走進桃花源 走進桃花源作文600字國中（精品多篇）

精選走進桃花源(推薦 篇一

一、

(婚禮進行曲中，大廳的兩扇大門徐徐打開，身着盛裝的兩名小花童手提着花籃走進大廳、走上紅地毯，他們邊走邊向空中拋灑着玫瑰花瓣，一對新人挽手雙雙走進婚禮大廳，走上莊嚴而神聖的紅地毯。新人走過之處，兩旁嘉賓手中點燃焰火。)

各位來賓，在)本站○(婚禮進行曲莊重、悠揚而典雅的旋律中，一對新人手牽着手、肩並着肩、心貼着心兒款款地走人了富麗堂皇的婚禮殿堂，共同步入了甜蜜幸福的新婚生活；在這激動人心的時刻，朋友們，讓我們爲他們歡呼，爲他們喝彩，爲他們完美的結合，再次爆以熱烈的掌聲。

其實我一直以爲，一對新人的愛情故事聽起來真的有點傳奇色彩。讓人感覺匪夷所思的是最初肯定兒子將來婚姻是龍鳳配這個概念的是新郎的二叔吧？(新郎回答)而且又是母親欽點的鴛鴦譜。

其實生活就是這樣，冥冥中，好像真的有一種神祕的力量在牽引這一對新人。請把掌聲送給天作之和的龍哥哥和鳳妹妹。也請一對新人爲你的心上人佩帶上這龍鳳玉鐲，我不由想起宋朝的大才子秦觀秦少游在他送給蘇小妹的《鵲橋仙》中有這樣一段千古佳句：金鳳玉露一相逢便勝卻人間無數。

二、

背景音樂：(《蟲兒飛》)(音樂中，全場燈光暗下，來賓點燃桌上的紅燭)

主持人：(畫外音)生活中，我們都在尋覓，尋覓一段幸福，尋覓一段屬於自己的幸福與甜蜜，尋覓一場魂牽夢繞的情感。

今天我要給大家講述一段愛情故事，在我開始講述前，首先，讓我們用掌聲把我們的男一號，我們英俊的新郎先生請到我們的婚禮現場。新郎入場，(音樂《神祕花園》)

一位英俊瀟灑的小夥愛上了一位美麗、善良的姑娘、她們相愛的過程浪漫而真摯，他們相愛的過程漫長而甜蜜；在今天，當新郎先生將和他驕傲的公主走上紅地毯的時候，新郎告訴我，他今天要借這個機會爲他的一樁心願畫上一個圓。新郎，能把你的心願告訴大家？新郎回答：(扣住兩個人的情人節主題)。

我想在生活中，尋求完美永遠是我們的理想，而美好的事物之所以美好，正是因爲其中還有許多憧憬值得我們期待，還有許多夢想需要我們用真誠去實現。把掌聲送給英俊的新郎。

在掌聲中，主持人隆重的向各位來賓推出今天的婚禮主題——兩個人的情人節。請印象是爲我們走一段優雅、浪漫的音樂，請我們的另一位主人公——漂亮的新娘小姐入場(《新娘入場曲)也請新郎先生。去迎接你的新娘。

桃花源作文 篇二

今天，我和媽媽乘車到湖南桃花源去參觀。來到桃源映入眼簾的`是萬里桃花，爭奇鬥豔。遠看，緋紅一片；近瞧，雲霞朵朵，重重疊疊，多姿多彩，真令人心曠神怡。

遨遊在桃花叢裏，猶如在仙境之中，香風到過的地方，桃花呢喃細語，我倘佯在這如詩如畫的美景中，多麼幸福！

那桃花有的迎風初綻；有的含苞待放，半藏半露；更多的是毛茸茸的，微吐紅點的小花苞。 現在正是百花齊放，萬枝吐綠的春季，那一個個花苞，在綠葉的掩映下，悄悄地張開了花瓣，好像是一羣害羞的小姑娘，還有那張開笑臉的桃花，狹長的綠葉再也遮不住桃花粉紅的花瓣了，花兒從綠葉中探出頭來，貪婪地吮吸着陽光和雨露。在微風中，花兒來回擺動，好像跟我一樣陶醉在這暖人的春風裏。

“快點兒，我們要回去了！

”媽媽的高聲呼喚喚醒了我。

我戀戀不捨地登上了回程的旅遊車，但秀麗的萬畝桃花源的美景卻深深地印刻在我心中。

精選走進桃花源(推薦 篇三

九月悄然而至，叩開了校園的大門；我們悄然而至，叩開了九年級的大門。

歲月如流水般無痕，從指尖悄然而逝，漸行漸遠，轉眼間，我們已成了別人的學哥學姐。沒有了七年級時的那份新奇，沒有了八年級時的那份輕鬆，九年級的我們，揹負着壓力與責任步入了忙碌。

九年級，我們纔剛剛走進，卻忽又明白了所有。九年級的我們不再是孩子，我們的九年級生活是那麼的匆忙。早上5：30，喧鬧的鈴聲叫醒了正在與周公喝茶的我們，大腦在“沁園春”被重複了n遍之後才逐漸恢復了工作；午夜拖着疲憊，給各科作業畫上一個小小的句號後迫不及待地鑽進了被窩，原來我們早已被時間征服。

看着同學們的腳步愈加匆忙，原本深邃的眼眸中透出幾分憂鬱，整天埋頭於題海之中，想必，這便是九年級給我們的饋贈。

九年級，我該拿你怎麼辦呢？

九年級，我討厭你。你給了諸位九年級學子一位“上帝”——分數，我們這些九年級學子，苦苦追尋着那位“上帝”，付出了百般的努力與拼搏，無奈的承受着“上帝”的千萬種折磨。

九年級，我在對你的討厭中竟開始喜歡你。你讓我在這忙碌之中發現了情感的珍貴。青春本應拼搏，在這場拼搏中，有父母的關心與呵護，有老師的教誨與鼓勵，有朋友的傾情陪伴，有同學的衷心幫助，這一切，讓我不再落寞。是九年級的生活給了我每一天的充實，讓我堅信青春無悔。

九年級，我始終都明白你。是你讓我有了目標，有了理想，有了努力的方向。我知道九年級是艱辛的，我也知道最美的花兒開放需要漫長的生長，理想不可能觸手可及，而且，沒有經歷過風浪的小船，又怎會到達理想的彼岸呢？相信九年級時的每一份艱辛，都會被爲夢想而不願停歇的腳步，一點一點踩平。

我們都曾擁有過七年級新生稚嫩的臉龐，我們都曾擁有過八年級學生無聊的談話，但在走進九年級的那一刻，我猛然發現我長大了。我不再關注偶像們的一切，取而代之的是會考習題；我不再沉醉於小說之中，取而代之的是各類參考書；我不再在路邊欣賞風景，取而代之的是匆忙的腳步。

走進九年級，我們肩上又多了一份責任，在悄無聲息中一點一點成熟，對未來崎嶇的道路多了幾分跋涉的信心，對突如其來的狂風暴雨多了幾分承擔的勇氣。這是我們人生的蛻變。

在九年級之中，揚帆起航，踏上追逐夢想的旅程，用努力與拼搏，書寫我們青春的無悔篇章！

走進九年級作文800字2

七月，我的八年級生活結束了，我揮了揮手沒有流淚就告別了它，只是把有關八年級的所有記憶鎖進一個五彩斑斕的抽屜裏，開始瘋狂的享受那個憂傷但唯美的夏天，開始瘋狂的做夢，做童年的夢，做青春的夢，做關於未來的夢。

九月，悄無聲息的來的了我的身邊，來的那麼的悠閒，那麼的不經意，卻又是那麼的凝重，是九月冷不丁的`把九年級塞在了我的手裏，擱在我的肩上，滲透到我的心裏，以致在不知不覺中和我融爲一體。早上五點四十的鬧鐘吃力的掀開我親密的眼皮，八點十五才從老師暴怒的音節裏徹底的清醒，直到放學的鈴聲響起時刻內心一直在歇斯底里的吶喊和掙扎，午夜拖着疲憊的身子躺進被窩的時候，才真正發現我被時間征服了。

九年級我討厭你。九年級是格外緊張的，這在以前的學姐口中就知道的，當我正真遇到的時候我更加深刻的領會了當時學姐那憂鬱的眼神。只覺得自己一次次的被考試分割着，刻畫着，有些難以招架頹廢。如果說分數是學生的上帝，那我將是最虔誠的信徒，爲了上帝我相信我會百般的去努力，儘管有些無奈有些不情願。

九年級我喜歡你。你讓我知道了友誼有多麼的彌足珍貴。青春是用來拼搏的，我情願和青春在起跑線上角逐，一路上有父母的關愛和呵護，有恩師的傳授解惑和諄諄教導，有同學誠摯的友誼相伴，讓我底氣十足。在青春的時期，我遇到了人世間至真至純的大愛，給於了我無窮的奮鬥力量，相信我的的青春將是無悔的。是九年級的生活給於了我充實的每一天，我喜歡我人生的九年級生活。

九年級我明白你。我知道九年級是難熬的是艱辛的，可我更明白有夢想的地方不會是一馬平川的陽關大道，況且沒有披荊斬棘的經歷，沒有鳳凰涅盤的煎熬，是難以到達理想的彼岸的，相信所有的難熬和艱辛都會被爲夢想奮鬥的汗水淹沒的，被一步一個的腳印踩平的。那個時候我會大聲的說，我也曾有過七年級新生只能的臉龐，我有過八年級學生的懵懂，我更有過九年級用汗水鋪就的水晶般的道路。在九年級，我長大了，我也明白了，努力和上進是我和青春角逐的魔杖。

爲九年級加油，我青春加油，我不會輕易言敗的！

走進九年級作文800字3

沒有人永遠年輕，但永遠有人正年輕着。

時光荏苒，如果不是親身經歷，還真不知道時間如此匆匆，轉眼教室就搬到四樓了。可老天也沒有留時間給我們感慨，開學就要考試，有全市排名的市質檢也悄然醞釀了起來。

還有一年我們就要畢業了，也僅僅只有一年了。

看着滿滿都是字的計劃表，頭又開始痛了，我並不用懷疑自己是不是患有拖延症，因爲看樣子，已經病的不輕了，前兩年已是尋遍百種辦法，也沒有戰勝它，現在也就只有這一招了，如果行不通，就只能眼盯着會考的來臨了。

打開電腦，點擊瀏覽器，輸入內容，找到了！《課文詳解》《20__挑戰壓軸題》《優化設計》……滿滿一大筐的書，素來愛錢的我也只能忍痛割愛，買下了。九年級買那麼多書都不知道能不能寫完呢！但是爲了九年級這一年的衝刺，犧牲這麼一點還是值得的！

“生日快樂！”朋友小遙拿着禮物在我的課桌前，“你的書，繁花繪，超適合你的呢！”她眨巴着眼睛對我說，我微笑，心裏卻也覺得溫暖。有些人，她總能給你溫暖與關懷，你與她，永遠都不會陌生，可是，就只剩一年了，時間留給我們的太少了，也許只能趁現在，安然握住，不放手。

說到畢業，最捨不得的還是那些老師們，面對一羣正處青春期的熊孩子們，嚴厲管教，時而溫馨叮囑。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”你們對學生的關懷無微不至。在校園中，遇到困難了想到老師，找老師幫忙；受委屈了想到老師，向老師訴苦；就連遇到開心的事兒，也不忘告訴老師，期待聽到老師的祝福。就這樣，一個班四十多個人，老師一手撐起來。直到最後一刻，與我們拼到最後，與我們含淚道別，送上肺腑的祝願。我也只能在這有限的時間內，對老師抱以最大的敬意來上她們任的課，作爲班委，爲她們分擔儘可能的壓力和班級中的瑣事。

這麼多事，這麼多人，一個九年級，我要如何去安排我的時間呢？“沒有人永遠年輕，但永遠有人正年輕着。”想爲我們的國中生涯劃上一個圓滿的記號，就必須從現在開始，擔上我們該擔的責任，安然握住一切屬於我們的東西，走上勝利的終點，也同樣，擁抱嶄新的起點。

走進九年級作文800字4

時光匆匆，沒想到我們竟這麼快就走進了九年級，也許我們會感到突然，感到傷感，但九年級會考就是我們人生中的第一個轉折點，一個不得不面對的現實。

走進九年級，九年級是一個拼搏的一年，拼命的去學習的一年，身邊同學們學習的氛圍，這讓我更加的去努力，去拼搏。

九年級了，每天都是早早的起牀，晚上差不多11點就睡了，每個科目的第一節課都不是講新課，講的都是九年級會考的考點，以及其他關於會考的信息，老師也鼓勵着我們，然而，當講到迎接會考時，似乎我的頭腦又更重了一些，我必須明白自己的目標，現在，我醒了，我知道我的目標--是__。七年級八年級我幾乎沒帶過書回家看，沒帶過作業回家做，最多也就是帶些週記回家，除了我比較感興趣，擅長的科目，比如數學、物理、生物會多上點心，其他

科目成績都是中等，所以成績總是不上不下，徘徊在五六百名，但現在，我會開始努力，希望在九年級，把以前遺漏的知識補回去。

七年級，二算是虛度光陰，說後悔早已來不及，唯一能能做的，就是我現在的努力，刻苦，來迎接人生中第一次考驗。

九年級的生活雖然乏味，但它卻充實，七年級八年級時的那種無聊，那種無所事事，在九年級，它們不知不覺的消失了，早上，每個人都在努力的背英語單詞，背古詩、文言文，當上課時，班裏少了那種說閒話的聲音，多了那種渴望知識的眼神，下課了，同學們也不閒着，時常有同學跑上講臺，認真的請老師講解題目。時常有同學，下課後拿出上課時做的筆記，回顧上節課講的內容，晚自習，同學們也早在上課前十幾分鍾就坐在自己的位置上了，然後開始做老師佈置的作業，其實也不需要老師佈置，我們自己都會自覺的把他做好，因爲我們更希望不浪費每一分、每一秒。當同學們做好了作業，並不是無所事事，而是在預習或者複習，我們九年級的一天就是這樣，雖然乏味，但是充實！

面對過去，不要在做毫無意義的後悔，而是爲過去而拼搏。

走進九年級，迎接未來，高寫未來。

精選走進桃花源(推薦 篇四

在喧鬧的世界裏，心淨才能心靜！

——題記

夏日正午，我閒下來，便坐在窗邊讀書。還沒有融入書中的世界，耳邊便傳入一陣刺耳的機器運作的聲音，我皺着眉，擡頭看向窗外，原來附近正在施工，機器的聲音與重物倒塌的“轟隆轟隆”的聲音夾雜在一起，像兩團亂線揉在一起，不能融合爲一體，好像互相排斥，可又不得不交織着，他們就這樣矛盾地不停地衝擊着我的耳膜。我一下子無心看書，眼前的字再入不了眼。瞬間，我的耳朵捕捉到各種各樣的雜音——汽車鳴笛聲，樓下人們的喊聲，甚至是隔壁鄰居的炒菜聲……原本平靜的心被擾亂，生活中各種煩心的事爭先恐後地涌上心頭。我放下書，急躁地只想發脾氣——周圍太喧鬧，爲什麼不能安靜一會兒呢？

幾天後，爸爸帶我回鄉下老家去看望奶奶。下車後，撲面而來的是大自然的清香，我深吸一口氣，只覺得心中都乾淨了不少。

老家很美，青蔥的樹木滿山都是，青草遍野，近處的田地，遠方的山巒，都是一片綠。這綠泛着清香流入了我的心，我放心地將心靈安置在此，讓它在這美景中放鬆，休憩。鄉村的一個特點深得我喜歡，那就是寧靜。它沒有城市中那麼多的汽車，沒有大機器。靜靜地站着，耳朵只能捕捉到風的呼吸和大地的心跳，我隨着這律動，在大自然的撫慰下，那些束縛着心靈，使人壓抑窒息的瑣事都化作縷縷青煙，消散在了空氣裏。原本沉重的心情此刻變得清清爽爽，乾淨的如同一張可以任自己自由書寫的白紙，只覺得，整個心靈都安靜了，整個世界都安靜了。

帶着放鬆的心再回到城市時，周圍的一切依舊，可我卻不再浮躁，仍像在青山之中，世界一片寧靜。原來寧靜是自己製造的，只要讓寧靜走進心靈，那麼周圍的喧鬧都會化爲烏有。

坐在窗邊，我又拿起了那本書，周圍的環境一點都沒變，但我的心，現在是一片寧靜。

我想，我不會再急躁了。因爲我知道，寧靜已經走進了我的心靈。