，是鼓舞人們前進的號角，運動員並沒有爲此而氣餒而是以零爲動力，一切從零開始，更加努力地訓練，終於工夫不負有心人。許海峯的一槍改寫了歷史，讓中國的射擊項目在奧運會上有了零的突破，全中國人民都爲許海峯而感到自豪。

的確，零是一面戰鼓，它會鼓舞我們從勝利走向勝利！

零是照亮大地的太陽，永遠帶來光亮和溫暖。零是深夜照明的路燈，是我們微笑時那一對可愛的小酒窩。零是小狗腳底玩耍的皮球，是那窗外黃澄澄的向日葵綻開的笑臉，是爲我們帶來健康的雞蛋。零更是我們奧運會的標誌奧運環，是運動健兒用汗水換來的那一枚枚閃亮的金牌。

當我看到零的聯想這個題目時，引起了我無限的遐想……我的思緒迅速地飛到了前幾天中央電視臺重播的1984年第23屆奧運會的比賽現場。

那天，我坐在電視機前想輕鬆一下，我把電視調到了體育頻道上，電視里正在播放1984年第23屆奧運會男子小口步槍比賽的實況。我國運動員許海峯打的不太理想，名次比較落後，看着看着，那個圓圓的靶心變成了0在我眼前晃動着晃動着……我內心爲許海峯暗暗擔心，我真想大喊，許海峯如果你再不加油，你將會榜上無名，名次將是0如果你現在加倍努力追趕，是可以追上的，加油啊！我一邊在心裏默默祈禱，一邊兩眼目不轉睛得盯着電視。只見許海峯十分鎮定，不慌不忙，他把槍口對準靶心砰的一聲，一棵子彈閃電般的飛了出去，這次子彈穿過了0形的靶心，在後面的幾槍裏他環環都擊中把心，許海峯慢慢的追上來了，報分員連續報出了四個10環的好成績，最後以優異的

九年級和高三的同學已經畢業了，放假前看到他們在校園裏徘徊身影的樣子。明年的我們是否也會像他們一樣，留戀着美麗的校園不忍離去，留戀着和藹的老師依依不捨。我們的國中，只剩下短短的最後一年。

見過時光的樣子嗎？我想我見過。在緊鄰清華園的附中園裏，每當我走過新裝修的國中教學樓前，看到草地旁與年齡相仿的樹木將影子印在青綠的草地上（尤其是夏天）我都會想，這光影的交錯便是時光的更迭吧！光與影在這塊草地上已經追逐了不知多少個夏季，此時，如果我有一架攝像機，我真想在這古老而又不乏青春的附中園裏拍一部關於愛情的電影，也許我該爲她暈上一層淡淡的酒紅色。因爲在我眼中，想起清華附中，就也在同一時刻想起與她匹配的顏色，很多教學樓的主色調——酒紅。說她古老是由於兩座灰色的建築，實驗樓和男生宿舍。正因爲年輕的酒紅色和古老的暗灰色結合在一起，才擁有這個我眼中古老而又不乏青春的學校，。這是附中的外在特點，給人的第一印象。

北京有很多山。比如小但風景美的香山，香山這片，高樓很少，所以站在它的最高點，可以看見遠處的一大片，不會被遮擋住看不見。正因爲少了雜物，便會心情愉悅的觀賞周邊一些風景。向遠處望去，會看見許多灰色的房子，當看到紅色的房子時，不禁眼前一亮，那一排紅色的房子沿着一條路的一段擺放着，很像童話裏的經典背景，這就是屬於清華附中的那一片。很想馬上像鳥一樣飛到那裏，看看那裏的人和景。

我更願意把附中園想象成一個公園，走在其中，除了下課時間外，你會詫異於她的靜謐。當我在七年級還寄宿時，夏天的早晨，早早的醒來，就趴在宿舍的窗口邊，靜靜的觀察初晨寧靜的校園，享受着經過前面草地一夜淨化的新鮮空氣，望着我所能觀察的視野，遊思只會在這一片樹木和草地間遊竄。瞬間會有種恍如隔世的感覺，在時空的軸線上忘記了自己的座標。當陽光突破看臺的遮擋，直直的照射在圖書館外酒紅色牆壁時，一天輕鬆的學習就這樣開始，這時的校園極其安靜，沒有人走動，沒有鳥鳴叫，只有陽光的移動能證明時間在流動。

過了一會兒，沒等我很快反應，我就聽見人走動和打掃地面的聲音，打破了很久的沉寂，接着就看見很多隻鳥飛來飛去，這兒停停，那兒望望，又聽見它們唧唧喳喳鳴叫的聲音。已經到了起牀的時間，宿舍老師的腳步聲在我們看來是那麼的恐怖，走到我們這裏時，幾聲咣鐺咣鐺的敲門聲就把我們吵醒了，以前真覺得煩，就隨口罵上一兩句，現在想起來就已經覺得很羞愧了。寄宿生開始到操場跑步，早上跑步很累的，開始時有人受不了，但在宿舍老師的壓迫下還是儘量機械化的擺動自己的雙腿，捱到跑完兩圈爲止，當時的確不舒服，但之後就覺得早晨跑步是一種非常好的運動方式，老師的方法對我們身體素質的提高起到了莫大的幫助。真要感謝他們爲我們做出的努力。記得在第一次新年聯歡會上，宿舍的老師們集體朗誦了一篇感人的詩，內容我現在還記得。在我眼中，他們和教我們知識的老師是同等的，同樣也教會了我們很多書上學不到東西，他們也是清華附中不可分割的一份。

我呆在這裏有兩年了，學到的知識有很多。但是我覺得收穫更大的是怎樣很好的和老師同學相處，知道怎樣做一個有道德有素質的人，還和政治老師鞏固加深了誠信這堂課。其實這所學校並不像我當初進校時想得那麼糟糕，而是很好。

也有印象深刻的老師，班主任老師雖然古板，老套，但是很公平，也許有些太公平了，換座位都不考慮學生視力問題，包括一些成績好的學生。不過她當班主任，的確有些本事，把我們班從亂班的深淵裏解救了出來，我們應該感謝她纔是。語文老師好象很厲害，聽說原來教高中部，有時上課調節氣氛，找點搞笑的事，讓我們笑一笑，緩解上課的壓力，讓我們混混欲睡的大腦清醒一下，這樣很好。但有時感覺很恐怖，脾氣一上來，面部表情就跟着變化，威懾效果也很明顯。感覺她是工作時非常認真，工作外幽默愛笑的那種老師。再說我們的英語老師，以前是班主任時，整日看見我們怒氣沖天，揹着我們愁眉苦臉，當時很怕她。現在她把四班班主任的重量級帽子扣在了耐力型選手範老師的頭上，果真有些效果，可能是因爲感到欣慰，所以近來脾氣也好了，上課的效率也提高了。別的老師都要在大學畢業後幾年才能適應學校老師的工作。但她最幸運，接受了我們班對她出道以來的第一次洗禮，終於在一年之內在教師領域得到“空前的發展”變得成熟、勇敢，絲毫不亞於一些上年紀的古董。還有比如數學老師就也經受了這些磨練，所以也變的成熟、勇敢。這就是我眼中的清華附中，不光學生受益，而且也是沒有經驗的老師們一個非常好的管理和教學的練兵場。

同學們相處的也很友善，不分班級，不分年紀，甚至不分國籍。我在國小時，經常打架，自從到了國中就再沒有打架，綜其原因，就是學校對打架管的很嚴，讓我們產生了畏懼心理。再加上換了一個更爲嚴格的校長，我相信學校裏的“治安”會越來越好。

附中面積不大，一塊小小的正方形，但草地的面積卻佔了很大一片，附中園裏沒有四季特別驕傲的植被，卻單單就是那兒哪兒都有的小草讓我覺得自豪。在夏天它與校園融爲一體，成爲夏季裏不變的風景。只有在冬天，當白色的雪花，慢慢覆蓋了整個校園，這持續了幾個月的翠綠纔會漸漸退去。

我獨愛下雪後的校園，空氣變得清新天空變得比原先晴朗，雪夜的天空總是微微泛出一點乳白色，讓人覺得天空會漸漸的明亮。儘管天氣寒冷，呼吸都覺得困難，但在同學們高興的歡呼之後，心裏覺得暖和，隨之也不覺得冷。過去打雪仗，和別的年級一起，玩得不知時間，不知剛剛還潔白的雪，已被我們踩成了灰黑色。當玩得累時，獨自坐在一旁的雪地上看這同學們歡樂的玩着，還有地上一團團被擰的雪球。枝杈上沒有掉下的雪花，線條清晰，蕭瑟而孤獨，也是分外固執，不肯落下來。整個雪夜的校園充滿了一種神奇的張力。

從1915年開始，人來了一波走了一波，戲開演了一場又落幕一場，風骨輪替，往事交疊，不變的可能只是每年下雪時，校園裏歡樂的氣氛。

與衆不同的聯想優秀作文3

當你看到一個圖形，每個人腦海中都會產生各種各樣的聯想，但是我相信每個人的聯想一定都是不一樣的。當你看到了三角形，你聯想到了什麼？下面我就說說我看到三角形之後產生的與衆不同的聯想吧！

我認爲三角形像一種境界，一座山，一種困難……俗話說的好：“站在高處，也許視野裏已經沒有了迷人的風景，但自己已成爲一道絢麗的風景。”

我曾經聽過這樣一個故事：有一位老首長正病危。他找來最優秀的三個年輕人說：“這是我人離開你們的時候，我要你們爲我做最後一件事：請你們儘快可能地去攀登那座我們一向奉爲神聖的大山，但要儘可能爬到最高的、最凌越的地方。”

三天後，第一個年輕人回來了，他神采奕奕，衣履光鮮的說：“首長，山頂流泉淙淙，地方真是不壞啊！但首長卻說那不是山頂，是山角。

一個星期後，第二個年輕人也回來了，他神情疲倦，滿臉風霜：“首長，山頂有高大的松樹林，可是個好地方。”可首長卻說那不是山頂，是山腰。

一個月後，第三個年輕人終於回來了，只見他發枯脣燥：“首長，山頂只有高風悲旋，藍天四垂，高處一無所有。”

首長高興的說：“孩子，你真正到了山頂。你以後就是首長了，祝福你》“

是啊，這山頂就像三角形，想要爬上最最上面的頂尖，是要付出時間和努力的。也許這頂尖並沒有什麼，但一定要記住：只有站在高處，纔有“極目楚天舒”的開闊，只有“會當凌絕頂”纔有“一覽衆山小”的豪邁，只有置身峯巔，纔有“念天地悠悠，愴然而泣下”的英雄情懷。

這就是我對於三角形的聯想，你呢，你想到的應該跟我不一樣吧？不妨說出來，大家一起互相交流，可能你會找到一個跟你志同道合的人呢！

與衆不同的聯想優秀作文4

圓，猶如一個五彩繽紛的泡泡，在陽光的照耀下，是那麼的晶瑩剔透… …

冬天到了，新年又到了。這一天，小姨到我家拜年，並送我一支泡泡槍。

我興奮極了，興高采烈地來到了樓下小花園，迫不及待地拆開了槍。

看，這泡泡多美呀！我輕輕地按着板手，泡泡槍唱起了優美的歌謠，一羣又一羣的泡泡姑娘迫不及待地擁了出來，多麼美麗，我愛泡泡！

在這麼多的泡泡當中，那一個拳頭大小的泡泡最引人注目了！它穿過泡泡羣，來到了一片空曠的草地上，一副與世無爭的模樣。

它飄在青草地上方，與青草爭寵，與花朵比美，與衆碟共舞… …玩累了，它又飄在半空中不動了，一隻小泰迪見了，後腿一蹬，竟站了起來，伸出了紅紅的小舌頭，要去舔小泡泡。

泡泡見了，也不惱火， 只是飛得更高了。

終於，泡泡要走了，飄到了天空中，在豔陽的照耀下，散發着七彩的光芒，在一屋朦朧的薄霧中，彷彿披上了一層乳白色的紗。

“真美呀！”我不禁發出感嘆，正要用手去摸 ，它卻越飛越遠，越飛越高了。

我們的童年，不正如這五光十色的泡泡嗎？精彩的童年如夢如畫，它雖然十分的精彩紛呈，但如果不珍惜，只要靜靜地看着它越走越遠，直到消失、破滅…… …

冬天又到了，小姨又來了，我的童年，卻一點一點走向遠方… …

與衆不同的聯想優秀作文5

法國大藝術家狄德羅曾經說過：“想象是人類獲得一切知識的翅膀。”今天，我就來講講什麼是與衆不同的聯想。

下面就讓我們來看一看平平常常的圖形，你會聯想到什麼呢？

如果是一個圓，我會把它想象成一個蓬勃而出的太陽，太陽表示萬物復甦和人生的活力。

如果是三角形，我會想到氣勢恢宏的金字塔，它矗立在茫茫的沙漠之中，在金字塔羣中最高的便是胡夫金字塔，它的前面是獅身人面像，永遠矗立着，矗立着。

如果是一條直線，我會把它想成學習的路上沒有止境，就像成語說的“學無止境”那樣。

如果是一條曲線，我會這樣想：人生的道路是曲折而又坎坷，學習是沒有捷徑可走的，人生的路一定會和曲線一樣，征服坎坷，就會獲得成功。

聯想讓我能從一個物體，想到任何與衆不同的東西。聯想讓我對科學產生了興趣，也讓我有了新的思路，我要在科學的海洋裏暢遊探索，讓自己快快成長。

我愛與衆不同的聯想。

與衆不同的聯想優秀作文6

圓好似一粒粒晶瑩剔透的雨滴，自天空翩翩降臨，滋潤了埋在土壤裏的種子，於是種子便有了生命。直線像是齊天大聖孫悟空的如意金箍棒，伸縮自如打的妖精膽戰心驚魂飛魄散。曲線如同一望無際的海面上波濤洶涌的浪花，浪花飛濺，像一頭耀武揚威的巨龍在雲海間升騰。

我最喜歡三角形。因爲三角形像一座山，一種困難，更像一種超自然美麗的境界……有一首歌唱的好：“不經歷風雨，怎見的彩虹，沒有一個人隨隨便便成功……”

我曾經聽過一個故事：有一位老酋長病危。他找來最優秀的三個年輕人說：“希望你們爲我做最後一件事：請你們儘快地去攀登那座我們一向奉爲神聖的大山，但要儘可能的爬到最高的地方。”三天後，第一個年輕人回來了，他神采奕奕，衣履光鮮的說：“酋長，山頂流泉淙淙，地方真是不錯啊！”但是酋長卻說：“那不是山頂，是山腳。”一個星期後，第二個年輕人也回來了，他神情疲倦，滿面風霜：“酋長，山頂有高大挺拔的松樹林，可是個好地方。”可酋長卻說：“那不是山頂，是山腰。”一個月後，第三個年輕人終於回來了，只見他發枯脣燥：“酋長，山頂只有高風悲旋，藍天四垂，高處一無所有。”酋長高興的說：“孩子，你真正到了山頂。你以後就是首長了，祝福你！”

是啊，這座山就像一個無限放大的三角形，想要站在挺拔險峻的頂峯，是要付出堅持不懈的努力和超出常人的毅力的。也許頂峯沒有繁花似錦鬱鬱蔥蔥的'美景，但是一定要記住：只有“會當凌絕頂”，纔有“一覽衆山小”的豪邁。只有“功夫深”，纔有“鐵杵磨成針”的苦盡甘來。也只有置身峯巔，纔會有“念天地悠悠，愴然而淚下”的英雄情懷。

與衆不同的聯想優秀作文7

一些普普通通的幾何圖形，不同的人看到它，會有不同的理解。看到一個圓，有人會想到太陽，有人會聯想到團圓……一條線段，有人會想到平坦的道路，有人會想到孫悟空的金箍棒……一條曲線，有人會想到起伏的海浪，有人會想到坎坷的人生路……一個三角形，有人會想到金字塔，有人會想到穩定……當將這些幾何圖形組合在一起的時候，你會想到什麼呢？

我會想到一個自行車。圓形是它的車輪，三角形是它的車架，直線則是它的車輻條，而曲線就是我剛開始學騎自行車時所走出的彎彎曲曲的路線。

說到這裏，我不禁想起我剛開始學騎自行車時的情景。我的第一輛自行車是我的爸爸媽媽去縣裏買的，剛買回來沒多久，我就讓我的爸爸教我騎自行車。剛開始時，爸爸先推着我走，隨後又慢慢的把騎自行車的要領講給我聽，我學得很認真，生怕聽漏了什麼。隨後的幾天裏，爸爸都讓我自己練習，一週後，爸爸開始檢查我這幾天來的“修煉成果”，我特別興奮的在爸爸面前騎了一圈，爸爸一邊笑着摸着我的頭，一邊說我悟性高，我高興極啦！那天，我終於學會了騎自行車了，雖然騎自行車很累，但我學到了課本中學不到的知識。後來我長大了一點，那輛自行車我已經騎不了了，於是媽媽又給我買了一輛自行車，這輛自行車我一直保留到現在，至今已經四五年了。

那一次成功，讓我明白了：“世上無難事，只怕有心人”的道理。只要用心的去做一件事，就一定會成功的！

與衆不同的聯想優秀作文8

盧梭曾說過：“現實的世界是有限度的，想象的世界是無涯際的。”可見與衆不同的聯想對每個人來說是至關重要的。

普普通通的三角形，“其貌不揚”的圓形，名不見經傳浪線和直線，在許多人眼裏可能很普通，而在我的眼裏卻富有意義。

與衆不同的聯想，讓我對名不見經傳的浪線有了獨特的認識。浪線讓我想起了勇往直前的海浪，它們撞擊着岩石，奔涌向前，從不停息。海，不是風平浪靜的池塘，不是流水叮咚的小溪。海就是海，有着跳動不息的脈搏，有一腔奔騰不息的熱血。它就像我們的一生，要有着澎湃的激情，面對人生的各種困難，應該向海浪一樣，勇往直前。

與衆不同的聯想，讓我對普普通通的三角形有了獨特的認識。三角形在數學中代表着穩定，讓我想到了高大巍峨的金字塔。其中最高大的是胡夫金字塔，石塊之間沒有任何黏着物，靠石塊的相互疊壓和咬合壘成。國王哈佛拉的金字塔前，還矗立着一座象徵國王權力與尊嚴的獅身人面像。因爲它是按三角形的結構設計的，所以能在黃沙中巋然不動，完好無損。通過三角形使我明白：人生總有人能到達生命的高度，能征服金字塔的除了蒼鷹，便是螞蟻。

與衆不同的聯想，讓我對平坦筆直的直線有了獨特的認識。由直線人們會想到什麼：金箍棒、鉛筆、筷子……可是在我眼裏直線它可以無限地伸長，它就像我們的學業一樣，學無止境，這樣纔可使我們的生活更加美好。

與衆不同的聯想，讓我對“其貌不揚”的圓形有獨特的認識。讓我想起了噴薄而出的太陽。讓我想到校園空氣清新的早晨，一個個朝氣蓬勃的學生，高高興興的揹着書包，興高采烈地來到學校努力學習；在海邊的早晨，空氣中飄着一股大海特有的氣味，此時，漁民們拿着漁網開船捕魚；在森林鳥語花香的早晨，小鳥站在翠綠欲滴的枝頭唱着優美動聽的歌。與衆不同的聯想讓我想到了圓滿，人的圓滿是實現自己心中的夢想；家庭的圓滿是和和睦睦幸福的一生；國家的圓滿是社會和諧，百姓都奔向小康之路。

聯想是成功的基石；聯想是前進的謀略；聯想更是人最重要的一種能力。與衆不同的聯想，使我懂得了許多人生的道理，可見聯想在我們的生活中有着怎樣的重要性！

與衆不同的聯想優秀作文9

在我們的生活中存在着許許多多的圖形，每一個圖形都有關於生活的道理，只要你透過表象看到本質都會引出與衆不同的聯想。

樂觀的心態是生命裏最美麗的圓，它能包容一切，改變一切，會使你的生活中的浪線變成動力，並且在面對困難的時候能衝破困難。

他去西部淘金時並沒有因爲被河水擋住去路泄氣，而是發現了擺渡的生意；他並沒有因爲被搶去淘金的位置失望，而是發現了賣水的生意；他並沒有因爲水車被破壞絕望，而是成爲了舉世聞名的“牛仔大王”——他就是鼎鼎大名的李維斯。

李維斯以圓一般樂觀的心態去面對生活中一切困難的曲線，他認爲在他的生活中每發生的一件事都是當時最應該發生的，每一件事的存在都有它的道理，他絕不會向困難低頭，而是以自己的智慧圓滿地戰勝困難。

如果李維斯以消極的態度去面對人生中的種種困難，可能就不會有今天的“牛仔大王”。人的一生中會有浪線，只看你如何面對。浪線像一面面鏡子映照出自己的不足；；浪線像試金石隨時測試你是否努力了？

我以前遇到困難就退卻放不平心態，現在回想起來我是多麼的可笑。以爲退縮就可以讓困難消失，人生的道路就會變得通暢。從這一秒開始我一定會徹底改變自己，與困難搏鬥打敗困難，以樂觀的心態去面對人生種種事情和考驗。

困難是小小的浪線，只要你不斷努力創造每一個精彩，就會獲得圓滿的成功，這不正是浪線與圓帶給我們與衆不同的聯想嗎？

與衆不同的聯想優秀作文10

那是一個十分古老的故事！我叫他給我，他說不要，我硬搶了過來，一看，啊。真是我作業，我說：“哎呀，你怎麼把JJ的作業給弄成這樣啦。與衆不同的聯想作文大街上突然張燈結綵、紅旗飄飄，記得去年以小組爲單位的繪畫比賽中，本來能取得優異成績的我，卻失敗了，在公佈成績的那一刻，對老師辛苦教誨的愧疚！

直線給我的聯想是做人不能有單一的思想，要有浪花一樣波瀾壯闊的人生。

有一個真實的故事：雷殿生徒步走中國。雷殿生90年代時有一個安穩的工作，一年可以掙幾十萬元，可他卻沒有過着這樣安逸的生活，而是想要徒步走遍全中國。爲此他停止了做買賣，他每天無論颳風下雨，都揹着煤氣罐在哈爾濱的公路上跑來跑去。有一天他被警察攔住，警察以爲是小偷，經過詢問雷殿生說出了他與衆不同的偉大夢想，警察不敢相信他所說的偉大夢想於是來到了他的家裏，雷殿生的家裏堆滿了體育器材，看到眼前的一切警察相信了他。

終於有一天他下定決心，一個人拿着行囊和哥哥揮淚而別，哥哥說了一名話：“殿生，你要是走不動了就回來吧！”他堅定地用10年時間走遍了全中國，穿爛了50多雙鞋，走掉了19個腳指甲。他北到氣候惡劣的漠河，在冰天雪地零下90度光着身子挑戰；南到永星島，自制國旗，紅旗飄揚祝福祖國；西到風沙肆虐的羅布泊，穿越茫茫無人區沙漠；東到烏蘇里江。初冬的一天他來到了一個瀑布邊照相，突然腳下一滑就滑到了黃河邊，還好有一個坑，差點就墜入了黃河裏，他小心意意的從坑裏爬到了岸上。

人生不能太單一，這樣就失去了它原本的價值，只有波瀾壯闊的人生纔會有滋味。

與衆不同的聯想優秀作文11

世間有許多奇妙的幾何圖形，每當我們看到這些圖形時，就會讓我們產生無盡的聯想。

圓好像一個剛剛升起的太陽，它對着大地微笑，溫暖了我們的心，每天讓我看到新的希望；當到了中午，它便變的成熟穩重，盡情奔放；當日落之時，它仍然保持微笑，似乎是想告訴我們，明天還有新的希望。

圓又像我們的地球，我們賴以生存的家園，它是我們腳下無疆的大地，而我們卻對它加以破壞，所以我希望大家一起保護我們美麗的地球。

圓又像一個個時鐘，告訴我們時間的重要，告訴我們一分一秒的逝去，把我們從夢中叫醒，時刻提醒我們：時間已經匆匆而過，趕快努力學習，不要再浪費一分一秒。

圓又好似一枚枚硬幣，讓我想起了小時候存錢的經歷，它讓我明白了存錢不容易，賺錢更是辛苦。一枚枚放進儲存罐裏的硬幣，都給我留下了深刻的回憶。

圓又猶如一張張盤子，讓我想起了小時候父母辛苦地端着它給顧客送菜，又無數次的洗刷這一張張盤子，它也是父母辛苦的標誌。

圓又像父母辛苦勞累流下的汗滴，他們努力工作賺錢，都是爲了我們生活得更好。我相信每一位父母都有望子成龍，望女成鳳的願望。而我只希望天下所有的孩子們都能努力學習，不要辜負了父母對我們殷切的期望。

願天下人好事圓圓，幸福圓圓！

與衆不同的聯想優秀作文12

一條直線，會讓我想到平坦的道路；一條曲線，會讓我想到翻滾的波浪；一個圓形，會讓我想到巨大的地球；一個三角形，會讓我想到巍峨的金字塔。這就是聯想。其實生活中每一次與衆不同的聯想，對我們的未來發展都是極其重要的！

關於聯想創造奇蹟，有一個賣木梳的故事。

有一家大公司招聘營銷主管，報名者雲集。出的試題是：十日內把木梳賣給和尚，向負責人彙報成果。人們都十分憤怒、拂袖而去了，只剩下三位應聘者。

十日後，第一位應聘者一把木梳也沒有賣出去，無論怎樣懇求和尚們買木梳，都沒有效果，還慘遭和尚的痛罵；第二位應聘者只賣出去一把木梳，他到處遊說和尚也應該買木梳，可無人領情，好在下山時遇到一個曬太陽的小和尚頭上十分癢，不停地撓頭皮，他就把木梳賣給了小和尚；第三位應聘者賣出了幾萬把木梳，他是去了一座頗負盛名的寺廟，參觀者數不勝數、絡繹不絕，而住持的書法又出衆，他對住持說：“前來貴寺參拜的人，大多都十分虔誠，如果把刻有您書法的木梳贈送給參拜者，相信會吸引更多的參拜者。”住持覺得有道理，立即買下幾萬把木梳。

這三名應聘者都在推銷木梳，卻有不同的結果。原因在於前兩個人不會換位思考，更不會聯想。由此可見，聯想簡直可以決定命運啊！或許，一次聯想，就可以變成盡人皆知的名人；一次聯想，就可以成爲全世界的首富；一次聯想，就可以創造生命的奇蹟。

最近，我也有一個聯想：現在社會治安比較亂，時常會遇到小偷或歹徒，我們應該怎樣保護自己呢？我想，如果有這樣一種“高壓外套”，就不必擔心這些了。這種“高壓外套”表面與普通外套沒有任何區別，都十分時髦，但它和普通外套可大不一樣了。你如果覺得會遭遇歹徒的襲擊，你就偷偷地按一下外套上隱藏着的一個按鈕，“高壓外套”就會啓動防護作用，任何圖謀不軌的歹徒都會遭到電擊。“高壓外套使用了小電池，所產生的高壓對穿者沒有危險。如果高壓電未成功接通，外套也會發出紅色的光警告歹徒們“躲遠點！”

聯想是指看到某樣東西得到的靈感或啓發而產生新的創造。這也要我們頭腦裏有知識、學到的東西要豐富，平時善於觀察，善於思考，善於實踐，在此基礎上“添枝加葉”，而且還不能缺乏大膽的想象，思維不可以受到侷限，才能出現有益的創造。牛頓就是因爲看蘋果落到地上而不飛起來聯想到地球是否有吸力，最後發現了地心引力，成爲了大科學家，這不是一項通過聯想悟出來的偉大成就嗎？

我們應該大膽想象、運用學到的知識來進行聯想和創造。要有與衆不同的想法，纔能有與衆不同的收穫。讓我們都來成爲奇思妙想的人，這樣我們纔會有美好的明天！