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難題精品作文多篇

難題精品作文多篇

難題優秀作文1

又是一年冬天,又是一場大雪。

四年前,稚嫩的我們相遇在幸福路77號,漫天飄舞的雪花輕盈地落在我們衣服上,空氣中瀰漫着驚訝、欣喜,亦如我們的心情。

其實,我們一直了解:對我們來說,分離,自始至終都是個難題。

四年後,長大的我們分手在祝福路99號,紛紛揚揚的雪花默默地下墜到我們心上,寂靜的世界滿是傷感、不捨。

——“一生有友,夫復何求?”

我看着你走進候機大廳,在轉過身的那一刻,淚無法阻止地涌出。明知道分手後還能再見面,就算分開,也還是朋友,我卻還是無法說服自己,去坦然的面對在所難免的分離。捨不得、放不下的,不僅僅是這份累計的感情,還有那整整四年的點點滴滴。

我知道你同我一樣,不肯把自己的淚水展現在最好的朋友面前,我也知道那時你的內心必定和我一樣難以平靜。在分別後的這段時間裏,我們一路走過,一路回首,以爲是在珍惜,實際卻錯過了很多。

也許,分離這個難題我們必須解決。在往後的日子裏,或許我們總會被回憶牽絆,但我們還要向前走,向着未來走。回憶永遠是回憶,現實永遠是現實,我們不能爲了抓住回憶,而捨棄了現實。其實有些事情,放在記憶中才不會褪色,有些感覺,放在記憶中才不會消失。所以,把握現在吧!因爲我們能把握住的只有現在。

樹木,因深愛着大地才選擇了藍天;我們因珍愛着彼此,才選擇了各自啓航,朋友,不論走到哪裏,請不要忘記,我們擁有同一片藍天。

朋友,分離,確是道難題。但我們有能力解決!我們要讓這道題變成我們的墊腳石,要讓它助我們更快地接近理想的天空

p.s:回憶只是回憶,回憶沒有任何力量,就像那秋季凋落在肩頭的葉子,任你託在手上觀賞還是撫摸,不是都將要把它放飛在秋風裏嗎?明知一切都不會再重現,可是,爲什麼,我們,放不開呢?

當一個城市不再有足以讓你留戀的人或物時,你就想到要一個人旅行。哪怕路再遠,天再黑,也會義無反顧地走下去。並不是去遠方追逐你的夢,而只是想要逃離,這個城市帶給你的不真實的恐懼。

難題優秀作文2

解決數學難題的樂趣

又要做題了,而且還是要求很麻煩的'圓柱體表面積。唉,求表面積還真不容易。需要求出底面積和側面積,還得相加,稍不留神就會算錯,有沒有什麼好辦法可以一塊求完呢?我思考着。看看底面積和側面積的公式吧!

S底=r2,有兩個底面,也就是2r2,再看看側面積公式:S側=2rh,將它們兩個相加在一起,提取同類項:2r,利用乘法結合律,組成一個新的公式:S表=2r(r+h)。一個新的公式從此誕生。有了這個公式只用相乘一次就萬事ok啦!

以前我曾經求過環形面積,運用了一個公式:S環=(R2-r2),仔細想想,其實這也是公式的組合啊!由兩個圓相減,提取共同的,得到了新的公式。

這些新的公式的誕生都得歸功於靈活的偷懶!如果不是覺得太麻煩,其實也不會有這樣的公式。其實,靈活的運用公式也是很重要的,有時候,出題的人偷了一個懶,少說了一個條件,那麼我們就可以多求一下。但是,有的地方需要我們偷懶,不偷懶都不可以。

數學日記解決數學難題的樂趣:有這麼一道題:在一個大正方形裏有一個內切圓,大正方形的面積是20平方釐米,求圓的面積。

如果按照常理,我們應該先求出大正方形的邊長,也就是d。然後再求出r,最後求出面積。可是,在這道題裏,怎麼纔可以求出r和d呢?除非開方,可是這樣是很麻煩的,而且肯定求不盡,怎麼辦呢?這時候就需要靈活的運用公式了。既然圓的面積公式是r2那麼求不出r求r2也可以呀!這時候我們可以把它看作整體a,也就是說,我們只用求出a就可以了。a怎麼求呢?正方形的面積應該是(2r)2,化簡之後就是4r2,也就是4a這樣呢我們就可以用204=5(cm2)求出a,再用515.7(cm2)。圓的面積就約爲15.7cm2。這樣,不用開方,也可以求出圓的面積a。

有很多公式相互結合就可以組成一個簡單方便的實用新公式。

只要創新,其實在把巨人們吃過的饅頭揉在一起,做成一個新的花捲,那不也是很好嗎?

難題優秀作文3

砰砰,砰砰……”籠子裏傳出陣陣鳥兒痛苦的掙扎聲和撞擊籠子時那沉悶的聲音,我徘徊在走廊上,焦急萬分……

今天早晨,我懶懶地從牀上爬起,“嘰嘰喳喳”,屋子裏傳出幾聲清脆的鳥鳴聲。我奇怪極了,家裏沒有養鳥,哪來的鳥叫聲呢?我睡意全無,迅速穿好衣服,小心翼翼地循聲走去,“啊!”我不禁失聲尖叫起來——廚房裏不知從哪裏飛來一隻鳥,正不停地啄着我的小西米和三明治。“爸爸,有賊偷吃我的東西!!”爸爸聞訊趕來,他四下一望,拿出一個網,慢慢靠近鳥,那鳥可能是餓極了,競絲毫沒有察覺爸爸這隻“黑手”正向自己伸來。“嘰”隨着一聲撕心裂肺的叫聲,鳥兒被爸爸網住了。爸爸又以迅雷不及掩耳之勢把鳥放進鳥籠裏,大步走到我面前,向我敬了個禮,“報告長官,罪犯已捉拿歸案,請問是就地正法沒,還是繼續審判?”“就繼續審判吧。”爸爸點點頭,把鳥籠放下,就走了。我把鳥籠提到陽臺上,這時,我才注意起這隻鳥,只見它頭上長者一屢白色的毛,想噴了定型水一般立在頭上,一雙大而圓的眼睛像黑寶石似的嵌在臉上,嘴彎彎的,有幾分鸚鵡的丰采,全身的毛如雪一樣白,像件衣裳似的披在身上,爪子小巧玲瓏。我越看它就越是喜歡它,就拿出小西米來招待它。可小鳥並沒有領情,反而不斷地用頭撞籠子,發出一陣陣沉悶而可怕的聲響,我一開始還不以爲然,到後來我才慢慢發現,小鳥頭有點裂開,甚至透出鮮紅的血來,我急了,想:“天啊!小鳥想幹什麼?好可憐。哦,明白了,它一定是想家、想親人了,我還是放它走吧!可是,我太喜歡這隻小鳥了,它是那麼可愛,我捨不得它走……也許過段時間他就會適應這種新生活了吧,可……”我的心不斷地在掙扎,在辯論,焦急萬分。“愛一個動物,就得給它自由。”對,小鳥也有感情,我怎麼能剝奪它的自由呢?我決心要放出小鳥。

這時,小鳥頭上的血已越來越多,正筋疲力盡地在籠子裏癱着。我把它拿出籠子,小鳥像打了.興奮的藥似的衝向藍天,越飛越高,而我的心,卻空落落的。

這時,爸爸走了出來,拍着我的頭說:“孩子,你做的是對的……”這一刻,我再次仰望天空,可我的心再也不空落落的……

難題優秀作文4

生活本就是一個難題。

貧者思量如何生存,富者考慮如何享受。

學生面臨着周測月考,員工鬥爭於獎金福利。

生活本就是一個難題,無可避免,但如何面對,又是另一個難題。

前一段時間,正是黃梅時節家家雨,可卻屋漏偏逢連夜雨,竟是有好幾人沒有帶傘,我變成了這狂風暴雨中的諾亞方舟。說的像是救世一般,可這傘又不像真的方舟,能救濟天下生靈。傘不過就這一把,可傘下的人,究竟是A還是B,是C或是D。

選擇,就是一個難題。

A是我們班的數學課代表,也是體育委員,我與他志同道合,學習、遊戲都聊得到一塊兒去。偏偏他性子孤傲,班裏除我外便再無其他好友。大雨,怎能落在他肩頭。

B是我最好的朋友,是睡在我下鋪的兄弟,我們兩人情同手足,有福同享有難同當。這種時候,我難道讓他頂着雨衝回課室?不可能的事。

C是在我們班龐大且複雜的家族體系中,我敬愛的父親,據族譜記載,他已經一百三十餘歲了。如果把這麼一位老人家冷落在雨中,我的良心一定會遭到譴責。

D是我們班的班寶,十分聰明,和同學們關係都很不錯,如果讓他冒着雨衝回教室,而我卻怡然自得地打着傘,恐怕會被全班男生所控訴。

一大早起來,D便衝進了我們宿舍,他一雙大眼睛閃亮亮地看着我,或者說是看着我的傘他知道我有傘。我聽到滴答滴答的雨點墜地,一開始還沒意識到雨在下,頃刻,才發現了這個事實。

半晌,我已經穿戴完畢,正準備走人,迎面走來一個六尺壯漢。兒子啊,這雨真大啊。他笑着說道。

這讓我不得不接受一個現實。

有四個人等着被我渡到彼岸,而我,只有一把傘。

我看看A,他正看着我,注意到我的目光,急忙把眼光挪開了。再看看B,他和D兩個人正笑着看着我,有些諂媚,有些可憐。再看看C,他依舊是那副表情,笑着,站着,看着我,眼神中無不透露着自信,似乎我就應該與他在雨中撐傘同行。

這時,A似乎做出了什麼重要的決定,他呼出一口氣,做出一個準備跑的姿勢,正要衝出去的那一刻,我攔住了他。他那一衝,衝破了我心中積鬱許久的疑惑,我也呼出一口氣,似是也做出了什麼重要決定一般。

你們走吧。我把傘遞給他,然後衝進雨中。

在難題面前,我選擇了逃避。

從宿舍樓衝到教學樓我只用了幾秒鐘,卻是我人生中最漫長的幾秒鐘。雨點打在我身上,我也不在乎了,只希望雨水可以洗去我靈魂中的什麼。那可是友情啊,我卻做不出個選擇。彷彿是什麼罪惡一樣,壓在我心頭。

到了,快到了,我一步跨上了五個臺階,來不及喘氣,轉頭看着雨中期待着的身影。一秒,一秒,他們出現在視線中,四個人擠在一個傘下,慢慢地,朝我走過來。

欸,你這傘真大。B把傘遞迴給我,別說四個人,五個人也沒有問題的。話越來越小聲,不知道是對自己說還是對我說。

沒事。我笑了笑,說道。

在難題面前,我選擇了逃避。

只覺得,不愧對本心。

生活本就是一個難題,無可避免,但如何面對,又是另一個難題。

貧者懂得知足便能生存,富者放空一切便知享受。

學生認真學習就不怕考試,員工努力工作就不愁獎金。

難題優秀作文5

天漸漸暗了,風漸漸涼了,卻無法破壞我的好心情。

我早早地在學校寫完了作業,一身輕鬆走出校門。我哼着小曲,賞着校門口那一排顏色濃烈的菊花,盤算着回家之後怎樣放鬆一下。

走到離學校不遠的十字路口時,綠燈變成紅燈,於是我就在十字路口旁的兩棵樹之間停下了。

“同學,你好!”一個甜美的聲音把正在發呆的我嚇了一跳。我擡起頭,只見一個二十多歲的女子站在了我的面前,她一臉真誠地看着我,如同一個天真的孩子。接着,一雙白淨的手硬塞給我了一張廣告紙——xx輔導班。我不禁皺起眉頭,想要奪路而走,但她剛好與那兩棵樹連同旁邊的一輛車把我給圍了一個無路可逃。

“同學,請問你家長的電話?”這問題問得我措手不及。我犯難了,心裏正思索着報一個怎樣的假號,嘴卻不聽使喚地把媽媽的電話號碼給報出來了!話一出口,我就懊惱萬分,心中不停地咒罵着自己。

她卻低頭快速地記下了電話,揚起頭接着問:“那同學,請問你的姓名?”又是一個難題,看着她那白嫩的臉,那甜美的笑,聽着她那柔和悅耳的聲音,我不忍拒絕她。但理智告訴我,絕對不能再賣出自己的信息!我猶豫地說:“我能不說嗎?”

她知難而上,繼續追問:“那同學,你能不能告訴我你的姓?”她似乎並沒有注意到我窘迫的困境,連喘氣的機會都不給。

“我姓舒……”我的嘴又不聽大腦使喚了,自己的姓氏脫口而出。我氣惱地咬了咬牙,恨不得給自已倆耳光。

“八年級?”她依舊那樣和藹地笑着,聲音更柔美了。

“呃……”我下意識地點了點頭。然後她就轉身離開了,只留下我一個人在風中愣着。我都已經想好下一步怎麼應對了,她怎麼就收起笑容走了呢?好一會兒,我纔回過神來,再尋找那女子,卻再也找不到了。剛纔那短短的一分鐘卻如同夢一般,只有手中的廣告紙告訴我,那不是夢。

回家的路上,景色還是那樣溫馨,我卻再也提不起精神了。想到自己竟毫不猶豫地“賣”了自己的信息,想到那女子可能是個騙子,可能會給媽媽帶來很多麻煩,我的好心情全然消失了……

哎!在學習上,我遇到了許許多多的難題,我都見招拆招地把它們解決了,但在社會上的難題卻令我一籌莫展,好不容易有一個磨練的機會,卻又一次那樣措手不及!

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