學校一年來黨建工作總結

在縣教育體育局黨組正確指導的關心與支持下，我校以黨的“十九大”精神爲指導，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，努力工作，廉潔自律，帶領全體黨員和教師，知難而進，堅持不懈地夯實黨的執政基礎，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，努力建設學習型黨支部，推動學校各項工作協調、可持續發展。現將我校一年來黨建工作總結如下：

一、黨支部基本情況

我校黨支部現有黨員18名，其中男黨員12名，女黨員6名，支部黨員中有黨員領導幹部3人，教師15人；全部爲專科以上學歷。

二、主要做法

（一）黨支部意識形態工作開展情況

以學習爲抓手，加強思想建設，提高領導班子和黨員教師隊伍建設。學校黨支部始終把深入開展黨的十九大和習近平總書記系列重要講話精神學習教育活動作爲提高領導班子和黨員教師隊伍思想素質，促進師德師風建設的重要手段，以加強師德師風建設和幹部作風建設爲重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養和業務水平。多年來，堅持集中學習與分散學習相結合，學政治與學業務相結合，通過採取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員幹部和教職工深入學習黨的基本理論，學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業知識，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發展。

1.抓好領導班子和幹部隊伍學習。定時組織班子成員和中層領導進行政治和業務學習，切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中，學校領導班子成員率先垂範帶頭學，結合工作主動學，持之以恆經常學，做教職工學習的表率，當學習型管理者。通過學習，領導班子成員切實加深了對黨的重大戰略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業文化素養，提高了認識，增強了樹立和落實科學發展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。　　

2.切實抓好黨員教師學習教育活動。堅持小組學習制度、黨支部‚三會一課制度，抓好支部領導班子和黨員幹部的政治理論學習，嚴格制定了黨員教育培訓計劃，採取了理論學習、信息化教育、座談討論等多種形式，組織黨員幹部學習等。

3.抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業務結合起來，把定時學與日常學結合起來，把學習理論與實踐應用結合起來，保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度，結合集體備課和校本教研開展業務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度，以現代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活，從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業文化素養。

（二）主體責任落實情況

運用民主的方法科學決策、協調關係、統一思想、推動工作。認真落實黨建工作責任制，帶動黨員履行好“一崗雙責”，帶頭嚴格執行學校重大決策；圍繞學校教育教學主業工作，讓“兩學一做”與學校主業工作有機融合，將黨建工作納入學校各部門全年目標考覈，做到年初有計劃、年終有總結，層層抓落實的黨建工作新格局。

（三）“三會一課”等黨內政治生活制度落實情況

1.定期開展黨內活動，真抓落實“三會一課”制度，規範填寫黨支部工作手冊。嚴格規範遵守“三會一課”的時間、內容、要求和程序，確保三會一課質量，通過“三會一課”黨內組織活動的有效開展使黨員思想上有覺悟，黨性上有提高。

2.開展好創建學習型黨組織活動。堅持集體學習、崗位培訓、個人自學的多方渠道，開展行之有效的學習方式。組織全體黨員幹部積極參加崗位培訓、業務培訓、晉職培訓等各級各類培訓活動；開展各種寓教於樂的學習教育活動，廣泛開展研討會、報告會、講座、參觀考察、課題調研、教學評比、論文評選、技能比賽等廣大黨員喜聞樂見的學習活動，在廣大黨員中廣泛開展“領導講黨課、專家講理論、先進講事蹟、黨員講體會，向書本學、向實踐學、向羣衆學、向先進學，學理論、學知識、學業務、學技能”的“四講、四向、四學”活動，鼓勵廣大黨員多讀書、讀好書，把學習型黨組織建設引向深入。

3.認真開展好專題民主生活會。黨員領導幹部要按規定參加專題民主生活會，彙報思想、交換意見、談心通氣，認真開展批評與自我批評。按規定時間召開黨員民主評議，本年度開展了“學習十九大，我該怎麼做”主題民主評議，以黨員自評、黨員互評、組織評定三層次進行了民主評議，評選出優秀黨員3名，其他黨員爲合格等次。

（四）主題教育開展情況

爲學習貫徹好黨的主題教育的開展，校黨支部提前進行周密安排，及時組織師生收看習近平總書記重要報告；開展十九大精神專題學習會暨上黨課活動，在學懂弄通做實上狠下功夫；充分利用校園廣播、宣傳欄、爲家長髮放宣傳單等行動，開展對主題教育工作的宣傳；認真做好“黨員幹部上黨課、宣講一次十九大精神、參加一次主題班會、聽一次課、跟班主任研討一次班級工作、與學生座談一次、撰寫一篇工作報告、組織教職工準時收看邯鄲市十九大精神宣講”等工作。全校上下迅速掀起開展主題教育的熱潮，廣大師生以更加飽滿的精神和嶄新的面貌投入到工作和學習中，努力創造新業績。

一是突出組織領導，確保安排部署到位。召開全體黨員會，安排部署了學習宣傳貫徹主題教活動的具體措施，就貫徹學習計劃專題研究，做到學習時間、地點、內容、形式、對象、經費“六落實”。同時，領導幹部充分發揮帶頭作用，先學一步、多學一點、學深一些，認真研讀有關文件，自覺把思想和行動統一到中央精神上來；二是突出廣泛參與，確保收聽收看到位。提前做出安排部署，確保人員到位，時間落實。三是突出學習培訓，確保精神領會到位。認真組織學習和交流，特別是注重原原本本學習研讀原文，深刻領會精神實質，真正把思想和行動統一到主題教育上來。

三、存在問題及原因

1.在黨員學習活動中存在着形式主義現象，理論學習不夠，理論用來指導實踐不夠，學習的自覺性不高學習氛圍不濃，學習體會流於形式，存在應付現象。

2.基層黨建工作缺少創新精神，工作方法簡單化。

3.服務、創新意識不夠強，宣傳工作力度不夠大工作開展方面突出特色、亮點上還有待進一步探索創新。

四、下步工作安排

今後，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創新，拓寬工作面，充分發揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發揮出更重要的作用。

1.黨建工作的資料還不夠完善，需要在今後工作中注意及時收集整理和進一步充實。

2.繼續做好發展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業，甘於奉獻的優秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊伍。

3.增強黨性修養，加強師德建設。要重點解決黨員和教師在黨性黨風黨紀以及師德師風、教學能力、教育質量等方面存在的問題，在全校深入開展以“弘揚主旋律，傳遞正能量”爲主題的黨性和師德建設活動，重點解決不願幹、不敢幹、不會幹、不實幹的問題，重點整治不作爲、慢作爲、亂作爲的問題。

在新的一年裏，我校黨支部要以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，圍繞學校教育教學中心任務，繼續帶領全體黨員教師勤奮務實、開拓進取。