四川省歷年大學聯考滿分作文精品多篇

川大學聯考優秀作文 篇一

感恩，是一份美好的情感；感恩，是一份無私的責任；感恩，是支撐我們繁華美麗人生的根系。我們只有懂得感恩，纔會覺得溫暖、快樂。沒有一種給予是理所當然的，別人給你的，你一定要懂得感恩與回報。父母給了我們畢生的愛，這是理所當然的嗎？不是。這是他們對我們的關心、對我們的愛。我們要懂得感恩。同學給了我們濃濃的友情，這是理所當然的嗎？不是。這來自於你們長時間的相處，這是他們對我們的關心。這來之不易的情感，我們要懂得重視、珍惜，更要懂得感恩。老師教授給了我們許多知識，也給了我們許多關愛。這是理所當然的嗎，也不是。這是老師愛我們、重視我們的表現，我們要懂得回報。種種例子有很多，而這些例子都是要我們明白感恩的重要。沒有感恩之心的人，註定是個冷漠自私的人，他將得不到溫暖，得不到愛，他的生命也是不美麗的。只有懂得感恩的人，纔會處處自信的面對一切難關，坦然應對所有不平，纔會感受到生命的奇妙與絢麗。

“感恩”之心，是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的優秀，或是怎樣地差強人意；無論你生活在何地何處，或是你有着怎樣的生活，只要你胸中常常懷着一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌出諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動人的風景。

我堅信，若你擁有了感恩之心，你的生命會因此而美麗。

川大學聯考優秀作文 篇二

我的老家，有着“岸芷汀蘭，郁郁青青”的曼妙，有着能激起西施拂水漣漪的“水尤清冽”的小潭，還有這炊煙裊裊後，家裏人特有的悠揚的呼喚：“伢子喲！吃飯嘍……”

吃飯是一件簡單卻又幸福的事，在昏黃的燈光下，勞累了一天的人們都找到了歸宿，有了家的依靠。每當奶奶顫巍巍地端出綠油油的炒青菜、黃澄澄的南瓜餅、白花花的豆腐腦等讓我垂涎三尺的美食，我便會猴急得不得了。正所謂“心急吃不了熱豆腐”，每每看我被燙得齜牙咧嘴還不肯撒手，奶奶便會嗔怪：“怪不得坐不穩啊！原來是屬猴的。”“爲什麼屬猴呀奶奶？”“猴急呀！”家裏便會迸發出一陣酣暢的大笑。吃過飯後，我們會相邀一起，在傍晚的田埂上閒庭信步。屋前的梧桐被風吹拂，滿樹碧綠沙沙作響，最後變成滿地黃金。天空乾淨得像孩子們的眼睛，鳥兒撲騰着翅膀點綴其間，倒有點“此時無聲勝有聲”地嗔怪鳥兒太有生氣了的慨然。往往，只需要拿一柄蒲扇，邁着碎步，靜悄悄地，不去驚擾這份寧靜，便能感受到那遠山深沉的召喚、那微風輕柔的撫摸，而湖水也被這寧靜感染，泛起了心動的水紋，莫不是紅袖拂了水？或者是觸了虞姬臨江的哀怨？看來，老家千千萬萬種風光，也含着萬萬千千的繾綣情思呀！天地合而萬物生，陰陽接而變化起。感受着老家徐徐升起的炊煙、老家色澤可人的美食，還有那一張張洋溢着熱情的臉，驀地就連“到中流擊水，浪遏飛舟”的力量都有了。某天，恐真要在北國風光，千里冰封，萬里雪飄之時，來證明我“恰同學少年，風華正茂”，也讓老家因爲我們這一代，充滿發亮的記憶。在時代發展的今天，也爲老家烙上時代的印記，讓它傳統並發展着，規矩又變化着。

人法地，地法天，天法道，道法自然。秉承着自然，我會記着老家的味道，美食味兒，也是人情味兒。承接着時代，我也會尊重着自然，傳出去中華美食的味，傳出去我美麗鄉村的正宗鄉土味兒！那也是中國的味兒！

川大學聯考優秀作文 篇三

我們能活在這美好、精彩的世界上，是因爲父母用“愛”的陽光照耀着我們的心田，用“愛”的雨水滋潤着我們的心田，用“愛”的春風撫摸着我們的心田…經過父母精心地照料，我們才能茁壯成長。

父母的愛是天下最無私的愛，即使我們人到中年，父母也是百般疼愛；即使我們走到遙遠的邊疆，父母總是用那關切的目光看着我們；即使我們窮困潦倒，父母也不會拋棄我們。因爲，我們是他們的親骨肉，親情勝過世間萬物，父母是我們最親的人！“爸爸”、“媽媽”是對父母最親切的稱呼。他們爲我們付出了很多心血，很多精力。我們要從今天開始，從現在開始，學會感恩父母，也爲他們做出一點貢獻。

感恩父母，不光要靠嘴上說的。要靠堅定的信念和意志力，真正對父母懷有感恩的心，靠這兩個信念，和一顆懷有感恩的心，報答父母、幫助父母，盡到子女的義務。

每當爸爸媽媽上班回家，爲他們端上一杯水，拿上一雙拖鞋，這也是對父母的感恩。每當媽媽在作家務時，多幫媽媽做些家務，分擔一些勞累，這也是對父母的感恩。每當爸爸幹完了一天的工作，腰痠背痛，爲爸爸柔柔肩膀，捶捶背，這也是對父母的感恩。其實，不光是給父母錢、幹大事，就是孝敬父母、感恩父母，在生活中的點點滴滴，也可以體現出我們對父母的尊敬和回報。

對父母的感恩，是不求回報的。感恩就要無私的，大方的給予他人。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝“誰言寸草心？報得三春暉。”這是古代詩人感恩的情感。我們呢？我們應該做什麼呢？自己去行動吧！

川省歷年大學聯考滿分作文 篇四

歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，大家悄悄地走過，貪婪地看着這些晶瑩珍貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，懷着一份愛的心情、感恩的心情，好好收藏，以作紀念。

沙灘上有顆飽經滄桑的貝殼，那是猶太人民族的故事。在二戰被逼迫得流離失所，無家可歸的時候，猶太大家仍抱着復興的期望，他們從不放棄，從不妥協，他們堅守信念，傳遞勇氣，由於他們有一個信念―――來自於哭牆。那堵飽經歷史滄桑的哭牆，記錄着民族的苦難與過去，光榮與夢想。每個猶太人都會在某個特定的時刻來到哭牆下，紀念我們的前人，正是這份紀念的心情，讓這個民族保存着自信、堅韌，讓他們再一次在地平線上高高站立。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是居里夫人對民族的懷念。居里夫人一生清貧，在年少求學之時已離開祖國。在科學範圍裏孜孜不倦追求多年之後，她終於在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數不盡的榮譽，而她，這位感恩的科學家，立即想到以“Po”來命名這元素，以紀念她的祖國波蘭，可能正是這份時刻惦記着祖國的心情，讓居里夫人一直不懈努力着。之後，她又提煉出“鐳”，併成爲少數兩次獲得諾貝爾獎的女人。

沙灘上有一顆感恩的貝殼，那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地求學時曾經失落無助，就在這個時候，有一位陌生的同學送給她一棵不起眼的小草，並鼓勵她振作起來。三毛的心靈十分感動，她在《有人送我一棵草》中寫到：“草會枯萎，我不知道用什麼方法紀念這位不知去向的同學。我只有把這份協助人的心，這份感恩的心傳遞開去，去協助更多的人。”三毛用她的真切行動做到了，她用細膩的文字和真摯的感情，感動和滋潤着讀者們的心靈，這便是她的紀念方法。

有人從黃河的各水段中採集不一樣的樣板，來紀念創造燦爛華夏文化的先人；有人羈旅在外，仍隨身帶着泥土，紀念我們的祖國；而大家，在細雨紛紛的清明時節，總會帶着思念，去紀念爲大家幸福獻出生命的烈士們。懷着一份感恩，懷着一份信念，我在沙灘上拾取幾顆貝殼，珍藏在身，紀念歷史，心中已籌備好，創造將來。

川大學聯考優秀作文 篇五

人生之路，以其多樣和繁盛充實着我們的生活，亦用其複雜和差異考驗着我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價值，我尤爲欣賞大李，認爲他的人生最具風采。

不可否認，愛崗敬業，勤於奉獻，變普通技藝爲完美藝術的老王有他的風采，他讓我們看到，平凡如你我的小人物，也可以通過潛心所熱愛事業的創造，爲人生延展與增添價值；酷愛攝影，跋山涉水的小劉憑藉對山水的熱愛和對藝術的執着，將青山悠悠，流水深深的美景定格於鏡頭瞬間，帶給人們以美的感受。這樣的人生，同樣具有風采。但是，我還是認爲大李最具風采。在他的身上，體現的是“板凳做得十年冷”的對學術的純粹鑽研；是“吾志所向，一往無前”的對創新的極致追求；是“老驥伏櫪，志在千里”的對生命價值的充分自信與尊重。在人心浮躁的當下，人們往往爲了一紙文憑，一個空名爭得頭破血流，而像大李這樣葆有純淨與積極的人格就顯得尤爲珍貴。我們的社會，需要“老王”們用精妙的技藝增添精緻，需要“小劉”們用精湛的藝術增加精彩。但若沒有了“大李”們對學術的潛心研究，我們就很可能被禁錮在當代截面上，難以博古通今，繼往開來。我們的國家，亦可能失去創新帶來的無限發展動力與潛力。大李依靠篤學敏思，矢志創新的精神繼承前輩的學問，尋得生命科學的奧祕，無愧於先人，造福於後世，這樣的人，又怎能不具風采？儘管，大李潛心鑽研學術，可能無暇修飾外貌，難以兼顧家庭，但他極爲豐富的內涵尤爲珍貴；儘管，高端的學術研究看似與普通民衆的日常生活關係甚微，但我們的生活定會因爲大李們的付出得到積極的改變，而我們的後代，人類的未來，也會因此受益。宋儒張載“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平”的歷史責任感與文化性格在大李的身上得到了傳承；袁隆平以及“兩彈一星”研製專家們的科學精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏，用理想與信念，用堅守與堅持，用熱愛與熱情走出了一條極具價值的科研人生之路。這樣的人，自然熠熠閃光；這樣的人生，註定風采無限！

從時間的長河來看，每個人的存在不過是極短暫的一瞬；以宇宙爲疆，光明也不過是侷促的一隅。但是，人之爲人的偉大，就在於我們可以依靠無限的創造與熱愛，探索生命的奧祕與科學的精彩，超越時間與生命的界限，爲後世留下無限的財富。大李潛心學術，他的人生極具風采！我願如大李，潛心於學術，造福於未來！