暑期三下鄉調研報告多篇

暑期三下鄉調研報告篇1

20xx年7月18號，我開始踏上了三下鄉活動的征程。我此次在下坪村展開爲期5天的調查。下坪村坐落於沅江邊上，它是洪江市硤洲鄉里的一個村。佔地面積10萬餘畝，人口3000餘人，距離市中心約15公里。下坪村自去年4月份開村民代表大會，村長本着要致富，先修路的方針。於5月份開始修建水泥馬路，現在水泥馬路已經修好，並且水泥馬路通到村裏各處。

⒈經濟來源

下坪村的經濟收入以經濟作物爲主，以副業如養雞、養鴨、養豬爲輔。經濟作物收入佔經濟總收入的80%。經濟作物包括(水稻、棉花、桃、李子、楊梅)，蔬菜(白菜、西紅柿、茄子、蘿蔔等)。下坪村以傳統種植業爲主，由於市場信息落後，制約了對外市場的銷數量。 ⒉爲村獻計策

7月20號，首先我來到下坪村裏的棉花地裏，我看見一位農民伯伯在棉花地裏鋤草。我發現這塊地裏的棉花樹長得很高很密。於是我就向這位農民伯伯打招呼。之後，我運用所學的生物化學知識向他解釋。我告訴他植株不宜栽的太近，否則棉花因無法得到充足的陽光從而影響它的質量。另外，我還向他建議要去除棉花樹的頂端優勢，否則得不到高產量。農民伯伯聽我這麼一說，一下子恍然大悟。他說怪不得自己的棉花產量那麼少，並且棉花不是那麼的白淨，原來是這麼一回事呀!。之後，他使勁的誇我。隨後，我來到田地裏，我看見田間的水渠有許多老鼠洞，我想這樣水會漏掉會嚴重影響水稻的灌溉。

於是，7月21號晚上我向蔣村長建議把田間的水渠用水泥硬化，另外，我向他建議多修幾臺抽水機，這樣就可以充分利用地理優勢將沅江水引進灌溉水稻和果樹。我還向村長建議要他帶頭學習科學栽種、澆灌技術來種植果樹和蔬菜。另外，倡導村民利用稻草和牲畜的糞便製造可再生能源沼氣。這樣不僅清潔，也能節省燃料及化肥的開支。這也是環境友好型的一種體現。

⒊留守兒童及教育問題

由於迫於生活的需要，下坪村有許多夫婦選擇外出打工並將自己的孩子留在家中，讓年邁的父母撫養。我從婦女主任那裏瞭解到目前下坪村有留守兒童80餘人。在和鄉親們的接觸中讓我地感受到農村對教育的重視程度比起城市還有一定的差距。教育滯後的根源不在於觀念的落後，而在於經濟和上一輩教育的落後。雖然，現在國家實行了九年義務教育免收學雜費，對於學習成績不好的孩子，許多村民無法正確的教育孩子(特別是留守兒童，由於缺乏父母的關愛與教育很容易在他們的心理留下陰影)，導致孩子的自暴自棄，而對於那些想要接受高等教育的孩子們，由於父母承擔不起昂貴的學費，只能讓孩子輟學去打工。針對這些情況我向村委會反映，村委會決定想辦法幫助那些想要接受高等教育的孩子。我還建議村委會要定時請一些教育方面的專家來村裏爲村民開講座，讓村民學習如何正確地教導孩子。 ⒋結合黨的基本政策，對下坪村的現狀的經一步思考

黨中央第三代領導人江的三個代表和七一講話明確提出了我國農業和農村跨世紀發展的奮鬥目標和必須遵循的基

本方針，對我國農業經濟、政治、文化建設作出了全面部署，制定了推進農業和農村的行動綱領。

當前社會農民的進步就是農村的進步，提高農民素質是實現農村經濟發展、社會進步、長治久安的根本大計。整個農民隊伍素質的提高與進步主要依靠其中的青年人的進步和提高，他們創造力強、生機勃勃，是農村新生產力的代表，蘊藏着巨大的人力資源。穩定和加強農業，提高農業綜合生產能力，需要他們去耕耘;增加農民收入，過上富裕文明生活，需要他們去開拓;加強農村基層民主法制建設和精神文明建設，保持農村穩定，需要他們發揮積極作用。因而，廣大農村青年素質的高低、農村青年的積極性、創造性能否發揮直接關係到我國農業和農村跨世紀發展目標能否順利實現。

⒌經過深入的思考，聯繫實際，我認爲：

面對新世紀機遇與挑戰並存，針對當今農村青年生存發展的狀況，各級政府和社會有關方面應該向農村青年尤其是閒散青年投入更多的關注，關懷和幫助引導他們學榜樣、學技能、學科學、求創新、努力提高自身的綜合素質，找到人生奮鬥目標，成爲自強、自立、自信的新一代農村青年。

學知識、求發展、堅持以繁榮文化塑造人。農村青年的整體素質不高，因此儘快提高他們的思想道德和科技文化素質刻不容緩。政府社會應在有關方面要對廣大青年進行愛國、愛家鄉的教育，幫助他們學習黨的全民政策和與社會主義市場經濟發展相適應的思想道德和行爲規範。

全面提高人們的道德水平。人的道德水平極大地影響着人的各種行爲。因此，對青年道德方面的教育尤其重要，營造和倡導良好的社會風氣，引導下坪村的青少年的文化心態和社會心理向有利於該村發展，有利於改革開放發展，從而抑制發展中傳入不良思潮的影響建立新型農村。

⒍關注現在，展望將來

下坪村目前種植棉花1000餘畝、種植水稻20xx餘畝、種植柑橘1500餘畝。該三大產業成爲下坪村目前的經濟主要來源，加上養雞，養鴨、養豬等副業，構成了下坪村的經濟模式。今年5月下坪村已通公交車，這給村民的出行帶來極大的方便同時節省了村民出行的車費，這真真做到了爲村民服務。另外，新型農村合作醫療保險以及農村養老保險政策已經實施到位。目前下坪村已建立起了村衛生室和新型農村合作醫療定點門診。這就意味着下坪村民的生命健康到了及時有效的保障，並且買藥花了錢還可以到新型農村合作醫療定點門診進行報銷，這在一定程度上避免了有病買不起藥的局面。現在年滿60歲以上的老年人每月可以領取相應的養老金。今年7月有線數字電視開始在下坪村進行改裝，固定電話也基本在下坪村普及。20xx年下坪村已經完成了農網改造。

目前下坪村交通得到了一定的改善，下坪村一定要抓住機會發揮自己的地理優勢，科學合理的灌種，將自己的經濟作物推銷出去。我相信不久的將來下坪村會成爲現代化得新農村，村民會過上富裕的生活。

⒎活動總結

這次三下鄉活動，讓我瞭解到下坪村目前的現狀。包括下坪村的經濟來源及狀況、地理位置、人口、面積、留守兒童等一系列問題。同時，讓我明白社會實踐調查必須要深入基層進行調查。只有身入基層才能調查真實的情況。三下鄉活動雖然已經結束，但給我留下許多思考，使我們這些讀聖賢書的人也開始關心窗外事。它時時刻刻提醒我，在生活着9億多的農民的廣大的農村中，還存在着許許多多這樣或那樣的問題。那裏的經濟還不夠發達，那裏的政治體制還不夠健全，非常需要我們這些大學生爲祖國的繁榮昌盛，爲人民生活水平的整體提高，爲農村經濟的快速發展儘自己應盡的一份力，作出自己應做的一份貢獻。同時，它留給我的啓迪卻是深刻而長遠的，是我人生道路上堅實的一步。我通過積極參加社會實踐活動，這讓我認識了社會，認識到自己的社會地位，明確了自己的歷史使命，激發了自己的學習熱情，豐富了自己的人生經歷。與此同時，我相信我會不斷的調整和完善自己的知識結構以及能力素質，戰勝前進道路上的困難與挫折，鍛鍊自己的意志與毅力，爲適應今後的工作做好準備。三下鄉社會實踐活動給了我們在校大學生一個去了解社會、去感受農鄉文化、去學以致用的平臺。因此，我們在校大學生應該珍惜這次社會實踐活動的機會。力爭做到服務羣衆，回報社會。

⒏自我評價

在這次爲期5天的三下鄉暑期社會實踐活動中，我收穫很多。

不但我的實踐調查能力得到了鍛鍊，而且對我的社交能力得到明顯的提高。同時，這也讓我瞭解到農村基層人民的生活狀況，感受到助人爲樂的樂趣。並且，這次我將所學的專業知識運用到實踐調查中，幫助村民解決了一些問題，這是讓我感到自豪的。總之，我本人對這次三下鄉社會實踐調查活動感到非常的滿意，雖然實踐過程過程有點辛苦，但對於我將來的發展來說我認爲是值得的。

暑期三下鄉調研報告篇2

在這半個月裏面，我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程，無論從工作方法、應急處理、溝通交流……都有着質的飛躍。第一天的手忙腳亂，往後的遊刃有餘;第一天的不知所措，往後的處變不驚……隊員們每一天都在學習，每一天都在提升。

三下鄉是一系列活動組成的有機整體，所有活動就像一條鏈條，環環相扣，密不可分。一個活動的好壞影響着下一個活動的進行。例如，要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫，確保有足夠的人知道我們的活動，而且活動還必須要有吸引人的亮點，只有吸引到一定的人到來，我們的活動才能順利進行下去。

正是由於我們的活動是環環相扣的，所以在整個三下鄉活動之前，我們必須要有一個整體的規劃。

首先，我們要決定我們活動的方向。結合了我們隊員所學的專業和曹江鎮的特點我們達成一致的共識——支農。決定我們是向着支農這一方向前進後，我們就要制定我們活動的項目了，經過我們的再三討論，反覆磋商，精心篩選，終於決定了幾個活動：擺檔攤，調研，講座，多媒體放映，慰問老人，田間考察……最後就是確定這些活動的具體實施方法了，這步很複雜，很繁瑣，但也很重要。要儘可能的考慮更多的細節，考慮得越深入越細緻，活動的實施也就越容易。看到我們的策劃書由簡單的十來頁變成厚厚的一疊，我們的工作重心要由書面向實際轉移。

爲了搞好這次三下鄉活動我們做了大量的準備工作：合力起草我們的策劃書;聯繫好當地的領導;到曹江鎮實地考察一次;蒐集大量相關的資料;購買活動相關的物資……每一項都是極具挑戰的，這就要求我們要合理分工，充分發揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準備後，纔可以向目的地進發。

在這一系列的活動，我有幾個很深的體會：

活動要分工，更要合作

14號的良種下鄉活動還未正式開始之時就有一批農民前來諮詢取種，爲了不讓他們久等，我們還是在檔攤還未完全準備好就接受他們的諮詢與取種，當地農民很熱情，我們原定的人手已經不足以一邊和農民講解一邊佈置攤位了，就在這時候，隊長迅速把要去做調查問卷的隊員調過來協助我們佈置攤位。十來分鐘後，佈置工作就完成了，在這期間我們的諮詢與取種工作一直進行，農民依然熱情，攤位前的人流有增無減。團隊合作讓我們的.檔攤迎來一個開門紅。計劃總是趕不上變化，這要求我們學會靈活變通。要靈活分工，也要靈活合作。

良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務

在做調查問卷的過程中，一定要保持微笑，語氣語速要適當，還有一個要點是要把問卷上的問題用口語表達出來，不要直接把讀問題出來，以免令村民的不耐煩，可以的話儘量把做問卷當做是一次談話，圍繞問卷的題目進行談話，談話結束問卷題目也就已經記錄好了。

當然溝通不侷限於和當地村民，還有一個重點就是和我們隊員之間,工作之中信息萬變，只有加強溝通我們纔可以更好的合作，才能更好的互相配合。任務是艱鉅的，我們要合作就必須溝通交流，缺乏交流的合作是失敗的，加強溝通能減少誤解，增強隊員間的凝聚力，讓我們工作更有效率。

這次三下鄉活動讓我學到很多很多東西，學到了很多課堂上沒有的，這會讓我終身受用，三下鄉雖然已經結束，但我會謹記着我在裏面學到的知識，用這些知識指導我日後的學習、工作和生活。

暑期三下鄉調研報告篇3

青春朝氣的我們，渴望有一片天地，能夠揮灑熱情與汗水，播種希望的種子!激情澎湃的我們，渴望有一片天地，能夠傳播文化和知識，綻放愛心的花朵!

盛夏的驕陽燃燒着我們的熱情，一年一度的大學生三下鄉社會實踐活動一如既往地順勢進行。xx年7月10日，我們背上行囊，踏上三下鄉的征程，進行了爲期一週的實踐活動，在這短短的時間裏，我們把愛心付諸行動，匯聚出不凡力量，在實踐中奉獻，在奉獻中成長，在成長中進步。

樹立服務信念

做好工作準備

能夠擔任我們學院的重點團隊之一的主要負責人，這讓我感到十分任重而道遠，畢竟是第一次帶領團隊參加三下鄉實踐活動。團隊組織得是否得當，工作分配是否合理，還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因爲怕自己無法勝任這個職位，自信心起初當然會受到一定的打擊。爲了能夠讓這次的活動做到盡善盡美，在出發前，我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦，特別能貢獻，在服務大衆的同時，培養自身的社會實踐能力。並且讓各個隊員做好準備工作和工作展望。準備工作如期進行，大家都有了大概的工作理念。自然地，充分的工作準備，不僅給予了我極大的自信心，而且還使工作順利地展開。

調研調民生

聽聆聽民聲

萬事開頭難。調研工作在開始階段通常是十分困難的，於是我一邊跟蹤調研隊的進展，一邊針對發生的問題提出建議和意見，讓其他隊員明確工作方向。通過與源水村村委會的座談會以及實地的問卷調查和走訪村民，我們發現阻礙幸福源水建設的因素主要有以下幾點：出村道路狹窄，農作物運不出村、耕地面積廣闊，灌溉水源不足、無牌農藥廠排污，影響源水空氣。看到調研隊的工作能夠順利開展，看到村民們能夠與隊員相處和諧，溝通融洽，真是令我們這次三下鄉增添了不少色彩，也是我樂意看到的一派景象。

接下來，要數是跟進支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外，但總體上還是如我所願地按計劃進行。學生們是活潑的，是可愛的，是純真的，雖然我不是支教組的一員，但是我如同訓導主任一般，監督老師工作，看管學生紀律。慢慢地，學生們與我結下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節課，他們也對我叫道：李老師，您好!聽到這句話，我的心甜滋滋的，這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由於這個原因，我更加積極地籌辦在活動最後一天的遊園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下，遊園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦，而且還得到了村委會和學校領導的好評。

在此次三下鄉活動中，每一個人都是團隊不可或缺的一分子。另外，作爲一名負責人，除了協調好各小組的工作，協調好隊員與隊員的溝通也是尤爲重要的，這能大大提高團隊的凝聚力，所以我前後組織了三次的隊員內部聯誼活動。隊員們由陌生到熟悉，由熟悉到不分你我。團結互助，和諧相處，這種融洽的氣氛瀰漫着整個三下鄉活動。在隊員的說笑聲中，我感覺到，隊員的心已經緊密地相連。

在這次三下鄉實踐中，我的工作給予我了我極大的挑戰，通過這次的挑戰，我得到了與別人不一樣的收穫：實踐經驗、出世之道、服務大衆、顧全大局……

暑期三下鄉調研報告篇4

今年暑假，本人有幸作爲xx學院三下鄉代表隊的成員之一，來到清遠市xx縣福堂鎮進行實踐調查。7月23日，我們經過6個多小時的顛簸，來到了福堂鎮。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的，矮矮的房子，窄窄的馬路，一點也沒有城市的那種繁忙的氣息，這是一個嫺靜的農村。 我們在這鎮上呆了9天，短短的9天，說實話,我們所做的是微不足道的。不過，我們也盡了心，盡了力。

九天的時間，我們熟悉了鎮容鎮貌，鎮的一些基本情況，進行了法律諮詢活動，到敬老院拜訪老人，作計劃生育的宣傳工作，參觀了尚在施工中的天鵝湖旅遊風景區，而且還進村入戶進行摸底調查。全隊分成了3組，分別到榮利村村.太平村進行掛職工作。 據我的調查，xx鎮的基本情況，離縣城約30公里，位於xx縣的正南面，總人口11，300多，民族爲壯.謠.汗，而壯族.瑤族所佔比例爲51%。總面積約133平方公里，這裏的山很多，可以說是開門見山，人均土地面積爲0.9畝。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉樹.松樹等經濟林作物;主要的經濟作物是生薑.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做電壩，東風水壩，可供20xx千瓦用電。至於該鎮的團建工作，現14~28週歲的青年共有2948人，團員共有408人，3個團總支部.12個團支部，團的工作是以服務社會.經濟建設爲中心。地理位置方面，西面爲廣西貴州市，東面爲連南(大約9公里)，北面爲永豐市，主幹道是s263。而在鎮面上，以個體商販、供銷社爲主。 在9天的實踐調查中，我總結了5大問題，分別是：

計劃生育問題

計劃生育是我國的基本國策。9月份，新的計劃生育法開始正式實施，可見國家對計劃生育的重視程度。而且，在農村，說真的，計劃生育是發展經濟之後的第二大的事情了，是農村的主要工作之一。福堂鎮有越生越窮，越窮越生的情況存在，孩子多了，農民負擔自然就重，惡性循環，想讓他富都難。應嚴抓超生，做到有法必依，執法必嚴，違法必究。

普法宣傳問題

號，我們進行了一個上午的法律諮詢活動。通過這次活動，我們普遍一個問題，就是農民的法律意識薄弱，法律知識太少了。他們不懂得用法律來自己的合法權益，另一方面，從和農民的私下談話中我們也發現，司法部門在某些時候、某些事情上沒有做到有法必依，執法必嚴，而是以權代法，以人治代替法制，沒有很好地從根本上保障農民的利益.

科學致富問題

致富需要科學的方法，想蠻牛一樣死幹是不能真正地致富的。在我們的入戶調查中發現，很多農民都有心想致富，讓日子好過些，但是愁於沒有人指引方向，缺乏資金等。農民想致富，這是好事，而他們需要指引的人，這便是政府要做的事情了。福堂鎮的主產作物和經濟作物較單一，而且分散經營，能不能找到其他途徑致富。開辦農業技術培訓班，提高農民的生產技術;進行現代化經營;引進龍頭企業，定單產業，做到規模效應;以點帶面，輻射全鎮。加強鎮上的軟件和硬件的環境的建設，搞好投資環境，吸引外資，不單要生產原產品，同時要進行加工，深加工，提高產品的附加值。以旅遊資源(天鵝湖風景區)爲龍頭，帶動其他林業等發展。另外，政府還要打通銷路，有農民反映，他們曾嘗試種新的產品，但銷售不出去，以致價錢低下，虧本經營，政府應拓展銷售渠道，做到產、工、銷一條龍。

科教興國問題

科學技術是第一生產力。孩子是祖國的未來。據調查反應，福堂鎮普遍落實了九年義務教育。不過存在亂收費的現象，在學費單上，仍有 教育附加費 這一項。由於經濟的問題，孩子上學比較困難。而且上大學也是一個大問題，很多人考上了大學也不敢去拿通知書，不敢去上。農民不知道有助學金、貸款等，我認爲在這方面，政府應做一些獎勵措施，鼓勵考上大學的學生去完成他們的學業。

交通不便問題

xx村，該村由於資金等等的一系列問題，至今還沒有一條通出去馬路的馬路，拖拉機、汽車等進不了村，唯有的馬路都是泥濘路，連小孩上學騎車都困難，設想，農田所需的肥料，建設所需的材料都要靠人手搬進去，怎麼發展起來呢?現在，xx村的馬路已經在建設中了，這對經濟發展是件好事。所謂路通財通路路通嘛!

以上便是我在下鄉實踐中總結出來的問題。總的來說，福堂鎮要發展，必須要與外界溝通，要賺錢，必須賺外面的錢，建設好硬件、軟件，以良好的狀態吸引外資。政府應站在一個高度上看問題，分清長遠利益和眼前利益，提高農民素質，另外，發展是需要時間的，政府、農民都不應該急噪，應該腳踏實地，把成績幹出來。

對於我自己來說，通過這次三下鄉，我無論在認識上、能力等方面都有所提高。

經過這次以後，我覺得自己成熟了，真正感覺到我們肩上的任務很重。這次下鄉的口號是與人民緊密結合，爲祖國奉獻青春。要做到緊密結合真的不容易，以專長服務社會，用熱情譜寫青春，把下鄉進行到底!

暑期三下鄉調研報告篇5

夏季烈日當頭，我們展開了大學生三下鄉社會實踐活動——調查新農村新建設的活動。早在未放假兩週前我們就已計劃好此次社會實踐的目的和安排，大家都很期待暑假的到來。

6月30號，我們正式放假了，隊長就當天召集我們開了會議，安排我們這次社會實踐並不是讓我們去遊山玩水，而是去吃苦耐勞的鍛鍊，讓我們輕裝簡行，做好不怕熱不怕累的心理準備。一路上，每個人都要注意安全，服從領導，聽從指揮。

7月1，約9:30我們正式出發了。我們這個團隊就像一個大家庭，每個人都很注意團結友愛。讓我們感受到了家的溫暖。我們坐上公交，大概一個小時，到了醫學院，然後又轉公交，到了航海路長途汽車站，坐上了開往桐柏的長途大巴。旅途中，班長照顧細微，讓我們感受到了團隊的溫暖。約下午2：30到達了xx縣。下了車我們找到了住宿的地方，安頓下來休息了一下午。

7月2號上午我們先參觀了周邊的風景。熟悉了當地的環境。我們通過當地政府，聯繫上xx縣團委書記，約與xx縣政府門前見面。由於當天太陽太毒辣吃過中午飯我們休息了一會兒，準備好防暑工作約三點起程去了市裏。經過2小時的山路顛簸由於山路崎嶇我們車開得很慢。一路上，大家都熱的汗流浹背。雖辛苦大家都說着笑着欣賞着路邊的風景。甚至，有的同學感到身體不適，但從未停止前往的心念。不知不覺我們來到了政府門口，詢問門衛，找到了縣團委書記辦公室。由隊長上前介紹我們這次來的目的，書記聽後非常高興，並願意大力支持我們的活動開展。大家聽後非常高興，我們與書記合了影，當做留念。根據書記的指示，我們順利完成了開展了這次社會實踐。

7月3號上午，我們做好調查問卷的準備工作，去了李溝村，找到了李書記，當時他汗流浹背的坐在樹蔭下接待我們。又倒水又切西瓜，高興的樂不此疲。我們還是先介紹我們來的目的與大概計劃。書記聽後，鼓掌叫好。然後，看了一下問卷調查，指點了他對新農村建設問的看法及目前的計劃。最後針對我們的問卷做了全面分析。給了我們一份完美答卷。我們都在認真聽取並作了記錄。最後，李書記留下了幾份問卷，說在與其他幹部討論一下針對某些問題。5點半左右我們離開了李溝村。

7月4號，我們又出發去了大河鎮，針對當地的新農村做採訪，當天還下了雨，我們依然按計劃前行。於早晨7：30我們坐大巴去了大河鎮，經過兩個小時的顛簸，我們來到了大河鎮大河村。經聯繫，找到了上河村村長，他帶領我們參觀了上河村的建築，並介紹了當前的發展進度，級以後的發展規劃。最後，我們一村長合影做了念。村長讓我們四處隨意逛街，遊玩參觀。隨後，我們開始了我們的調查採訪。走街串戶，對當地民衆進行採訪，我們認真的對其講解，他們針對自己的觀點及認知對我們的問卷做了答覆。不知不覺幾個小時過去了，我們的任務也完成的差不多了。最後，我們由於當地農民建築合影，留下了我們的足跡。晚上我們就總結整理了一下這幾天的任務。

7月5號早晨，我們就整理行囊準備起程回校了，約八點，我們坐上大巴，踏上了回校的旅途。

這次社會實踐，讓我們感概頗多，深切體會到了團隊的力量。由於大家的積極配合與努力，我們不負衆望，成功完成了這次社會實踐，給了校領導一個完美的答卷。

暑期三下鄉調研報告篇6

20xx年7月27日，由濰坊學院數學與信息科學學院1+1志願服務隊組成的暑期三下鄉社會實踐小團隊對臨朐縣蔣峪鎮進行了物流調研。

物流是我國十大產業振興規劃之一，就目前而言，農村地區的物流業發展水平與城市相比較爲落後，大型物流企業極少，中小企業構成了蔣峪鎮物流主力，但他們的生存環境不容樂觀，隨時都有倒閉的危險。但商貿物流需求必將會隨着臨朐縣經濟發展加速而愈顯迫切

此次調研活動主要採取調查問卷、向企業員工詢問以及與高層領導面對面交談三者結合的方式。在進行調查過程中，因爲調查地方相對我們來說比較陌生大家不免有些緊張，發問卷有點放不開，但和幾個路人接觸後，大家發現村民們都挺親切的也就放開了心裏的那些拘束。小分隊調查企業數目十多家，通過調查，小分隊發現當前中小企業所面臨的主要困境是政府對於物流的政策，規劃不夠完整有待加強。

天色漸晚，忙碌了一天的志願者們終於結束了一天的工作，拖着疲憊的身體踏上回宿舍的路上。雖然很累，但志願者們的臉上洋溢着滿足的笑容。

此次實踐活動在錘鍊隊員意志的基礎上展示了新時期大學生關注社會的良好風貌，體現了大學生走進社會的信心和決心。在實踐中成長，有效的爲社會服務，體現當代大學生的自身價值。

糟糕，忘了帶模具了！趕快，趕快回去拿！一聲驚叫從隊伍裏傳出，使得隊伍停下了焦急的腳步。我們先走，不要等！隊長一聲令下。隊員手持各種藥物和裝備，繼續行走在鄉間小道。整齊的藍色馬甲上，廣東醫學院急救志願服務隊金色大字在陽光下格外醒目，淳樸的居民們紛紛投來好奇的目光。

7月17日，在遂溪縣南門圩，一戶六口人家的簡陋的小房子裏，廣東醫學院急救志願服務隊數名隊員正在給兩位老人測量血壓。看到水銀柱170多的數字時，隊員樑燕婷一臉擔憂。我這背今年都伸不起來了，身體越來越差。老人自言道，彷彿也看出了隊員的心思。婆婆，你的血壓很高，隨後，隊員提出了建議，現在是油桃旺季，你可以叫家人買一些與此同時，另一邊的小庭院裏傳來了隊長程東東洪亮的聲音，遇到心臟驟停的患者時，身邊沒有醫學儀器，我們只能靠我們的雙手進行心肺復甦

胸外按壓、人工呼吸，幾輪心肺復甦演示下來，隊長顯得有些疲憊，聲調低了幾分。連續兩天跪地式的心肺復甦講解，每天不到6小時的睡眠時間，使得這位河南的小夥子也感到力不從心。在前一天，他領着隊伍在遂溪縣城琴苑公園開展了爲期一天的送醫送藥義診活動和急救宣教活動，得到了共青團遂溪縣委員會、廣東省科普協會等社會各界力量的大力支持，縣城市民們讚不絕口。

疲憊並沒有讓這支隊伍萌生鬆懈之意。他們又繼續來到了南門圩，以走訪的方式深入到各戶人家中，派送急救知識宣傳手冊和日常基本藥物，開展急救知識普及教育。熱情不減，揮灑汗水，他們疲倦的臉龐中透露的滿是堅持與篤定。

走過南門圩的一條條鄉間小巷，看過或優越或貧困的家戶，遇到過相迎的笑臉，也遇到過解釋多次阿伯，我們在教心肺卻換來村民一個無情的扭頭轉身我們不收錢，我們只想幫助你們。隊員許嚮明見老伯接過板藍根後伸手掏零錢，連忙解釋。二人相視而笑，能得到村民的理解和認可就是隊員此刻最開心的事。

晌午過後，南門圩逐漸恢復了平靜，喧雜的集市也變得人影依稀。通訊員發現，負責早上的調研任務的隊員何昀謙已困得在小亭子的吊網牀上睡着了。他通過攔截路人，走家串戶，完成了一份份急救知識與技能現狀問卷的調查，講解了一遍又一遍的急救知識。我們晚上的住處沒有電風扇，也沒有網絡。隊長昨天夜裏才發現沒有了沐浴液，居然用了洗衣粉來洗澡。很累，但我覺得很值得。他在自己的下鄉日記裏寫道。

急救志願服務隊雖然只是無數急救宣教隊伍的一個縮影，但不管是平時在各高校中的急救技能宣教活動，還是在暑期深入城鄉基層開展的送醫送藥急救普及教育，都是這支隊伍志願服務路上最靚麗的風采。願這羣急救知識的播種者越走越遠，讓急救在更廣闊的土地上生根發芽。

在當今社會大學生就業難的問題下，山東理工大學特組建建工學院畢業生就業前景調研實踐團組織經行實踐調研，以尋找緩解問題的方法。7月27日上午，建工學院畢業生就業前景調研實踐團進行其課題調研的最後一項，走進山東萬事達集團組織實踐調研。山東萬事達集團人力資源部經理孫金成熱情地接待了大家。

山東萬事達集團是目前中國最大的建築圍護材料生產基地和中國最大的塗鍍鋼板貿易商，先後在北京、上海、天津、重慶、廣州、成都、武漢、西安、鄭州、大連、邯鄲、柳州等全國十幾個地區設有辦事處，產品銷往全球20多個國家和地區。上午十點，實踐團成員準時來到山東萬事達集團，孫經理早已經在會議室等候，熱情地接待了大家。會議伊始，孫經理就實踐團的到來表示誠摯的歡迎，與大家相互認識溝通，並簡單介紹了山東萬事達集團的基本情況。隨後，實踐團成員們主要圍繞當今建築行業的就業形勢以及大學生在校學習的有關問題對孫經理進行採訪，孫經理也爲同學們進行了詳細的解答，並表達了自己的看法。就建築行業的形勢來看，孫經理認爲雖然建築行業當前形勢並不十分樂觀，但也不會一直處於低谷期，因爲現在中國的城鎮化建設率並不高，因此最起碼在二三十年內，建築行業仍有較大的作爲，同學們完全可以在這方面一展身手。就大學生在校學習的問題，孫經理說在校學習期間，大學生的理論知識已經達到了要求，但在理論與實踐的接軌方面還略有欠缺，部分大學生剛就業時，在角色轉換方面存在問題，需要較長的時間才能適應工作的要求。這就要求大學生在確保知識素養達標的前提下，努力提升自己的實踐能力與專業技能，以更好的適應工作的需求。不知不覺中，時間已經到了中午，採訪也接近了尾聲，孫經理邀請同學們在公司就餐，並與實踐團合影留念。

雖然當今建築行業的發展並不太好，但孫經理的一席話令實踐團的成員們增加了更多的信心，並就在校學習期間的社會適應能力和專業知識素養的培訓對自己有了更高的要求。

夏季烈日當頭，我們展開了大學生三下鄉社會實踐活動——調查新農村新建設的`活動。早在未放假兩週前我們就已計劃好此次社會實踐的目的和安排，大家都很期待暑假的到來。

6月30號，我們正式放假了，隊長就當天召集我們開了會議，安排我們這次社會實踐並不是讓我們去遊山玩水，而是去吃苦耐勞的鍛鍊，讓我們輕裝簡行，做好不怕熱不怕累的心理準備。一路上，每個人都要注意安全，服從領導，聽從指揮。

7月1，約9:30我們正式出發了。我們這個團隊就像一個大家庭，每個人都很注意團結友愛。讓我們感受到了家的溫暖。我們坐上公交，大概一個小時，到了醫學院，然後又轉公交，到了航海路長途汽車站，坐上了開往桐柏的長途大巴。旅途中，班長照顧細微，讓我們感受到了團隊的溫暖。約下午2：30到達了xx縣。下了車我們找到了住宿的地方，安頓下來休息了一下午。

7月2號上午我們先參觀了周邊的風景。熟悉了當地的環境。我們通過當地政府，聯繫上xx縣團委書記，約與xx縣政府門前見面。由於當天太陽太毒辣吃過中午飯我們休息了一會兒，準備好防暑工作約三點起程去了市裏。經過2小時的山路顛簸由於山路崎嶇我們車開得很慢。一路上，大家都熱的汗流浹背。雖辛苦大家都說着笑着欣賞着路邊的風景。甚至，有的同學感到身體不適，但從未停止前往的心念。不知不覺我們來到了政府門口，詢問門衛，找到了縣團委書記辦公室。由隊長上前介紹我們這次來的目的，書記聽後非常高興，並願意大力支持我們的活動開展。大家聽後非常高興，我們與書記合了影，當做留念。根據書記的指示，我們順利完成了開展了這次社會實踐。

7月3號上午，我們做好調查問卷的準備工作 ，去了李溝村，找到了李書記，當時他汗流浹背的坐在樹蔭下接待我們。又倒水又切西瓜，高興的樂不此疲。我們還是先介紹我們來的目的與大概計劃。書記聽後，鼓掌叫好。然後，看了一下問卷調查，指點了他對新農村建設問的看法及目前的計劃。最後針對我們的問卷做了全面分析。給了我們一份完美答卷。我們都在認真聽取並作了記錄。最後，李書記留下了幾份問卷，說在與其他幹部討論一下針對某些問題。5點半左右我們離開了李溝村。

7月4號，我們又出發去了大河鎮，針對當地的新農村做採訪，當天還下了雨，我們依然按計劃前行。於早晨7：30我們坐大巴去了大河鎮，經過兩個小時的顛簸，我們來到了大河鎮大河村。經聯繫，找到了上河村村長，他帶領我們參觀了上河村的建築，並介紹了當前的發展進度，級以後的發展規劃。最後，我們一村長合影做了念。村長讓我們四處隨意逛街，遊玩參觀。隨後，我們開始了我們的調查採訪。走街串戶，對當地民衆進行採訪，我們認真的對其講解，他們針對自己的觀點及認知對我們的問卷做了答覆。不知不覺幾個小時過去了，我們的任務也完成的差不多了。最後，我們由於當地農民建築合影，留下了我們的足跡。晚上我們就總結整理了一下這幾天的任務。

7月5號早晨，我們就整理行囊準備起程回校了，約八點，我們坐上大巴，踏上了回校的旅途。

這次社會實踐，讓我們感概頗多，深切體會到了團隊的力量。由於大家的積極配合與努力，我們不負衆望，成功完成了這次社會實踐，給了校領導一個完美的答卷。

系部名稱：

專業： ______

年級______

班級：_________

姓名： _____

學號:____

實踐單位： xxxx有限公司

實踐時間：xx年--月--日 至 20xx 年--月--日 共 --天

實踐報告正文

一、實踐目的：介紹實踐的目的，意義， 實踐單位或部門的概況及發展情況， 實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式，不單列標題及序號。

二、實踐內容：先介紹實踐安排概況，包括時間，內容，地點等，然後按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容、專業知識與專業技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法爲基調，在完整介紹實踐內容基礎上，對自己認爲有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內容則簡述。

三、實踐結果：圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發現的問題的分析，思考，提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據，有參考文獻，並在正文後附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一，包括所提出的對策建議，是反映或評價實習報告水平的重要依據。

四、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價，着重介紹自己的收穫體會，內容較多時可列出小標題，逐一彙報。總結或體會的最後部分，應針對實踐中發現的自身不足之處，簡要地提出今後學習，鍛鍊的努力方向。

第一次參加大學生三下鄉社會實踐活動，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加大學生三下鄉社會實踐活動，有助於我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。大學生三下鄉社會實踐活動加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才幹，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現，爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟！

二:人際關係

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面， 大家都知道社會上人際交往非常複雜，但是具體多麼複雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受，大家爲了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎麼把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學着適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次大學生三下鄉社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司裏邊，有很多的管理員，他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成爲一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級裏的同學們！要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說:在管理時，要因人而異！

四:自強自立

俗話說:"在家千日好，出門半"招"難！"意思就是說:在家裏的時候，有自已的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什麼困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月裏，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自已！現在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！ 五:認識來源於實踐 一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。

認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在這半個月裏面，我感到每一個隊員都有一個蛻變的過程，無論從工作方法、應急處理、溝通交流都有着質的飛躍。第一天的手忙腳亂，往後的遊刃有餘；第一天的不知所措，往後的處變不驚隊員們每一天都在學習，每一天都在提升。

三下鄉是一系列活動組成的有機整體，所有活動就像一條鏈條，環環相扣，密不可分。一個活動的好壞影響着下一個活動的進行。例如，要搞好我們的講座就一定要在宣傳上下重功夫，確保有足夠的人知道我們的活動，而且活動還必須要有吸引人的亮點，只有吸引到一定的人到來，我們的活動才能順利進行下去。

正是由於我們的活動是環環相扣的，所以在整個三下鄉活動之前，我們必須要有一個整體的規劃。

首先，我們要決定我們活動的方向。結合了我們隊員所學的專業和曹江鎮的特點我們達成一致的共識支農。決定我們是向着支農這一方向前進後，我們就要制定我們活動的項目了，經過我們的再三討論，反覆磋商，精心篩選，終於決定了幾個活動：擺檔攤，調研，講座，多媒體放映，慰問老人，田間考察最後就是確定這些活動的具體實施方法了，這步很複雜，很繁瑣，但也很重要。要儘可能的考慮更多的細節，考慮得越深入越細緻，活動的實施也就越容易。看到我們的策劃書由簡單的十來頁變成厚厚的一疊，我們的工作重心要由書面向實際轉移。

爲了搞好這次三下鄉活動我們做了大量的準備工作：合力起草我們的策劃書；聯繫好當地的領導；到曹江鎮實地考察一次；蒐集大量相關的資料；購買活動相關的物資每一項都是極具挑戰的，這就要求我們要合理分工，充分發揮每個隊員的特長。在我們做好了最充分的準備後，纔可以向目的地進發。

在這一系列的活動，我有幾個很深的體會：

活動要分工，更要合作

14號的良種下鄉活動還未正式開始之時就有一批農民前來諮詢取種，爲了不讓他們久等，我們還是在檔攤還未完全準備好就接受他們的諮詢與取種，當地農民很熱情，我們原定的人手已經不足以一邊和農民講解一邊佈置攤位了，就在這時候，隊長迅速把要去做調查問卷的隊員調過來協助我們佈置攤位。十來分鐘後，佈置工作就完成了，在這期間我們的諮詢與取種工作一直進行，農民依然熱情，攤位前的人流有增無減。團隊合作讓我們的檔攤迎來一個開門紅。計劃總是趕不上變化，這要求我們學會靈活變通。要靈活分工，也要靈活合作。

良好的溝通技巧能讓我們更好的完成任務

在做調查問卷的過程中，一定要保持微笑，語氣語速要適當，還有一個要點是要把問卷上的問題用口語表達出來，不要直接把讀問題出來，以免令村民的不耐煩，可以的話儘量把做問卷當做是一次談話，圍繞問卷的題目進行談話，談話結束問卷題目也就已經記錄好了。

當然溝通不侷限於和當地村民，還有一個重點就是和我們隊員之間，工作之中信息萬變，只有加強溝通我們纔可以更好的合作，才能更好的互相配合。任務是艱鉅的，我們要合作就必須溝通交流，缺乏交流的合作是失敗的，加強溝通能減少誤解，增強隊員間的凝聚力，讓我們工作更有效率。

這次三下鄉活動讓我學到很多很多東西，學到了很多課堂上沒有的，這會讓我終身受用，三下鄉雖然已經結束，但我會謹記着我在裏面學到的知識，用這些知識指導我日後的學習、工作和生活。

大學生科普惠農“三下鄉”社會實踐活動從今年四月就開始籌劃，那時什麼都不知道的我，簡單看了組別介紹之後就選了“調研組”。還在學校的時候，我對調研的東西是完全不參與的，所有的計劃書，調研題目，調研問卷什麼的都是殷勤的組長包辦了的。那時還覺得自己在“稻草人”隊伍裏沒有一絲的存在感，感到有些傷心難過。不過更多的是彷徨，不知道自己在完全不瞭解調研的情況下，真正要去面對時會發生什麼狀況。帶着這顆忐忑的心，我們還是到了“下鄉”的地點——陽西縣程村鎮隴石學校。

我們調研組總共有七人，組長霏xx，濤xx，舒xx，鳳xx，培xx，我，哦還有吖樹。隊長只給我們四天的時間進行調研（分別是13號，15號，17號，18號）。

13號早上準時的一場大雨，把好不容易爬起牀的濤哥又給睡回去了，（天真的他以爲下雨了，就不用去調研了）舒琪恰好又有課，只能四個女生出發咯。大家都是剛剛纔適應新環境，都不知道學校外面是什麼情況，帶着不確定性，我們還是走出了學校的大門。剛開始我還挺擔心因爲沒有男生的參與，會被村裏的“刁民”給欺負的。但現實就是要逼着我們去面對很多很多不確定的事，我們不能總想依賴別人，要學會成長！

我還以爲“陽西山歌”這個話題是不受人待見的，都已經做好被人家潑我冷水的心理準備了。但是這天遇上一個比一個熱情的老人，讓我覺得很窩心。在這次的調研活動裏，只有我不是本地人，因爲聽不懂他們的話語，也不知道她們和村民的談話內容，很多時候看着她們都笑了，我卻不知道笑點在哪裏。這時我就在感嘆廣東方言的厲害，只是相隔不到兩個小時車程的地方，互相說的語言幾乎聽不懂。調研特考一個人的速記能力，我們一行四人，一邊問着村民的問題，一邊記錄着他的話語中重要的語句，而且手要很快，不然下一條重要信息或許就忽略掉了，一個上午一直保持着一個姿勢，到後來可以休息的時候，發現自己的手是麻掉了的。外出時不僅僅要防暴曬下的天氣，還得預防突降的大雨。那天要不是遇上好心的“爺爺”把我們帶到他的帳篷底下進行採訪，我們的採訪本子一定被大雨打溼。10點的太陽已經很曬了，我們還依舊堅持走完那幾條村。

如果說新聞組辛苦在用腦上，後勤組辛苦在出力上，我們調研組就是辛苦在用腦又出力上。一天的外出調研回來，早已疲憊的身體在晚上洗了冷水澡後還得開始打調研報告。爲了不吵到新聞組的人編寫新聞，調研組決定就去c班的教室一邊開會一邊寫論文，第一天害怕夜晚會有其他小動物來襲，特意把濤哥留下來陪我們。特別搞笑的是，我們五個女生都在拿着速記本討論着今天的調研內容，濤哥拿着手機不知所措，還跑過來問我們：”你們在開會，那我要幹嘛？“從那天開始，調研組的組員，如果那天不安排外出，就總是守着部電腦在敲調研報告。我沒有帶手提過去，每次都要借濤哥的電腦，而他總是不厭其煩的拿電腦出來，還告訴我電腦密碼。

15號的這次外出，濤哥沒有掉隊，舒琪也剛好可以趕上。只不過這次調研是四次外出調研裏最xx的一次。不僅走的路程又遠又偏，而且還拿不到什麼勁爆的料。因爲一直拿不到關於山歌的料，所以就總自我安慰着下一條村或許就有呢！一直向前走，不過也許也是因爲知道濤哥在我們身邊，也許是知道這裏的村民都是善良的，所以纔會那麼無所畏懼的離學校越走越遠。只不過就是可憐了那個沒吃早餐，以爲錢是萬能的濤哥了（他不帶水，嫌重，帶着錢去路上再買，卻發現走的幾條村子，沒有一個小賣部）一個人，不吃早餐，沒水喝，在烈日下暴走了4個小時，而且還得時刻提防着路上突然出現的蛇、狗啊什麼的，默默保護着這羣女生。還記得這天下雨時，因爲撐着傘，寫字的速度不夠快，我直接把傘扔在一旁，快速記下村民提及的山歌內容，濤哥默默的爲我撐着傘。那時我是採訪完那名村民時，鬆了口氣停下來擡頭時纔看到，他自己淋着雨，給我撐傘。距離午飯的時間越來越近了，我們也終於結束採訪了。可是想起那條長長的“回家路”，覺得好累，但調研組的人沒有泄氣，一路上聊天鼓勵，慢慢的也挪回了學校。感動的是，有愛的”稻草人“隊伍給我們調研組”炸彈“（加蛋）。雖然太陽很曬，路途很遙遠，走路很累，但這就是調研，選擇了就得堅持，既然做了就得做到最完美。此次調研給我的感受是，無論路途有多遠，只要還有個目標，就一定能走到那裏。就像我們每次結束一條村的訪問時總會問村民這附近還有其他村嗎，然後按着村民指的方向繼續前行。只要前方有希望，無論多遠，也都堅持走去。

把調研的路途一次又一次走遠， 把晚上一起寫論文的時間一次又一次推遲， 把所寫的每一篇報告一次又一次的修改……我們只是儘自己的最大的力把調研這份工作做好。正如後勤組把每一餐都做到最好吃，新聞組把每一份新聞用心寫到最好，支教組不放棄每一個小孩子，文藝組排好每一個節目。每個組都有每個組的工作，每個組都有每個組的辛苦和汗水，我們都在盡力爲這個隊伍貢獻自己的一份力量，我們都是任勞任怨的“稻草人”。

17、18號我們調研第一次”出遠門“ ，因爲是出去外面住，經費不夠，我們只能把舒琪和濤哥”落下“。只是這一趟外出，讓一貫接觸”很配合的村民“的我們得到了一次吃了不少苦頭。

17號的重點是”相關部門“，走訪了檔案局，文化局辦公室，文藝工作室，文聯辦公室等部門，每個部門聽了我們的自報家門之後都是直接打發走的。一個上午，一直不停勸說，一直冷眼相待。調研沒有進展，我們亦很受挫。吃過午餐後，就在街頭坐下，垂頭喪氣的，那樣子現在想想都覺得很落魄。還好下午遇上隊長爸爸幫我們弄到的一份陽西山歌歷史資料，我們也死皮賴臉的跑進文藝工作室訪問工作人員。這時我這個聽不懂陽西話的人就派上用場了，聽隊友後來說那些工作人員用陽西話抱怨着我們這羣大學生，所以同去的陽江隊友們就泄氣了，靜靜的站着只做筆記，不提問。還好我沒有聽懂，就死皮賴臉繼續問，她們無可奈何中也不得不說了一些內容。那天我們確實成長了，世界不是圍着我們轉，每個人也沒有義務要回答你的問題，當白眼射過來的時候，我們還得有強大的承受能力去面對。

18號，颱風來了，我們原本也想起牀就回去學校與隊伍集合，抵抗颱風的！但是有了”陽西山歌王“這條線索，我們也不捨得放棄這次機會，就去採訪。在去的路上，我設想了好多遍這個在網絡上搜出來的”山歌王“的住宅是如何輝煌，畢竟第一次和網絡上的人也算是名人的接觸，我挺激動的。但當我真正見到那個地方時，心裏其實是很難受的，那裏沒有我想象中那麼豪華，甚至是我沒有想過的”落魄“。但那種不快，隨着和他的交談就漸漸淡了，我們聊了很久，他很配合的回答我們所有的問題，還給我們唱了山歌聽。爲了讓山歌王感受到我們這次的訪問是“高大上”的，我們自報家門的時候給“修改”了，說：“我們是xx師範學院新聞部的成員，學校安排我們對陽西山歌進行調研撰寫，我們希望從您這裏瞭解到一些關於山歌的內容。”這樣欺騙人家，真的好嗎！

實踐調研工作完全結束了，可是調研報告的撰寫才真正開始了。 此時”三下鄉“已經進入尾聲了，調研組不能面對面交流觀點，但是我們總是爲了調研報告，在羣上開會，一邊截圖一邊打字，就這樣討論問題，就這樣開會，就這樣繼續工作着。

在”三下鄉“之前，我們或許還是見面打聲招呼的同學，但是一起經歷了那些“苦難”之後，我們的話題就不是你好而已了。