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國小黨支部抓基層黨建工作述職報告

xxx國小黨支部按照“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發展”的總體要求,全面加強黨的組織、思想和作風建設,充分發揮黨組織的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用,黨建工作取得了很大的成效。

國小黨支部抓基層黨建工作述職報告

一、黨建工作主要做法:

(一)統籌規劃,做好黨建工作。

注重制定切實可行的年度計劃和具體的措施,謀劃如何更好的發揮黨支部在學校工作中的作用,領導學校教務處、政教處、工會等各機構開展工作,形成合力,推進黨建工作。

(二)以人爲本,強化內部管理,抓好組織建設。

發揮學校黨組織政治核心作用,指導學校的教育教學工作,努力辦好讓人民滿意的教育。

1、抓班子建設,做好示範引領。

建立了一支以學校黨支部爲領導核心的黨建工作隊伍,召開專門會議,研究學校黨建工作,組織學習黨的路線、方針和政策,黨支部、校委會成員兼課,並且教學成績突出。每學期深入課堂聽課40餘節,及時參與評課,提出意見和建議,當好領頭人。

2、落實黨內工作制度,加強黨的自身建設。

我們落實了黨員學習教育制度、入黨積極分子培養制度、黨員管理制度等黨建制度,組織了民主生活座談會、教師節座談會和民主評議黨員會,充分發揮黨組織在學校建設和發展中的政治核心作用。學校把黨建工作納入教師目標考覈中,學期末每個黨員寫出書面材料,彙報本人的思想和目標落實情況,充分調動了黨員的工作積極性。

(三)注重隊伍管理,促進教育教學工作。

充分發揮黨組織的凝聚力、戰鬥力,發揮黨員教師的先鋒模範作用,踐行師德,推動學校各項工作。

1、開展主題實踐活動,強化師德建設。

按照上級相關要求,紮實開展了“兩學一做”學習教育(即學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員。),認真組織開展了每月第二個週五的“主題黨日﹢”和三會一課等系列活動,做到了有活動、有臺帳、有筆記、有體會、有實效。

組織領導班子修定了《xxx國小績效考覈辦法》,要求全體黨員亮明身份,發出“向我看齊”的口號,做到創先爭優同工作崗位結合,踐行公開承諾。

2、實施“雙培”工程,培養名師名生。

黨支部積極落實“把黨員培養成教學骨幹,把教學骨幹培養成黨員”的“雙培”工程,通過組織課堂教學大賽、教學基本功大比武、演講比賽、優秀教學案例評選等活動爲年輕教師提供了展示、交流平臺,年輕教師成長迅速,已成爲學校的中流砥柱。

3、推行“共建”模式,抓實學生養成教育。

學校黨支部協調政教處深化黨羣共建工作,以社團爲載體,通過開展各種活動,抓實學生養成教育。學校成立了竹苗管理委員會,組建了紀檢部、學習部、禮儀部、衛生部等管理部門,基本實現了學生自主管理,成效顯著。

4、積極開展其他工作。

根據國小生成長的特點,豐富多彩的活動是我們育人的載體。一學期來,我們通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如:革命傳統教育、良好行爲習慣教育、安全法制教育、社會實踐教育、道德教育、心理健康教育等。充分利用重大節日、紀念日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

開展系列活動,宣傳抗日戰爭勝利的重大意義,宣傳中國人民在抗日戰爭中所表現出的不怕犧牲、前赴後繼、英勇戰鬥的愛國主義精神,對廣大學生進行重溫歷史、勿忘國恥、矢志振興中華的愛國主義教育和民族精神教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感,增強青少年憂患意識及社會責任感和使命感,爲實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮鬥。

開展“開學第一課”法治教育活動

根據共青團濰坊市委《關於開展“開學第一課”法治教育活動的通知》要求,經學校研究決定,於9月6日至15日開展了“開學第一課”法制教育系列活動。活動內容包括:召開“法治教育課”主題班隊會、開展法制安全講座、學習防護警械知識。通過開展法制教育系列活動,學生對我國憲法有了初步的瞭解,瞭解了國家的根本制度、國旗、國歌等知識,培養學生的愛國意識;樹立了社會主義法治理念,增強了法治意識,讓每個孩子都養成遵紀守法的行爲習慣。

開展“向國旗敬禮”活動

我校於9月29日至10月8日集中開展“向國旗敬禮”系列活動,活動內容有:1. 利用國旗下講話、主題班隊會進行愛國主義教育。2. 開展了“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動。3. 組織“向國旗敬禮”手抄報比賽、徵文比賽。

開展“我是向上向善好隊員”活動

10月13日是少先隊建隊紀念日,根據上級少工委通知要求,我校組織開展“我是向上向善好隊員”主題隊日活動。活動內容包括:“我是向上向善好隊員”主題演講、班隊會、黑板報、手抄報比賽、繪畫比賽等。同學們通過製作手抄報,繪畫,表達了自己做一個向上向善好隊員的決心。

嚴格資金的管理與使用,爲學校的發展做好後勤保障

本着堅持勤儉節約的原則,學校經費的開支做到了合理、合法,量入爲出;購物發票做到有經手人、驗收人、審覈人三人簽定後方有效,購物不符實者,一律不予報銷;對於每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向學校、上級主管部門彙報;期末按時結算代收費,做好了清退工作。

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,因此我校後勤工作人員都能從學校整體工作出發,聽取合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理等諸多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。經費管理方面,嚴把經費關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購物品做到了貨比三家,爲學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。

二是存在的主要問題及原因分析:

1、黨建工作落實力度還不夠大,黨建工作與教育教學工作有待於進一步有機結合。

2、對黨員的繼續教育還需要進一步加強。

3、部分黨員學習上缺乏恆心和深度,黨建理論研究不夠。

三、下步思路目標和舉措:

1、進一步加強支部建設,增強支部凝聚力和戰鬥力。規範支部生活,嚴肅生活紀律,提高工作效率,探索黨建工作的新模式、新思路,引領學校黨建工作走向科學化、規範化的軌道。

2、強化黨員意識教育,增強其光榮感和責任感。學校黨建工作要時刻以思想政治教育爲核心,始終以黨性教育爲根本,強化黨員意識,以增強其光榮感、責任感,增強他們的黨性修養,保持先進性。

3、拓寬教育陣地,創新管理模式。多開展健康向上的思想政治活動,提高黨員的自我教育、自我管理能力。

在今後的工作中,我們會以更高的政治意識和創新意識,虛心學習,勤奮工作,爲把我校建成“黨羣和諧、幹羣和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力工作。