三江口鎮國小黨支部工作報告

三江口鎮國小黨支部工作報告

各位領導、同志們：

2017年以來，我校在縣委、縣教育局的正確領導下，在三江口鎮國小黨支部各位黨員的大力支持下，開拓創新，認真履行職責，貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨組織的決議決定，以抓好本職工作促黨建，以提高隊伍素質爲重點，充分發揮班子的整體技能，在“兩學一做”“三會一課”等黨建活動取得好的效果。下面，我代表三江口鎮國小黨支部領導班子以及我本人，把2017年領導班子工作情況和本校教學工作完成情況作以彙報：

一、  學校黨組織基本情況

我校黨支部有正式黨員45人，其中在職黨員26人。一年來，本人在教育局黨委的正確領導下，以黨的“十八大”精神爲指導，以辦人民滿意的學校爲宗旨。在本年度較好地完成了上級組織布置的各項任務。

二、  以“兩學一做”爲契機，加強黨員幹部隊伍的建設

1.健全、落實各項制度、加強支部自身建設

黨支部建立健全了支部和黨員管理目標，健全黨員生活以及黨員幹部廉政承諾等制度。全面加強了黨的組織、思想和作風建設，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用，深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，按時並高質量的開展“黨日活動”， 做好教職工的思想政治工作，促進本校教育事業的發展、深入推進黨支部規範化建設，團結和組織黨內外幹部羣衆完成本校的教學任務，認真履行了自己的崗位職責，認真落實組織了民主生活座談會和民主評議黨員活動，認真查找黨風廉政風險點活動，充分發揮黨組織在學校建設和發展中的政治核心作用。如：本年度，以落實中央八項規定爲切入點，注重黨風廉政建設。召開了高質量的專題民主生活會、組織生活會，作爲嚴格規範黨內政治生活的一次生動實踐。對於學校班子成員查擺出來的問題、建立了臺賬，限時整改，跟蹤問效，促進了黨內生活的嚴格規範，促進了黨性原則基礎上的團結，切實提高了領導班子發現和解決自身問題的能力。其他黨員幹部在自身的崗位上也提高了工作效率。黨支部能按時按標準收繳黨費，廣大黨員也積極配合工作。

2．嚴格管理、加強思想作風建設

在工作中，黨員幹部做到了“三個帶頭”：一是帶頭認真學習。政治理論方面，系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、習近平總書記重要講話，深刻領會其精神實質。不斷增強黨員黨性意識、憂患意識、責任意識、大局意識，努力營造心齊氣順、團結向上的良好氛圍。業務知識方面，深入學習十八大、十九大的會議精神，進一步加強教育教學重要法規性文件、規章制度、管理理論、基礎知識等方面的學習，深入開展理論調研活動，不斷提高研究新情況、解決新問題的能力和水平。廉政教育方面，以提高拒腐防變和抵禦風險能力爲重點，採取正面宣傳和反面教育的方式，加強黨風廉政教育，利用“七一”等重要節日開展革命傳統教育，另外，我們嚴格執行“三會一課”制度，每月一次支委會，一次支部會，一次黨小組會，每月上一次黨課，充分利用這些陣地，組織學習黨章、黨的理論、方針、政策，使全體黨員統一思想，緊跟形勢，在思想上、言行上始終與黨中央保持一致，在羣衆中起到先鋒模範作用。二是帶頭研究教育教學工作。能經常深入教學一線聽課，參加學科組的教研活動，在實踐中發現問題、研究問題、解決問題，在落實中求發展、求提高、求創新。三是帶頭遵守學校規章制度。“沒有規矩不成方圓”，本年度，進一步完善了我校規章制度，考覈細則，對於學校的各項規章制度，凡要求教師做到的，黨員幹部首先要做到，保證了學校各項規章制度在實際工作中得到了有效落實。

三、  加強師德師風建設，提高教師隊伍素質

學校通過開展師德教育活動，將高尚的師德內化成教師的潛在意識，外化爲自覺行爲。本年度學校組織開展了師德師風訪談活動，通過這次活動能夠，進一步挖掘了校園中的優秀人物，通過宣傳他們的典型事蹟，弘揚了教師的優秀品質，不斷地加強教師職業道德建設，增強了廣大教師的社會責任感和正義感，他們用自己的實際行動，學習和踐行了社會主義核心價值觀。

糾風工作以“三亂”治理爲重點。按照上級文件精神，本校先後簽訂了《師德承諾書》、杜絕“三亂”《保證書》並通過致學生家長的一封信，得到了家長的積極配合，在社會上產生了很好的監督、警示作用。

四、  強化教育與監督，推進“三風”建設

1、加強黨風廉政建設。進一步落實重大事項議事制度，進一步落實民主生活會制度，進一步落實黨風廉政建設制度，要求教職工做到的黨員幹部要首先做到，關心教職工生活，爲教職工排憂解難，在工作中尊重客觀規律，實事求是，努力做到公平、公正、公開，進一步深化教務、政務公開工作，廣泛接受羣衆的監督。

2、轉變工作作風。認真落實中央“八項規定”、昌圖縣教育局規範辦學行爲和《中國小教師職業道德規範》。切實轉變作風，提高工作效率，有效地治理庸、懶、散、奢等問題，以規範辦學行爲和規範從教爲重點，着力解決慢作爲、不作爲和亂作爲的問題。

3、糾風工作。嚴厲查處“三亂”、體罰與變相體罰學生等違規違紀問題，繼續開展以“三評”爲主要內容的行風評議活動，通過學生評老師、老師評學校、社會評學校的三評方式有效地規範學校的辦學行爲和教師的從教行爲，不斷地強化師德師風建設。

五．繼續開展保持黨員先進性教育和爭先創優活動。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上，更重要落實在行動上，先進體現在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現在全心全意爲人民服務上。
　　1.在支部和行政的倡導下，組織全體教師對學生家庭進行了大走訪活動，走訪面達100%，黨員幹部還對困難學生家庭進行了專訪和慰問。
　　2.組織全體黨員在校園周邊開展義務勞動，美化周邊環境。通過專題學習和實踐體會，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個銳意進取，無私奉獻、模範先鋒的黨員羣體。通過以上工作和一系列活動的開展，收到了良好的效果。一是提高了教師的政治敏銳性，能及時準確地領會黨的政治綱領實質，舉好旗幟，指引好方向，走對路線。二是在我校黨支部的領導下，每位黨員、幹部都能按照“四做”要求，即做先進人，做帶頭人，做明白人，做廉潔人。時刻高標準、嚴要求、尋不足、找差距、重整改、狠執行、尚廉潔、能垂範、爭先鋒，時刻做到自重、自省、自勵、自警，切實提高了黨員自身綜合素質，提升了黨員形象。三是所有黨員都能夠緊密團結在黨中央周圍，堅決貫徹黨的教育方針，以點帶面，強化了教職工的精神文明建設，形成了優良的校風和教風，也爲培養學生德智體美勞全面發展樹立了榜樣。

六、  存在的問題和不足及整改措施

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是按照黨的標準對照檢查，還不同程度地存在一些問題，主要表現在：

1、黨支部工作頭緒過多，個別工作存在時效性不足的問題。

2、平時忙於事務，深入組織不夠，和部分教職工談話交流較少，不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。

3、個別黨員還存在思想覺悟不高，師德修養不好，不認真學習新理論，不用心汲取新知識，不深入思考新問題，不自覺爭取新成績，不能虛心接受意見，心態浮躁等問題。

整改措施：

1、抓好班子建設、黨員隊伍建設和教職工隊伍建設，指導、督促、協調好各部門之間的關係，抓好落實，提升整體工作實效。
　　2、進一步密切聯繫師生，深入各個年級組，讓師生感受到黨組織的關懷，做師生的貼心人。做好問題教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。
　　3、進一步創新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力，促進我校各項工作的健康發展。
　                      

                  2018年3月