關於幹部不擔當不作爲問題專項整治階段工作總結

本站小編爲你整理了多篇《關於幹部不擔當不作爲問題專項整治階段工作總結》範文，但願能對你的工作學習會帶來幫助。

第1篇：關於幹部不擔當不作爲問題專項整治階段工作總結★

爲貫徹落實《xxxxx》，加強幹部思想教育，轉變工作作風，進一步激勵廣大幹部新時代新擔當新作爲，我單位開展了幹部不擔當不作爲專項自查自糾活動，取得了良好的成效。現將近期工作開展情況彙報如下：

一、高度重視、真查細糾，確保專項整治工作落地見效。

一是領導重視，成立專項領導小組。我單位黨組召開專項工作會議，傳達文件精神，成立了xxxxxxx爲組長的專項領導小組。二是不流於形式，真刀真槍開展自查自糾。我單位將不擔當不作爲問題作爲巡視整改專題民主生活會的主要內容，與會人員進行了深入的交流，開展了深刻的批評與自我批評，從工作缺乏積極性、主動性、缺乏創新精神、對困難職工的幫扶力度尚待提高等多方面進行了深刻自我檢討，並提出了整改措施和今後努力方向。召開全體職工動員部署大會，重點針對 “老好人主義”、“廉而不勤、勤而無效”、“踢皮球”、“宗旨意識淡薄，對羣衆漠不關心、態度冷漠”等問題，通過自我檢討、互相評查、羣衆測評等方式深入查擺問題，並以問題爲導向，對症施策，確保專項整治工作取得成效。

二、入戶走訪、交叉互查，確保困難職工解困脫困方案更加精準。一是爲按期實現脫貧攻堅目標，幫助困難職工解困脫困，找準扶貧發力點，我單位由一把手帶隊，負責同志深入困難職工家庭進行調查走訪，瞭解困難狀況、分析致困原因、摸清幫扶需求，爲進一步提高困難職工檔案的管理水平，更加全面、真實、準確地掌握困難職工家庭的生活狀況，爲做好睏難職工幫扶工作提供第一手真實資料。二是爲精準識別困難職工家庭，進行了建檔立卡職工交叉互查工作。工作人員在實際工作中不徇私情，規範操作，精準識別困難職工，做到不重、不錯、不漏，確保此項工作的開展公開、公平、公正。通過入戶走訪調查，宣傳了國家脫貧攻堅政策，瞭解了困難職工家庭狀況、致困原因，爲解困脫困工作更加精準打下了良好基礎。針對不同致貧因素，採取xxxx、xxxx、xxxx、創業幫扶等不同措施，助力脫貧攻堅工作。

三、組織學習、常抓不懈，確保思想意識不掉隊、不鬆懈。

注重加強政治理論學習，堅持兩學一做常態化，每週五上午定期組織全體幹部職工集中學習培訓，幹部職工平均學習筆記達xxxx餘字。通過班子學習會、專題學習會、週五定期學等形式，組織廣大幹部學習習近平總書記關於擔當作爲的重要論述，研讀上級系列文件精神，從通報的典型案例吸取教訓，警鐘長鳴。通過學習，黨員幹部的黨性修養進一步提升，全體幹部職工的使命感和責任感進一步加強，幹部職工的工作作風進一步轉變，全體上下團結一心、幹勁十足，弘揚了縣總工會“團結、乾淨、感恩、擔當”的文化精神。

四、領導帶頭、以上率下，確保領導班子自覺做到“三個帶頭”。

“普通黨員看幹部，幹部看領導班子”。 領導班子帶頭履職盡責、帶頭擔當作爲、帶頭承擔責任，切實以擔當帶動擔當、以作爲促進作爲，發揮了良好的帶頭作用。領導班子心往一處想、勁往一處使，成爲幹事創業的堅強核心和有力後盾，鼓勵創新，讓幹部敢想、敢爲，充分發揮集體智慧，羣策羣力推動工會工作發展。

通過此次專項整治工作，我單位工作作風進一步轉變，幹部職工工作積極性、主動性進一步提升，宗旨意識更加牢固，形成了敢於擔當、樂於擔當的濃厚氛圍，困難職工解困脫困、醫療互助、技能大賽、文體活動等各項工作開創了新局面，工會工作正向一個更高的臺階邁進。

第2篇：關於幹部不擔當不作爲問題專項整治階段工作總結★

根據區委組織部《關於進一步做好不擔當不作爲問題和“三超兩亂”問題專項整治工作的通知》（義組〔2018〕5號）文件精神，義安區城管局根據自身工作實際，對照要求開展黨員幹部不擔當不作爲問題專項治理工作，認真查擺問題，積極落實整改。現將整治工作總結報告如下：

一、總體情況

爲保證專項整治工作落到實處，我局制定下發了《銅陵市義安區城管局開展不擔當不作爲問題專項整治工作方案》，成立了一把手爲組長，班子成員和各支部書記爲成員的專項整治領導小組，本着“實事求是、不迴避、不瞞報”的原則，把整治當前幹部工作作風中的“爲官不爲”、缺乏擔當勇氣，工作長期沒有實質性進展；消極懈怠、敷衍了事；監管不到位，損害羣衆利益和羣衆“辦事難”及城管執法監管不力等作風方面的突出問題作爲重點，在全體黨員幹部全面自查的基礎上，再全面排查，經逐項梳理，將排查的具體問題歸類彙總，共列出即時整改類和長期解決類2類5個方面8個具體問題，形成《不擔當不作爲問題清單》。針對問題，按照“三張清單”工作法，明確路線圖、時間表、責任人等內容，全面分析研究並加以整改，教育和引導黨員幹部樹立敢於擔當的良好風氣，推進政風行風建設，提升行政效能，目前，這8個問題已經全部整改到位。

二、主要舉措

1、深化政治理論學習。針對部分領導幹部存在“理論學習方式呆板不新穎，學習上沒有很多的把理論知識運用到日常工作中去；理論學習重視不夠，特別是學習習近平新時代中國特色社會主義思想，沒有靜下心來原原本本地學；因長期駐外招商，黨內政治生活制度執行不嚴，不能正常參加黨內組織生活”等問題，局黨委採取積極措施，制定了詳細學習計劃，利用黨委理論學習中心組學習、黨課報告會、民主生活會等強化領導幹部政治理論學習，訂閱並組織領導幹部學習《黨的十九大報告輔導讀本》、《習近平談治國理政》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》等書籍和文獻，先後開展理論學習中心組集中學習16次，同時結合城管工作實際，致力於學用結合，激發工作熱情，提升工作成效。此外，外出招商的黨員領導幹部，採取微信黨課、先鋒在線等方式參與組織生活。

2、激勵幹部擔當作爲。針對部分領導幹部存在“缺乏擔當勇氣，怕觸及深層次矛盾，逃避現實，不能結合實際，找到解決問題的辦法，經常把困難往上推，任務往下派，不願觸及問題實質”等問題，局黨委結合當前巡視整改以及開展的不擔當不作爲和“爲官不爲”等專項整治工作，着力強化抓好學習黨的十九大精神和有關行政執法的法律法規和政策，堅定理想信念，強化宗旨意識，教育引導黨員幹部牢固樹立“四個意識”，切實轉變工作作風，激勵幹部擔當作爲，認真貫徹“好乾部”標準和“三嚴三實”要求，鮮明“崇尚實幹、有爲有位”用人導向，用好提醒、誡勉等措施辦法，對“爲官不爲”現象及時預警。對不勝任現職幹部、爲官不爲、違規亂爲的幹部，堅決進行調整。

3、狠抓工作責任落實。針對有的黨員領導幹部存在“在抓黨建工作中，平時開會部署多，深入各支部抓具體落實少；在抓工作落實中，部署多落實少、虛功多實功少，特別是今年農村改廁工作中推進緩慢，給我區今年民生工程工作推進造成影響”等問題，局黨委從三個方面加以整改：一是切實履行黨建責任人職責，始終把抓好基層黨建工作視爲首責主業，真正把從嚴治黨放在心上、扛在肩上、抓在手上。制訂《義安區城市管理行政執法局2018年度基層黨建工作“三個清單”》，與3個黨支部書記簽訂黨建工作責任書，形成“書記抓，抓書記”的常態化機制。二是強化黨建知識理論學習，帶學領學習近平總書記系列重要講話、十九大精神,以“兩學一做”常態化制度化學習教育和“講嚴立”專題警示教育爲載體，積極開展“主題黨員活動日”、民主生活會和組織生活會、黨內談心談話、講黨課活動等，全面提升自身政治素養和理論水平。三是強化擔當意識。要具備強烈的事業心、責任感。牢記組織的囑託，不忘肩負的責任，始終以兢兢業業、克己奉公的態度履行崗位職責。要有主動擔當的意識。積極更新思想觀念，建立與形勢任務要求相適應的工作思路、工作作風。主動思考謀劃工作，爲推進本職工作積極出主意、想決策，目前全區農村改廁這項民生工程已經按照時間節點完成目標任務。

4、示範引導帶隊伍。針對有的黨員領導幹部在抓班子帶隊伍方面存在對班子成員關心不夠、領導不力，對於班子成員中產生的問題和困難，常以漠不關心的狀態處之；執行民主集中制不夠到位，很多時候把自己的想法強加於人，不能廣泛徵求和吸納意見建議；以及對班子成員要求不嚴、管理不力，認爲他們的成長與己無關，對錶現出的問題睜一隻眼閉一隻眼，奉行好人主義，存在不想批評的心理和不願管理的心態”等問題，局黨委要求，一是要注重以上率下，帶頭示範。“一把手”要以身作則，自覺加強學習，提升政治理論素養，提高謀劃決策、改革創新、推動落實的能力，樹立起徙木立信的威望。要以上率下，弘揚求真務實作風，重實幹、出實招、求實效。二是要注重分工協作，知人善用。要解放思想、開闊視野，大膽放手使用幹部，取人所長、容人所短。要知人識人，對能幹能說、能幹不能說、能說不能幹的幹部要正確識別。要用人所長，根據班子成員的不同性格、氣質、能力和特點，合理分工、科學搭配，實現工作需要和優勢特長的“無縫對接”。要容人之短，“一把手”要既交任務，又教方法。在對班子成員明責任、壓擔子的同時，主動交思路，支持幫助班子成員優質高效地完成工作任務。三是要注重放管有度，凝心聚力。一把手要敢於放權並善於放權。明確自己“第一責任人”、“班長”的角色，駕馭班子、統籌協調，要充分發揮副職的作用，給副職應有的空間，讓他們施展手腳，支持班子成員放手開展工作，同時不能做甩手掌櫃，不聞不問。要放心不放鬆，充分信任班子成員。要嚴慈相濟，既要嚴格要求，又要關心愛護和培養幹部，要善於通過談心談話等手段，深入細緻做思想工作，增進感情、增強班子凝聚力、形成班子共識。要通過層層示範、層層帶動，上級帶下級、班長帶隊伍，在全局形成上行下效。

5、強化作風效能建設。針對有的黨員領導幹部存在“由於孩子上學等客觀原因，偶爾有早退現象”等問題，局黨委明確要求，要緊密聯繫實際，堅持糾建並舉、堵疏結合，嚴肅工作紀律，修訂完善相關政策和制度，對作息制度、請銷假制度等事項作出具體規定，構建改進作風長效機制，堅決杜絕遲到早退現象。同時，對全局機關作風效能建設情況開展一次大檢查，舉一反三，查找並分析原因，切實從源頭抓好作風效能建設。同時，全面強化黨風廉政建設，切實履行“一崗雙責”，加強監督檢查，褒優罰劣，確保機關效能建設取得實效。

三、下一步工作打算

一是嚴格整改到位。根據《不擔當不作爲問題清單》，紮實開展一次“回頭看”，採取定期檢查、專項督查等方式，檢查督促是否按要求真正整改到位，做到真抓真改真到位。

二是強化作風建設。聚焦突出問題，狠抓正風肅紀，堅決查處黨員幹部不擔當不作爲等行爲，增強服務觀念和提高辦事效率。緊盯“四風”新形式、新動向，加強對中央八項規定執行情況的監督檢查，推進作風建設常態化、長效化，健全改進作風建設常態化制度。

三是構建長效機制。認真查找制度建設中存在的薄弱環節，有針對性地完善，增強制度的約束力和可操作性，切實解決管理制度落實難的問題。通過加強制度建設和約束力，增強機關效能，提升機關形象，爲服務全區經濟發展作出更大貢獻。

第3篇：關於幹部不擔當不作爲問題專項整治階段工作總結★

按照縣委主題教育辦有關工作要求，我局認真梳理“整治幹事創業精氣神不夠，患得患失，不擔當不作爲的問題”相關情況，對照問題認真進行整改，切實轉變工作作風，提高服務效能，現將我局今年主題教育開展以來專項整治情況彙報如下。
      一、基本情況
    （一）迅速動員，壓實責任局黨組高度重視，迅速成立蓬溪縣商務和經濟合作局不擔當不作爲問題專項整治領導小組，由局黨組書記、局長陳伏龍同志任組長，各黨組成員任副組長，相關股室負責人任組員，層層壓實責任，任務落實到人。
    （二）豐富形式，加強引導針對在具體工作中，部分幹部職工缺乏責任心、事業心，對待工作不敢擔當，不願負責，見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避的現象，我局通過“自己找”、“同事提”“領導談心”等形式，及時解決思想、工作、作風方面存在的不良傾向和問題。
    （三）認真查擺，立行立改 開展不擔當不作爲專項整治以來，我局召開專題會、學習會、座談會等10餘次，聽取管理服務對象意見4人次，開展談心談話6人次，樹立先進典型2個，查找本單位領導班子和幹部隊伍存在問題3個，提出整改措施4條，目前已完成整改措施3條，1條整改措施持續推進中。
      二、整改措施
    （一）加強學習教育。針對工作中存在得過且過的思想，沒有時刻堅持“高標準、嚴要求”的問題，一方面加強學習教育，學習周永開等優秀黨員先進事蹟，樹立遠大的追求，以更高的標準投入到實際工作中去。另一方面是加強黨的宗旨和黨性修養教育，積極組織黨的路線、方針、政策學習教育，深入領會黨的羣衆路線教育實踐活動實質和根本要求，進一步強化擔當意識和奉獻意識教育。
    （二）加強管理考覈。針對工作中存在不遵守上下班作息制度的情況，我局制定蓬溪縣商務和經濟合作局考勤管理辦法，嚴格上下班考勤制度，強化紀律意識，加大懲處力度。在目標任務管理上，明確目標責任制，實施並完善績效考覈管理，以崗位激勵、職稱晉升、評先表模爲抓手，寓事業發展、責任落實於具體目標任務中。
    （三）提升服務意識。針對服務羣衆還不夠，服務企業不夠主動，存在慢作爲的現象，局黨組領導提出一方面要更加重視羣衆工作，利用更多時間下基層，傾聽羣衆的訴求，解決羣衆的難題，真正做到情爲民所繫，利爲民所謀，更加積極主動作爲；另一方面班子成員要帶頭做表率，提升服務意識，經常性深入招引企業和商貿流通企業，聚焦企業發展難題，重視企業的合理訴求，及時掌握企業發展的新情況、新問題，做到心中有數。
      三、整改成效 通過一系列的自查自糾，達到了轉變作風、改進工作、提質提效的效果，切實增強了全局幹部職工對宗旨意識、責任意識、工作態度、羣衆觀念等方面的認識，牢固樹立了責任意識、擔當意識和奉獻意識，努力打造一支政治堅定、作風正派、業務精湛、紀律嚴明、無私奉獻、求真務實的商務經合隊伍。
      四、下一步工作打算 一是進一步加強思想和組織建設，牢固樹立理想信念和爲民服務理念。繼續深化學習教育，組織機關黨員繼續深入學習十九大精神和習總書記系列重要講話精神，深入領會學習黨的羣衆路線教育實踐活動實質和根本要求，進一步強化擔當意識和奉獻意識教育，激勵全局幹部在工作實踐中做理論學習的先行者，做保持黨的純潔性的忠實執行者。 二是加強組織建設，不斷提高黨支部的戰鬥力。支部開展不擔當不作爲整治主題黨日活動，把開展活動的成效作爲推動黨建工作科學化水平的進一步提高的重要推力，以創新完善機關黨組織工作機制和機關黨員幹部隊伍建設爲抓手，以學習型、服務型、創新型機關建設爲要求，以“不忘初心、牢記使命”主題教育爲載體，切實增強擔當意識和責任意識，推動黨組織和機關黨員的生機活力。 三是建立長效機制，增強制度的執行力。結合投資促進、商貿流通和脫貧攻堅等領域工作實際，從加強理論學習、黨性修養、思想道德建設和服務意識等方面，着眼建立擔當目標責任、擔當監督檢查、擔當效果獎懲、擔當責任追究等方面的長效機制，積極把教育管理機制向教育引導推進，促進機關黨員幹部增強意識和責任意識，大局觀念和業務素質進一步提高，在全局上下營造出積極作爲、勇於擔當的良好氛圍。

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