黨史引領 黨建工作開新局

黨史引領 黨建工作開新局

根據中寧教工委2021年工作安排，結合學校實際，按照“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的總體要求，全面加強黨的政治建設、組織建設、制度建設、思想建設、作風建設和隊伍建設，狠抓工作落實，全面貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，開展以“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”爲主題的黨史學習教育，進一步推進學校黨建工作規範化建設，全面提升了學校黨建工作的整體水平。

一、提高政治站位，加強政治建設。

堅持把學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,全國、全區教育大會精神作爲一項重要的政治任務長期堅持，錘鍊黨員教師忠誠乾淨擔當的政治品格。以黨史學習教育爲主要內容，通過不同的學習教育形式使全體師生受到了一次思想上的洗禮，更加堅定了爲共產主義事業而奮鬥的信心。學校班子成員分工明確，職責到位，簽訂目標責任書,落實了黨建、黨風廉政建設目標責任。學校認真落實“三重一大”集體決策制度，積極做好黨務政務公開工作。提高了黨員教師的政治站位和政治敏感性。

二、狠抓工作實施，促進組織建設。

規範學校黨組織設置。根據黨章和《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》的有關要求，按照“理順關係、加強領導、方便工作、便於管理”的原則，學校黨支部規範組織建制，黨支部班子健全，黨組織成員分工明確、團結協作。學校黨建陣地做到“六個有”：有場所、有設施（辦公桌椅、檔案櫃、電腦、電教設備）、有門牌（標誌）、有黨旗、有書報、有制度。學校黨支部做好黨員發展工作，主動與青年教師談心談話,動員青年教師積極向黨組織靠攏。學校黨支部按時做好黨員關係接轉工作，保證黨支部工作和黨員組織生活有序銜接、正常開展，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。

三、建章立制，加強制度建設。

學校黨支部進一步整理規範黨務工作管理制度，使各項黨務活動規範進行。

1、學校嚴格落實黨費收繳管理制度，根據黨費收繳相關規定，對照黨員教師工資認真核算黨員教師黨費，並做好黨費繳納的宣傳教育工作，使學校所有黨員教師都能按時足額繳納黨費（並將黨費收繳情況記入黨員證）。

2、嚴格落實“三會一課”制度。黨支部把堅持和完善“三會一課”制度作爲重要抓手，建立健全了“三會一課”制度，用制度化保障常態化。加強了對“三會一課”的研究和指導，規範了“三會一課”的職能、內容和要求。規範了黨組織自我教育、自我管理機制，提高黨組織的戰鬥力、凝聚力和創造力。學校黨支部召開組織生活會，通過談心談話，開展批評和自我批評，抓整改落實。打掃黨員思想灰塵、祛除不良習氣，改進工作作風。進一步激發了黨員隊伍活力、增強了黨組織凝聚力、向心力和戰鬥力。

3、認真落實“主題黨日”制度。每月結合教育教學實際確定主題，組織開展“主題黨日”活動，達到了解決問題，教育師生的目的。

四、加強思想建設，深化思想認識。

1、學校黨支部長期堅持政治理論學習，政治理論學習制度化、規範化、常態化，提高了黨員教師政策理論水平、思想政治素質和工作積極性。

2、學校黨支部嚴格落實意識形態工作責任制，將意識形態工作納入重要工作日程。學校成立了意識形態工作領導小組，全面負責學校意識形態工作。傳達學習貫徹落實中央和區、市、縣黨委關於意識形態工作有關精神，旗幟鮮明地反對和抵制各種錯誤觀點。抓好學校意識形態領域、民族宗教及掃黑除惡專項鬥爭工作，對意識形態領域重點人羣、重要部位進行排查，對傾向性、苗頭性問題及時引導、妥善處置，採取有效措施，確保學校安全穩定。學校所有教師無各種違紀違規行爲。

五、加強作風建設，規範從教行爲。

1、學校黨支部加強師德師風建設，提高了教師的思想道德素養，規範了教師的從教行爲。加強正面引導和說服教育，施行婚喪嫁娶雙報告制度，規範教師的從教和生活行爲。

2、學校黨支部在執行“八項規定”方面重點做了以下工作。一是加強對“八項規定”精神實質的學習和領會。要求充分認識到“八項規定”的精神要旨，在工作中嚴格按照八項規定的要求，從自身做起；二是健全完善規章制度，進一步規範學校、教師工作行爲。 三是開展經常性督促檢查，及時發現和糾正問題，堵塞漏洞，不斷提升懲治預防腐敗的能力。沒有違反中央“八項規定”、違規收受禮品禮金、參與“升學宴”“入學宴”“謝師宴”的現象。

3、根據中寧縣教育工委關於推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化的要求，學校黨支部和黨員認真學習黨章黨規、學習習近平總書記系列重要講話，做合格黨員。黨員教師與青年教師結對幫扶，共同提高，每位黨員教師主動幫扶一至兩名學困生。

六、紮實開展黨史學習教育。

按照中寧縣教育工委的安排部署，學校黨支部組織全體教師認真開展“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”黨史學習教育。制定了中寧六小黨支部黨史學習教育計劃與黨史學習教育工作安排，每週組織全體黨員教師開展一次黨史學習教育。

黨員每人一套學習書籍，各辦公室教師相互傳閱學習，除每週集中組織學習之外，教師個人安排時間自學，爭取完成每週的學習內容，記好學習筆記。通過集中學習、研討交流、學習心得、觀後感、緬懷先烈、追尋紅色足跡、講紅色故事等形式把黨史學習教育工作落到實處，使每個黨員和全體教師深受教育。在學生中開展“學黨史、聽黨話、童心永向黨”爲主題的系列活動，通過國旗下講話、主題班會、手抄報、繪畫、徵文、合唱、舞蹈等不同形式，開展黨史學習宣傳教育，讓黨史學習教育進教材、進課堂、進全校師生的頭腦。

黨員教師身先士卒，帶領全校師生栽樹種花，平整綠化帶，美化校園。帶頭參加優質課、公開課教學，積極參與教學教研，探討課堂教學改革，提高課堂教學質量。黨員與師生開展幫扶結對活動，從工作生活學習等方面開展談心談話，提高教師思想覺悟和工作熱情，鼓勵學生珍惜今天的幸福生活，努力學習，增長知識，長大爲祖國建設做貢獻。

七、學校黨建工作存在的問題。

1、黨員的政治信仰和黨性修養需要進一步加強，黨組織的凝聚力需要進一步提高。

2、協調好黨建與教育教學之間的關係，堅持做好黨建引領下的學校各項工作。

八、下一步工作措施和努力方向

1、夯實思想基礎樹立正確的人生觀、價值觀。着力提高教師隊伍的思想政治素質，以積極的態度和熱情投入到學校工作中。

2、充分發揮黨組織的滲透力、影響力。黨員引領，加強職業道德教育，努力形成一支政治過硬、業務過硬、講奉獻、愛崗敬業的黨員教師隊伍。教育引導學生知黨史、感黨恩、跟黨走。

3、培育特色，增強黨組織的吸引力、凝聚力。結合自身實際，努力培育工作亮點，創造特色。保持黨組織的生機活力，不斷探索創新，總結經驗，使學校黨建工作常抓常新。 　　

4、認真開展批評和自我評，徵求羣衆意見。抓好各項工作的落實，解決師生訴求及實際問題，推動學校各項工作全面開展。

“好雨知時節，當春乃發生”。中寧六小將在教育工委的正確領導下，全校師生負重拼搏，銳意進取，紮實工作，爭取更加輝煌的成績！　　

2021年6月29