大學生寒假社會實踐報告(外語專業)(精選多篇)
倪 曉 慶
一.寒假計劃
自從考完一級,整個人都鬆懈下來了。結果考試都應付過去了。直到知道自己一級成績,居然沒過。一下子泄了氣,所以想着要在下學期要好好努力,爭取把一級過掉。
我知道自己的薄弱點是聽力,這或許是學習外語的所有人的通病。之前也是想着每天要抽出時間練習,但因爲沒有計劃,又沒有恆心,所以到頭來還是沒有提高,所以過不了自己的瓶頸。
計劃主要是多上一些日語網站,進行聽寫訓練,希望自己在實踐後有所提高。但貴在實施和堅持。
二.實踐報告
我這次寒假的社會調查對象是xxxx人力資源有限公司。我於二月二十日走訪了這家公司,這家公司主要是提供教育培訓和職業培訓。通過這家公司我瞭解了一些xx人力方面的有關信息。
2014年下半年開始xx勞動力市場受金融危機影響,企業的需工量明顯萎縮,甚至部分企業出現了裁員現象。2014年隨着金融危機影響的逐漸消退,xx的經濟出現回暖,企業已經逐步走出蕭條期,用工需求“來勢洶洶”,特別是在去年金融危機時期受影響比較大的機械電子、紡織服裝、加工製造等勞動密集型行業。
2014年度,xx人力資源市場共舉辦現場招聘洽談會160場,其中,針對進城務工人員、出國務工人員、大中專院校畢業生、殘疾人、退役士兵等不同羣體舉辦的大型、專場招聘活動16場。
從用人單位對求職者文化程度的要求來看,約90.1%的用人單位對求職者的文化程度有要求。要求高中、中專(含職高、技校)文化程度的用人需求佔總體需求的37.16%,其中中專(含職高、技校)的用人需求佔13.02%;對國中及以下文化程度求職者的需求比重爲37.05%;對大專文化程度求職者的需求比重爲13.87%;對大學及以上文化程度求職者的需求比重爲2.01%。從求職者的文化程度來看,國中及以下文化程度的勞動者是勞動力市場的求職主體,佔全部求職者的50.41%;31.39%的求職者是高中、中專(含職高、技校)文化程度;大專文化程度的求職者比重爲14.79%;大學及以上文化程度的求職者比重爲3.4%。
三.個人感想
這次的訪問時間雖然很短,但是受益匪淺。作爲一名大三學生,更應該爲自己的將來作打算。所以這次的訪問讓我對xx的人力市場有了初步的瞭解,爲明確自己的就業方向打好基礎。雖然假期實踐很麻煩,但假期的實踐不應該成爲一種壓力、一種負擔,而是在自己的興趣之下親身去試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣纔會得到提高與成長。
第二篇:2014大學生寒假社會實踐報告(格式)
2014大學生寒假社會實踐報告
活動主題:
院部名稱:xx學院 專業:xx
班級:xx 姓名:xx 學號:xx
實踐地點:xx
實踐時間:xx年1月25日至xx年2月15日
一 社會實踐目的(一類標題用三號黑體字)
頁邊距爲上3.75,下2.54,左右分別爲3.17
段落首行縮進2字符,段前段後0行,行距28磅,插入頁碼爲times new roman字體四號,數字前後加“-”。
二 實踐內容(有圖有真相哦)
(一)二類標題用三號楷體字
1.(三類標題用三號仿宋gb2312體字)
2.正文內容用三號仿宋gb2312體字
(二)二類標題用三號楷體字
三 實踐結果
四 實踐總結或體會
以上爲假期社會實踐報告的大體格式和文本要求,可做參考。
第三篇:寒假大學生社會實踐報告
2014年寒假大學生社會實踐報告
轉眼間寒假又過了,又迎來了充滿挑戰新學期。我在一個鎮政府進行了社會實踐學習,主要是會計方面的實踐。以下是我此次學習的一些心得和體會。
教導我的是老會計李姐。剛到會計部李姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由於以前的實訓課做過類似的憑證,所以對於憑證也就一掃而過,總以爲憑着記憶加上大學裏學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石—會計分錄,以至於後來李姐讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了,把政府日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因爲一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是爲了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。
所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據,好在有同事教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概後,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎麼一回事。霞姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什麼時候才使用這種帳單,有了個基本認識以後學習起來就會更得心應手了。
除了做好會計的本職工作,其餘時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業務要怎麼和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。除了跑銀行出納還負責日常的現金庫,日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。
經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也儘量虛心求教。
姓名:李萌
學號:2014030291129
第四篇:大學生寒假社會實踐報告範文
第五篇:大學生寒假社會實踐報告
寒假社會實踐報告
電子信息工程1201班學號3120141115姓名:林斌斌
寒假我經人介紹到一家超市打工,正式開始上班的第一天,我們接觸了我們生活中會常常,也是必不可少的一些東西,在超市裏是應有盡有,有零食、日常用品、玩具等等。我們剛去第一天在超市裏就是先熟悉超市裏的陳列,檢查貨架上的物品的保質期,在剛開始的幾天裏,我們接觸的就是擦貨架和看保質期,慢慢熟悉了之後,我本來就是一個比較粗心的人,在工作中我也學會了很多小細節的東西,但是我的工作讓我覺得無論幹什麼事情都要學會專心、耐心、細心;在接待顧客的時候要隨時保持微笑,這樣會使顧客有一種親切感、一種尊重感。
記得老師曾經告訴過我們,大學就是一個小社會,但我總覺得校園裏總是沒有社會上的那種工作的壓力,那種爲了掙錢而有的精神高度集中,儘管是大學高校,學生還始終保持着學生的身份。接觸那些剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,我們的超市管理員他也是剛畢業不久,他告訴我說“你們現在在學校裏還有老師的呵護,關心,可是當你們離開學校以後,社會是很殘酷的,要自己掙錢養活自己,說句很實在的話,你今天不工作,今天就沒有飯吃,就是這麼的現實,雖說外面的工資高,但是消費也高,我們上學期間有父母養活我們,當我們畢業後,也還得到社會上去打拼,去掙錢,在學校裏,我們大部分學到的都是理論知識,實踐是很少的一部分,在工作中,可能會遇到書本上的知識一點也用不到的情況。
回想這次的實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到的提高,而這些在學校是學不到的。在社會上要善於與別人溝通,以前雖說有過打工的經歷,但是這次更讓我體會到了更多。人在社會中都會融入社會這個大團體中,人與人之間合力做事情,使其做事的過程更加融洽,會達到事半功倍的效果。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心的接受。在工作上還要有足夠的自信。自信不是麻木的自誇,二是對自己的能力作出肯定。社會經驗缺乏,學力不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能夠克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的,我們在那遇到了幾個外國人,語言障礙就是我們碰到的第一個問題,那一刻,我覺得如果我能夠說一口流利的英語那高有多好,可以和外國人用英語交流那是一件多麼值得自豪的事情呀,所以我更加體會到了英語在我們工作中的重要性,以後我在英語課上一定要好好努力,提高自身的英語水平。我們這次接觸的銷售業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都要有深入的瞭解,才能更好的應用於工作中。這次的親身體驗讓我有了深刻的體會,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時,讓自己認識的更多,讓自己的閱歷更加的豐富多彩,讓自己在以後走上工作崗位之後會更有自信。
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