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爬山虎的作文【精品多篇】

爬山虎的作文【精品多篇】

爬山虎的作文 篇一

秋天是個秋高氣爽的季節,道路兩旁的樹葉已經變黃,在秋風的吹拂下,飄飄悠悠地落下來了,猶如彩蝶飛舞,踩上去“沙沙”作響。而我們學校後花園的爬山虎卻長得如火如荼,一層層錯落有致的疊着,齊刷刷的佈滿了整個圍牆。它們脫掉春天的綠衣服換上了一套鮮紅的禮服,爲秋天增添了許多生機。

今天,我們來到了那美麗的後花園。又看到了那虎虎有生氣、堅持不懈的爬山虎。我覺得爬山虎的葉子有點怪:從低處看爬山虎的葉子是翹起來的,非常有趣。而從較高處看它就變成垂直的了,真是好怪呀!

爬山虎葉子的顏色有很多:有深紅的、鮮紅的、火紅的、綠的、黃的……五彩繽紛、層林盡染。鮮紅的好似人們流下來的鮮血一樣,火紅色的好似紅彤彤的晚霞。我不由得想起了那句詩:“霜葉紅於二月花。”

望着那紅色的爬山虎,我感慨萬千,被它們深深地打動了,差點兒忘記自己的存在了。

啊!我喜歡你——爬山虎,更喜歡你那堅持不懈的精神。

校園裏的爬山虎作文 篇二

人們喜歡的是芬芳的花兒,參天的大樹,可我偏偏看上了不起眼的爬山虎。

老家的房子上,總會有一簇簇的爬山虎,它們頑強地沿着牆往上爬,那被爬山虎裝扮過的牆總比城市裏貼着磁磚的牆多一份樸素。

在老家的姑媽,每一星期總會剪一次窗邊的爬山虎,不然,它們會把窗子緾得打不開,可是又有那一次沒有長起來呢?它們纔不怕哪鋒利的剪刀呢!它們要向上長,向上長……

作家葉聖陶曾讚揚過爬山虎的美麗,而我要讚揚它的生命力只要有一堵牆,只要有一些土,你就可以看到爬山虎一點一點地向上爬,永不停止。當我看到微風把爬山虎的葉子吹起來時,一陣清涼就會拂過我心頭。

爬山虎春生、夏長、秋枯、冬眠。可我知道,來年它們會又長出來的,它們會再次抱着生命的希望,爬滿所有的牆……

爬山虎的生命尚且如此,人的生命又怎樣呢?人的生命力比爬山虎頑強得多,我們要像爬山虎一樣,面對挫折要勇敢去面對,不怕困難,創造自己生命的輝煌!

爬山虎的作文 篇三

我們的學校——溫州市少年美術學校坐落於中山公園旁邊,那裏一年四季被羣山感染着,比別的學校多了一份生機,多了一份靈氣。

爬山虎,從公園繞過欄杆爬到了我們學校教學樓的牆上,滿牆的鬱鬱蔥蔥的爬山虎顯得格外引人注目。

春天,滿牆的爬山虎長出了嫩芽,漸漸地遮住了枝條。葉尖一順兒朝下,一點兒空隙也沒露出來,整齊又均勻。還透出一份藝術氣息,顯出一派獨特的風格。

夏天,牆上的爬山虎蔥綠蔥綠,看着非常舒服,使人心曠神怡,彷彿夏日的燥熱一下子減去了許多。火辣辣的陽光撲打着爬山虎,閃爍着迷離的光點。

秋天,爬山虎的葉子漸漸枯萎了,每陣風都帶着幾片紅色的枯葉在空中翩翩起舞,緩緩落地,像一隻只美麗的蝴蝶,優美得很。有一番別有風趣的味道。

冬天,雖然只剩下幾條枝藤,看起來很單一、很枯燥,像地球爺爺的鬍鬚吹拂過少美校的牆壁,其實,它們是在靜靜地等待着春天的來臨,再次放發春的氣息。

爬山虎是我們校園的一道美景,它會一直陪伴着我們的學校度過悠久的歲月!

爬山虎的作文 篇四

星期三,天氣晴朗,老師帶我們去學校操場邊的牆上觀察爬山虎。在上課時把爬山虎的特點和樣子說出來。

我們一到操場,同學們便迫不及待地跑到牆壁前。我一眼就看到牆上是滿滿一大片的綠葉,像綠色的瀑布從天而降,又像是整面牆穿上了一件綠衣裳,這就是葉聖陶爺爺手下生機勃勃的爬山虎。

接着,我們擠到牆前仔細觀察,你一言我一語的討論着。這時我發現爬山虎“葉尖一順兒朝下,在牆上鋪得那麼均勻,沒有重疊起來的,也不留一點兒空隙。”莖的兩邊就是爬山虎那細小的腳。我順着莖仰頭向上,爬山虎的腳一直爬到牆壁的頂端。

我覺得很好奇,這麼細小的“吸盤”,真的可以牢牢地吸在牆壁上嗎?我伸手拉住一隻腳,竟怎麼拉也拉不下來。這時我的一個同學告訴我,只要抓住爬山虎的莖,就可以把莖周圍所有的腳都拉下來。我半信半疑地伸出一隻手,一用力,整個人差點向後倒去。原來,我已經把一小半的爬山虎莖從牆上拔下來了。

觀察完爬山虎回到教室,我想這麼渺小的爬山虎卻能這麼堅強地一步一步往上爬,不懼風吹雨打,那麼我呢?在今後的學習生活中,我也應該會像爬山虎一樣,腳踏實地、勇攀高峯,一步一步、不畏艱險朝着我理想的目標前進!

爬山虎的作文 篇五

每當深夜,我從書桌前擡起頭,看向窗外時,映入眼中的是一片綠。

我的窗外是一棟樓房的牆壁,上面長滿了綠油油的爬山虎,像是給樓房穿了一件綠色的大衣。

春天,爬山虎又長出了新葉,葉子剛長出來是鮮紅色的,沒過幾天就變成翠綠色。爬山虎的葉子是尖尖的,像壁虎的爪子,邊緣有鋸齒,葉尖朝下,均勻地鋪在牆上。在葉子的下面還有像吸盤一樣的東西,那就是它的腳。

夏天,爬山虎的葉子變成了深綠色,長得也更加茂盛了。這時的葉子猶如伸開的手掌。當暴風雨來臨之後,一些雨滴凝聚在一個個葉尖上,然後滴在一片片葉子上,發出“滴答、滴答”的聲音,猶如美妙的樂曲聲。

秋天,爬山虎換上了紅色的新衣,鮮豔的紅好似一團火焰,又好似紅彤彤的晚霞。每當微風吹過,發出“沙沙”的響聲,像是美妙的歌聲,伴隨着歌聲,幾片葉子從牆上落了下來,在空中翩翩起舞。

冬天,葉子已經落盡了,只剩下了枯藤,但爬山虎仍然靜靜的依附在牆上,任寒風冰雪的吹打,一動也不動。

爬山虎沒有牡丹那樣華貴,也沒有玫瑰那樣嬌豔,可它卻陪我度過了一個又一個春夏秋冬。

爬山虎的作文 篇六

坐在石椅上,眼前總是浮現出爬山虎的身影。

爬山虎只是一種不起眼的植物,你只要往牆角撒點種子,沒幾天,它就爬滿了白色的牆,可能想借助牆來看世界哩!

住在外婆家(鄉下)的那段時間,爬山虎就探出了它的小腦袋,望着我們。我看着它,灰色的人生馬上換成了彩色的。我聽見了爬山虎的呼喚,是的,你沒有聽錯,我聽見了它的呼喚。我回頭,向它微微一笑,便走了。

我和爬山虎不同。在她的空間裏,潮溼的空氣,潔白的牆和安靜的角落,是美好的。無人打擾,無人喧譁,更無浮躁的聲響。我沒有勇氣面對陽光燦爛的時刻。

唯一相同的是,我們都陷在時間的深處,只不過一個是綠,一個是灰。

唐代詩人王勃以前寫過《苔賦》:“背陽就陰,違喧處靜。不根不葉,無跡無影。”雖然這是寫青苔的,但,爬山虎豈不是如此?

當我們在屋頂時,爬山虎會從無影深處瀰漫過來。難道是數落水滴的再生?

我慶幸和爬山虎的相遇。我總覺得它和我是相通的,哪怕輕輕喊它的名字,我就碧綠滿身。但我無法擁有它的淡定。它的懷抱裏,有枝丫間鳥兒的歌唱聲和日子的故事。我只披一身綠意,又怎能深藏住千年萬載的歲月呢!

我在城市裏又遇見一次爬山虎,在髒髒的牆上。身邊,是尾氣的噪音,是車水馬龍……

也許,爬山虎的消失,失去的不只是它。

我懷念樸素、安靜的生活。

爬山虎的作文 篇七

我的學校校園裏有許多美麗的角落,其中最美的還是秋天教學樓牆外那火紅的爬山虎。

秋高氣爽,大雁南飛,大地一片豐收的景象。秋天是我們校園最美的季節,花壇裏的菊花競相開放:有盛開的、含苞的,有黃的、粉的……讓人留連,讓人陶醉。不過最惹眼的還是那一牆牆的爬山虎。

爬山虎在初秋時最漂亮。橙紅色的葉子映襯着血紅色的葉子,層層疊疊,遠遠望去彷彿牆上着了火一樣。一陣風拂過,一牆的葉子就蕩起波紋,一片片英姿颯爽,好像小學生在做韻律操一樣,很是好看。偶爾有幾片葉子飄落下來,好像一隻只紅色的蝴蝶在空中飛舞,給我們的校園增添了無限生機。

爬山虎不但秋天很美,其他季節也很美呢!春天,爬山虎吐出嫩紅色的小葉芽,仔細看看,彷彿蛟龍的爪子。在陽光的映照下,一牆爬山虎如同一灣濃濃的湖水。夏天,爬山虎一片深綠,葉子挨挨擠擠,不重疊,也不留一點兒空隙,像一個個小精靈在牆上玩要。 下課了,校園一下子熱鬧起來,同學們跑出教室在操場上做着各種遊戲,爬山虎也舞動葉子爲同學們喝采加油。上課了,爬山虎又靜靜地躺在牆上,傾聽着教室裏傳出朗朗讀書聲。 我愛美麗的校園,我愛校園的爬山虎。