跳皮筋作文300字（精品多篇）

跳皮筋作文300字 篇一

下課了！我和孫奉琳、郭盈孜、車安怡，我們四個人到校園跳皮筋。

首先我們先哈兩人一夥，結果是：我和孫奉琳一夥、郭盈孜和車安怡一夥，我們開始跳皮筋，先是小一，我先跳的結果還沒到一半，我就動線了，唉！我死了，第二個是孫奉琳跳，她跳過了，現在她開始救我了，該跳小二了，還是我先跳，小二我是就熟悉的了不一會，我就跳過了，孫奉琳也跳過了，該小三了，還是我先跳，結果連第一根都沒跳過去，該孫奉琳，結果她只剩最後沒跳過去，我們兩甘拜下風了，該郭盈孜和車安怡，他們跳的非常的好一直跳到小五，他們贏了！

這時我想：該我跳的時候一定要認真跳，下一節課不能輸個他們，我想着想着上課鈴就響了，我們收起皮筋戀戀不捨的回到了教室上課。

跳皮筋作文300字 篇二

說起跳皮筋，從我奶奶那個年代已經開始了。但不是亂跳，它有節奏，還配上順口溜或兒歌，“藍藍的汽車喔喔叫，同學們愛走人行道……”讀起來十分順口哦。跳皮筋是我們上小學時的最愛。女生們六七個先分組，然後規定玩哪種，像單腳跳啦，雙腳跳啦都有規定。跳壞了，快來救，救好了之後跳，救壞了輪下一組。有時因爲壞沒壞，吵得不可開交，可是更多則是滿意的微笑。

可是，此刻上國中了，很少再跳，也很少看見同學們再跳。回憶國小那歡樂的時光，總忍不住期望回到國小。忽然，有一天，我拿來一條皮筋，有許多同學來參加，玩到上課還戀戀不捨。我才明白，原先這麼多同學與我一樣，喜歡這個遊戲，那跳躍的身影成爲學校內的一景，我們彷彿又回到了國小時代。

看着她們那矯健的身影，輕快的如同一隻只海燕，我相信，我們不管多大，永遠忘不了跳躍的樂趣。

跳皮筋作文300字 篇三

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學們像脫繮的野馬一樣，風馳電掣的從教室裏飛奔了出來，我們拿起桌角的皮筋，叫上親愛的同學，走，我們一起去跳皮筋！

跳皮筋開始了，我們分組，開始跳了，我們組先跳，小一開始了，“孜孜加油！孜孜必勝！孜孜加油……”我和國力桂叫起來。就在第三根皮筋的時候，孫楓林說道：“動線了。”孜孜只好下場，該國力桂了，我也不住的喊：“國力桂加油！國力桂必勝……”“哦。”我們叫道。國力桂勝利而歸了。該我上場了，我一個慢跳，耶，勝利了，我又救孜孜，有一跳，把孜孜救活了，到小二了，孜孜有動線了，哎，他們兩人都動線了，希望就在我身上燃燒起來，我使勁跳，居然通過了，我把孜孜救活，孜孜把國力桂救活，就這樣完了整整一（）個課間，我們玩得太開心了！

跳皮筋作文200字 篇四

在綿綿細雨的禮拜天，我和爸爸在家閒着無聊，就拿出皮筋開始跳起來。

我和爸爸搬了兩個木椅子，把皮筋套在椅子腳上，然後把皮筋升在一定的位置，這樣就可以啦！ 輪到我跳了，我先用雙腳一併踩住第一根繩，然後跳起來再踩第二根繩，再轉身，轉身後，再用腳勾住第二根繩，跳過第一根繩，再一次轉身（腳要踩住第二根繩），然後跳到一邊去。 前面的動作絲毫不費力氣，可第二次跳繩時就難了許多，不是繩子脫落下來，就是沒有踩中。所以每次跳到了這步時，都必須把繩子拉到腳底下才可以鬆腳。

突然，啪的一聲，繩子竟然斷了，我就拿起繩子，在斷口處打一個小巧的結。之後我和爸爸又跳了一會兒牛皮筋後，我才肯乖乖地去把最後一個功課做完—就是這篇日記。

跳皮筋作文300字 篇五

在一個天氣晴朗、陽光燦爛的日子，小紅和小李在火辣辣的太陽下跳皮筋，他們把皮筋綁在兩棵小樹上，在小紅跳得時候，小李看見她們綁的那兩棵小樹在顫抖着，小李對小紅說：“小紅，你看咱們綁的那兩棵小樹在顫抖着。”好像在對我們說：“你們不要把皮筋綁在我們的身上。”小紅回答說：“沒事的，小樹又不是會真的說話的，小樹就算會說話，但也沒人罵我們呀！”小李說：“那你跳吧。”

過了一會，小云和小芳跑來說：“不要跳了不要跳了。”小紅問爲什麼？小芳說：“因爲你們這樣跳小樹也會痛。”小紅說：“那你們說怎麼辦？”小云說：“要不然，我們讓小李、小芳繃皮筋，我、小紅跳好不好？”大家說：“好”！然後，他們玩得好開心呀！

通過這個事情，我明白了：我們要愛護花草樹木，我們要從小做起。從自己做起。這樣我們生活環境就會更美好！

跳皮筋作文200字 篇六

今天我和同學們一塊玩了一個非常好玩的遊戲，是跳皮筋。

我沒有皮筋，但是別人有。

把皮筋撐好，再站到皮筋上面使勁跳，整個過程不能踩到皮筋，如果踩到就算犯規。當然除了一些指定的踩皮筋動作。

我們開始跳了。

我跳進了皮筋，再跳出來，把後面那根挑到前面去，再跳走。這是最簡單的一種，沒有人不會。

接着開始難一點的了。從中間跳進去，再跳到前面，轉過身來，用腿把皮筋一根繃到這邊，一根繃到那別，然後踩着兩個交叉組成的窟窿裏跳出去。這一步確實比較難，但是我們都做好了。我有一個動作，差點踩着皮筋出局，不過趕緊在空中收回了腳。

跳皮筋有點難，但我喜歡跳。

跳皮筋作文300字 篇七

在一個天氣晴朗、陽光燦爛的日子，小紅和小李在火辣辣的太陽下跳皮筋，他們把皮筋綁在兩棵小樹上，在小紅跳得時候，小李看見她們綁的那兩棵小樹在顫抖着，小李對小紅說：“小紅，你看咱們綁的那兩棵小樹在顫抖着。”好像在對我們說：“你們不要把皮筋綁在我們的身上。”小紅回答說：“沒事的，小樹又不是會真的說話的，小樹就算會說話，但也沒人罵我們呀！”小李說：“那你跳吧。”

過了一會，小云和小芳跑來說：“不要跳了不要跳了。”小紅問爲什麼小芳說：“因爲你們這樣跳小樹也會痛。”小紅說：“那你們說怎樣辦？”小云說：“要不然，我們讓小李、小芳繃皮筋，我、小紅跳好不好？”大家說：“好”！然後，他們玩得好開心呀！

經過這個事情，我明白了：我們要愛護花草樹木，我們要從小做起。從自我做起。這樣我們生活環境就會更完美！

跳皮筋作文300字 篇八

我可以玩很多遊戲！有鷹抓雞，編花籃，貓抓老鼠，寫國王的字，跳橡皮筋。

我最喜歡跳橡皮筋。今天，我將教你玩這個遊戲。

跳橡皮筋至少需要三個人，四個人、五個人和六個人。

遊戲開始了。我的父母拉着橡皮筋，和我一起唱：“我的孩子，我的孩子，我的孩子，我的孩子。”；他們一邊唱歌，一邊爬上橡皮筋，一邊用腳跳舞。一些第一次玩的人會擔心，如果每個人都能順利地跳躍，而不觸碰腳趾上的橡皮筋，那麼拉橡皮筋的人就不會有機會跳橡皮筋嗎？別擔心，因爲拉橡皮筋的人會先把橡皮筋系在小腿上，然後系在膝蓋上，再系在腰部，然後繞着脖子往上走，最後把它舉到頭頂上方，這會逐漸增加難度。我媽媽告訴我她以前是跳高運動員。她可以把橡皮筋高高地舉過頭頂跳起來。

跳高橡皮筋不僅能鍛鍊跳高，還能拉長和擡高身體，還能增強身體。

讓我們試一試。

跳皮筋作文200字 篇九

如果說課間十分鐘最讓我期待的事情是什麼，那一定是跳皮筋。

跳皮筋只需要三個人就可以玩，但因爲它真的太有意思了，我們往往都是很多人一起玩。首先用石頭剪刀布的方式決定兩個輸了的人撐着繩子，然後剩下的人就可以跳啦！在跳的人中，我們會推選一個跳的最好的人第一個跳帶着我們，然後每個人跳的時候都會喊特定的口號，比如說：“小汽車，滴滴滴，馬蘭開花二十一。”不同的口號對應着不同的跳法，一旦跳錯就不能繼續跳，所以大家都很小心。跳錯的人在一套完整的口號跳完後進行石頭剪刀布，輸了的人會替換撐着繩子的人上場。如果大家都沒跳錯的話，那撐繩子的人就只能自認倒黴繼續撐着繩子啦。

就這樣，我們的課間總是會在歡聲笑語中度過。