大學生調研報告filetypedoc(精選多篇)

第一篇：大學生村官調研報告

大學生村官調研報告

——泗安鎮塔上村發展現狀與前瞻

殷敏

自從2014年8月15日報到後，我從一名大學生變身爲一名村官。五個月以來，在縣委組織部的直接關懷下，在泗安鎮黨委、政府的關心和指導下，在塔上村支兩委和廣大羣衆、同事的大力支持下，我不斷加強自身學習，完善工作方法，積極參與各項工作。經過一段時間的下村走訪，瞭解了該村的一些情況，並就其現狀與發展進行了一定的思考，現將調研情況簡要彙報如下：

一、村情概況與發展現狀

塔上村位於泗安鎮東南面。東與黃巢村接壤，西與五里渡村交界，南與泗安林場毗鄰，北與管埭村相接，總面積爲7平方公里。地勢平原，全村645戶，人口2328人。目前下轄13個承包組，耕地面積6206畝，其中水田面積4279畝。2014年全村集體經濟收入60萬元，人均可支配收入258元，農民人均收入12659元。我村先後獲得湖州市全面小康示範村、市級文化示範村、市級生態村、市級民主法治村、市級文明村、“魅力鄉村”、縣“先鋒工程五好基層黨組織”等多項榮譽稱號。

xx村位於鐵山水庫上游，xx集鎮政治、經濟、文化交流中心，屬鐵山庫區，是xx鎮黨政機關常駐地。全村xx個村民小組，xxx戶，共xxx人，其中黨員xxx人，在外務工人員xxx人（走訪時點統計數），五保戶xx戶。全村共有移民xx戶xxx人（其中外嫁女另立戶xx戶36人），其中原遷移民xxx人（含外嫁女），移民後代及婚嫁人員xx人，其中嫁娶落戶人口xx人，入贅xx人，在校大中專生x人，服現役士兵x人，超生x人，遷入人口xx人。全村耕地xx畝，人均xx

畝，有山林xx畝，人均xx畝，有山塘xx口，其中移民組有耕地x畝，人均xx畝，有山林xx畝，人均xx畝。全村主幹道已完成硬化改造，遠教設備已齊全，目前有養殖大戶xx戶，私營企業x家。

二、主要成績與存在問題

近年來，尤其是最近三年來，村支兩委在鎮黨委政府與各部門的大力支持下，圍繞新農村建設主題，在社會穩定、集鎮建設、道路維修、水利設施改造等多方面開展了大量的工作，取得了較爲可喜的成績：

社會大局日趨穩定 作爲鐵山庫區村，因地理位置特殊，各種社會矛盾糾紛較爲突出，村支兩委始終將社會穩定工作作爲一項基礎性工作來抓，積極主動地化解各類矛盾糾紛，今年來共有效化解大小矛盾糾紛xx起。截止目前，全村未出現一起到縣以上上訪事件，無任何民轉刑案件發生。

基礎設施長足發展 村支兩委盡心盡力，積極支持與參與停車場、垃圾中轉站等各項集鎮建設工程，爲黨委政府排憂解難，爲月田的進一步發展掃除障礙；村支兩委重視基礎建設，不斷加強村級基礎設施建設與維修，已完成了村級主幹道及大部分組級道路的硬化改造；爲改善耕地澆灌問題，抗旱基地建設已列入村級工作重點項目。

但作爲集集鎮村、庫區村與移民村爲一體的行政村，在經濟社會的全面、協調與可持續發展上仍存在較大的不足，主要體現在以下幾個方面：

1、作爲集鎮村，區位優勢發揮不夠充分。xx村屬xx鎮集鎮村，在規劃自身發展方案的同時，既要保證村級工作的順利開展和實施，又要緊扣鎮發展規劃，避免與集鎮發展衝突。近幾年來，該村圍繞鎮黨委政府提出的創建“xxxx”的總體發展目標，積極配合鎮林業改造、庫區環保等重要工作，高質量的完成了村林改資料，將庫區水利設施改進、水土保持、植被保護等納入村級工作規劃。但由於集鎮發展迅

速，運營商店不斷增多，基礎設施建設不斷改進，村級工作規劃中心難以與其時時契合。因此，村級建設應充分協調配合，進一步促進鎮村共同發展。

2、作爲移民村，後續項目爭取不夠主動。xx村屬鐵山庫區移民村，有移民xx戶，xx人。x組直補到移民個人的資金爲每人每年xx元，另外xx元用來改善本組生產生活條件；x組每人每年xxx元，全部用於改善本組的生產生活條件；x組每人每年直補xxx元，另外xxx元用於本組的公益事業建設；x組及所有外嫁女每人每年xxx元直補到人。但是僅憑這些補助是遠遠不夠的，爲此，村支兩委在做好村級主要工作的同時，將移民安置工作作爲村級工作的又一重點，關注移民生活狀況，保障移民安居樂業，幫助移民創業自強，使移民能找到家的歸屬感，並不斷加大對移民生產生活技能的培訓力度，將移民新農村建設及產業結構調整列入村級規劃。因此，移民工作應充分落實政策，進一步完善移民後續保障。

3、作爲山區村，資源利用狀況不夠理想。作爲山區村，耕地少，村民收成需進一步保證。xx村既屬集鎮村又屬庫區村，全村耕地x畝，人均xx畝，有山林xx畝，人均xx畝，其中移民組有耕地xx畝，人均xx畝，有山林xx畝，人均xx畝，且水利設施不夠完善。近幾年來多因缺少及時的水利灌溉而遭遇旱情影響收成。在耕地少，且水利設施落後的情況下，如何改進水利設施、合理利用耕地資源爲村民創收增收，成爲首要問題。除此之外，沒有充分利用其集鎮村的優勢，發展可行的農副產品項目，經本人瞭解，本鎮xx村一養殖戶引進xx，年創收xx餘萬元，其經濟效益與資源利用率非常可觀。因此，村民收成應充分、合理利用資源，進一步尋求增量提質方法。

三、發展方向與後段規劃

1、立足基礎，緊扣“十二五”規劃，科學定位發展方向。新農村建設村級規劃是貫徹落實科學發展觀的具體體現，要形成高效率、

跨越式、又好又快的大發展趨勢，必須全力推進農村基礎設施建設，建設的關鍵在於形成有序化、規範化、產業化的新農村風貌。規劃後的自然村落，能降低水、電、路等建設成本，有效節約土地資源，實現農村生態系統的自然修復。規劃內容主要是村級人居建築、社會事業、產業佈局、生態保護等，規劃時要遵循五項原則，一是要與新農村建設相結合；二是要與土地利用規劃及土地修編相結合；三是要與國家產業政策相結合；四是要與鎮村的總體規劃相結合；五是要與羣衆意見相結合。而就我一個剛進入村集體不久的大學生村官來說，應立足本村農業發展的要求，以深入的走訪村民爲途徑，察民之所需；以改善民生爲切入點作好發展規劃，謀民之所求；同時緊扣鎮“十二五”發展規劃，充分發揮集鎮村平臺優勢，抓住集鎮建設契機，統籌規劃、推進各項村級基礎設施建設。

2、立足庫區，緊扣環境保護主題，全面優化人居環境。作爲鐵山庫區村，如何在發展自身農業、經濟等條件的同時，又確保低污染、低排放，保證鐵山水源水質成爲村級工作開展的重點。因此，村支兩委應將環境保護列入工作重心，規劃管理企業和養殖戶排放、排泄物的防污治污工作，大力發展新型清潔能源——沼氣、太陽能等，着力推進“三改”（改廚、改水、改廁）工程項目，努力增強居民環保意識，爲本村可持續發展創造更爲有利的條件。

3、立足邊區，緊扣邊貿重鎮建設，着力提升發展品位。作爲地處湘鄂邊陲的集鎮村，緊緊抓住省級邊貿重鎮建設的發展機遇，結合本村實際，充分利用遠教平臺，開發可行項目。首先，加大村級陣地建設投入力度。建設好村部，爲村民提供良好的服務平臺，進一步發揮遠教平臺服務基層、服務羣衆、服務地方經濟社會發展的綜合效應。其次，加大基礎設施建設投入力度。以省級邊貿重鎮建設爲契機，進一步完善村級道路硬化改造工程、居民安全飲水工程、生活垃圾收集處理工程等一系列事關民生與發展的基礎設施建設項目。其三，加大

產業發展力度，鼓勵返鄉農民工自主創業。充分發揮集鎮村與山區村的資源優勢，着力培育、扶持第三產業、種養業等切合本村實際的本土特色支柱產業，爲該村經濟社會發展開闢新的道路，着力打造一個社會和諧穩定、人民安居樂業、經濟繁榮、環境優美的庫區新村。

第二篇：大學生兼職中心調研報告

下是一篇調研報告，歡迎大家瀏覽借鑑！

通過三天的調研問卷設計，四天的調研實踐，一天的數據統計，我們順利完成了“大學生兼職中心”的問卷調查。這次調查發放問卷136份，全部回收，有效問卷129份。小組的八名同學都參與了調查，涉及南昌航院新老校區、南昌大學、南昌科大等高校。所調查的同學80%以上是大二、大三的，男生所佔的比例稍大一些，下面是詳細的比例。

從調查的結果看，62%的同學在大學期間做過兼職。在問及大學生有必要做兼職嗎，86%的同學持肯定意見。做兼職似乎成了大學生的必修課，做兼職的目的是什麼呢？僅僅爲賺錢做兼職的同學所佔比例不足10%，選擇鍛鍊自己的同學所佔比例也僅僅是20%，大多數同學選擇二者兼有。可見，做兼職不僅僅爲了賺錢，更多的同學是爲了接觸社會，學一些經驗，鍛鍊自己。當然有些比較貧困的同學考慮更多的是增加自己的生活補助，減少家庭壓力。

大學生做兼職，主要是從事家教、促銷、導遊等行業，這類同學所佔的比例達到80%以上。當然，也有部分同學做市場調研、翻譯等工作。在問及什麼時候做兼職時，25%的同學選擇類似“五.一”的短假，43%的同學選擇任意空閒時間，12%的同學選擇週末，20%的同學選擇寒暑假。而且，大學生期望的日薪並不是很高，60%以上的同學期望的日薪在40元以內。可見，大學生的兼職市場是非常廣闊的，大學生的素質相對較高，希望的日薪卻不是很高，所從事的行業大多是居民（家教）和商家所急需的，尤其在節假日。商家可以利用高素質的“廉價”勞動力爲自己服務。但是，事實並不令人樂觀，很多同學想從事兼職，卻苦於找不到可以信賴的機構。70%以上的同學瞭解兼職信息都是通過海報和傳單這種簡單的方式，可信度低，沒有安全保障。8%的同學是通說好友或同學的介紹，通過網站找兼職的所佔的比例更小。細分析原因：一是網上信息氾濫，很多信息缺乏可信性；二是沒有一個正規的可以信賴的專爲大學生提供服務的網站兼職機構。也有通過職業介紹所的，但它們往往收費很高，低則50，高則150不止。重要的是中介機構往往鑽節假日同學急於找兼職又缺乏社會經驗的空子，騙取同學的中介費，它所提供的工作根本沒法做。身邊就有很多這樣的例子：比如五一期間，它把所有的所謂兼職信息非常醒目地列在大紅紙上，某某某兼職，80元一天，很有誘惑性，只需交25元就可以和商家聯繫，也聯繫了，面試也通過了，他在讓你交200元的介紹費，就是講價最低也要100元，不幹就白白扔了25元，況且他還在旁邊說交這100元可以在一年內免費提供的兼職。再說，幹兩天不久賺過來了，這就是圈套。待你走進所謂的某某公司辦公室，他會讓你交30元辦工作證，200元的押金，你做還是不做？不能前功盡棄啊，那就做嘍，做的結果是你越陷越深。遇到這種受騙的情況該如何處理？很多同學選擇與當事人或是其領導交涉，或是向相關部門投訴，也有同學選擇幹認倒黴的。問題的關鍵是它根本就不是一個正規的機構，而且，它能做的讓你抓不到把柄。很多同學因此根本就不相信中介機構，通過部分座談，更多的同學都比較信任校內學生會或是類似維權的協會組織的兼職招聘信息。同學是相對比較信任同學的，這就爲我們的“大學生兼職中心”提供了“信任品牌”這種無形的資產與價值。同學最看重的是誠信，這也是我們將來所經營的理念。

在問及您所知道的本地兼職機構或網站有哪些時，80%以上的同學選擇不清楚。只要宣傳和服務做的好，“大學生兼職中心”將會有很大的市場潛力和很小的競爭對手。它的定位很準確，就是南昌各大高校的大學生。最後我們讓我們看看所調查同學對成立 “大學生兼職中心”必要性的看法： 可以看出，70%以上的同學認爲有必要或是很有必要成立“大學生兼職中心”，23%的同學持中立態度，反對的聲音僅佔6% 可見，大多數同學還是很支持成立“大學生兼職中心”的。它將以網站爲主要運行模式，爲了誠信兼職，真誠服務，我們將採用會員制，在調查同學可以接受的會員費（一年）是多少時，60%的同學選擇10元，26%的同學選擇20元。選擇30或50的只佔14%。可見，同學可以接受會費，但不是很高。其實問題的關鍵是交了會費能不能起到作用。有的同學說要是能通過我們的機構順利的找到工作，沒有欺騙性，50 元的會費又算什麼呢。其實，問題的關鍵還是一個信任的問題，品牌的問題。知名度提高了，可信度增強了，會費不再是問題，那時再談盈利的問題也不遲，現在主要任務是創立品牌，誇大知名度，爭取讓90%以上的南昌高校大學生知道這個“大學生兼職中心”。

關於對即將成立的“大學生兼職中心”的意見和建議，讓我們聽聽同學們的心聲：

1. 一定要誠信，別騙單純的學生。

2. 信息準確，能保證學生不被騙，切實代表廣大同學利益。

3. 希望提供的就業崗位真正適合大學生，並且這些就業崗位最好是一些知名企業，爲以後我們真正走到工作崗位時提供一些經驗。

4. 組織內要有足夠的有能力的人才，尤其是法律人才。

5. 誠信是最重要的！

6. 能誠心爲大學生服務，特別是貧困生；儘量作到完善服務體系，廣納信息。

7. 要有明確的規章制度，要有一定的政府認證。

8. 這是一個很好的創意，對於貧困大學生來說是一個福音；對當代大學生能否得到鍛鍊提供了一個很好的平臺，希望能儘快建立起來。

第三篇：大學生調研報告

提供一篇調研報告，爲您提供幫助！

一、背景概況

爲了積極響應中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央和全國學聯關於深入開展社會實踐，加強和改進大學生思想政治教育的號召，結合中共中央《關於進一步加強和改進大學生思想政治工作的意見》，響應“進一步深化社會實踐與課堂教學相結合，與專業實際相結合”的號召，我係暑期社會實踐領導小組針對具體情況，充分利用學生在校期間所學的專業知識，組織部分在校生對漯河市中小企業信息化狀況進行調研。

長期以來，第一產業作爲我省乃至整個中部地區的主導產業，在整個中部崛起過程中發揮着不可替代的作用。加快中部發展，實現中部崛起，關鍵是發揮中部特有的優勢，把優勢轉化爲生產力。漯河是中國內陸經濟特區，是全國首批“中國食品名城”，當地企業充分利用地理優勢和政策優勢，發展食品加工業，產業的發展狀況在全國首屈一指。目前，漯河的食品加工業形成了糧食深加工、肉類精加工、果蔬加工 、飲料製造四大主導產業體系。食品工業成爲漯河市的經濟支柱和主導產業。

隨着經濟全球化步伐的加快，“以信息化帶動工業化，以工業化促進信息化，走新型工業化道路”的趨勢越來越明顯，企業的信息化建設已成爲勢不可擋的時代潮流，加強企業信息化工作，促進企業大發展勢在必行。爲此，我係暑期社會實踐活動小分隊深入漯河中小企業，對其信息化發展現狀及趨勢進行調研。

二：調研的目的及內容

（一）調研的目的：

1、貫徹十六屆四中全會和十屆全國人大二次會議政府工作報告中，關於“中部崛起”的精神，以及十六屆四中全會《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》所提出的共建和諧社會的要求。

2、響應中共中央《關於進一步加強和改進大學生思想政治工作的意見》中“進一步深化社會實踐與課堂教學相結合、與專業實習相結合”的號召，使在校大學生獲得一個實際運用所學知識的機會，理論與實踐相結合，通過實踐完善理論知識，並提高自身綜合素質。

3 、通過對漯河市中小企業信息化發展狀況的調研，總結提高，廣泛推廣，以推動中小企業信息化進程，從而提高企業的經濟效益，增強中部工業產業的核心競爭力。

（二）調研的內容：

1、赴實地進行考察，精心選擇典型企業，深入企業，開展實地調研活動。

2、依靠專業優勢，進行信息的收集、提煉、分析，爲企業提供技術、數據與資料支持。

3、引導企業走“新型工業化道路”的經濟發展模式，對企業職工普及信息化的相關知識，用信息化改造傳統企業，引導企業走信息化道路。

4、本着“突出重點，有效幫扶，技術援助，總結提高“的原則，爲企業的信息化提供實例，幫助企業實現產業信息化，樹立科學化、信息化的發展方向。

5、通過社會實踐基地這個平臺，與企業長期聯繫，建立合作關係，實現人才交流與科技交流。

三、調研的基本情況

（一）漯河市中小企業信息化開展現狀

從企業類別來看，被調研的21家企業中，有19家爲工業企業，佔總數的90%。在工業企業中，食品製造有16家，佔所調查工業企業的90%以上 。從企業規模來看，規模最大的企業是漯河市雪健集團有限公司，其年銷售額爲24000萬元；規模最小的爲漯河市瑞博塑膠有限公司，其年銷售額爲100萬元。 從企業性質來看，所調查的中小企業全部是民營股份制企業。

1．中小企業信息化軟硬件設施基本配備

根據對漯河市部分中小企業的抽樣調查顯示，所有被調查的企業都有計算機。其中擁有3臺計算機的中小企業佔59%，擁有3-5臺計算機的企業有15%，擁有5臺以上的佔26%。此外，從互聯網的建設情況（表1 ），已有10家企業建立了自己的網站，佔總數的48%；正在建設網站的企業有5家，佔總數的24%；尚無建立網站的企業有6家，佔總數的28%。由此可見，漯河市中小企業的信息化剛剛起步。

表1 漯河市中小企業互聯網建設情況

企業數目（個）

百分比（%）

已建網站

10

48

在建網站

5

24

未建網站

6

28

合計

21

100

從上面表格中可以清楚地看出各個企業的網站建設情況，但另一方面，雖然大部分企業建立了自己的網站，但我們在調研中瞭解到大部分企業還沒有配置相應的軟件，用於生產過程控制（管理）的很少，只是用於日常的財務管理、辦公打印文字等。中小企業的信息化水平還處於單機使用階段。

2．中小企業信息化人員的配置

在所調查的21家企業中，設置信息化專業人員的有11家，佔總數的52%。在企業信息化專職、兼職人員中，學歷水平呈現出多層次性（表 2 ）且狀況並不令人非常滿意，具體爲：本科生4人，佔總數的19%；大專生10人，佔總數的48%；其它學歷人員7人，佔總數的33%。

從上面的表格中可以清楚的看出，漯河市當地中小企業中的信息化專業人才的整體學歷水平並不是很樂觀，信息化人員的素質和水平亟需提高。

3．信息化應用的目的

從信息化利用的目的來看（見表3），我們所調研瞭解的漯河市21家中小企業中，把信息化用於生產控制的有3家，佔總數的14%；用於運營管理的有8家，佔總數的38%；用於電子商務的有6家，佔總數的29%；沒有指明用途的有4家，佔總數的19%；以上這些方面在一定程度上比較綜合全面地反映了漯河當地中小企業信息化的應用目的。

表3 信息化應用的目的

4、信息化應用效果

根據所調查瞭解的企業情況（見圖4），其信息化的發展狀況參差不齊，產生的原因、結果也不同，有5家企業認爲效果一般，佔總數的24%；有7家認爲效果較好，佔總數的33%；有1家企業認爲效果非常好，佔總數的5%；此外還有8家企業對信息化的應用給他們帶來的效果未值可否，佔總數的38%。綜上所述，有近一半的企業認爲信息化給他們帶去了效益。相信隨着社會信息化的進步，會有越來越多的企業認識到這一點。

5、從是否需要第三方服務方面分析

通過分析所調查的21家企業，需要對網站進行維護的企業有4家，佔總數的19%；需要對應用軟件提供諮詢進行開發的企業有2家，佔總數的10%；需要對網站運行情況進行監理的企業有2家，佔總數的10%。此外還有13家企業沒有對此項給予回答，佔總數的62%，這也說明了中小企業在這一方面的欠缺。

表4 信息化應用效果圖

6、中小企業信息化在電子商務方面的應用現狀

電子商務就是利用計算機技術、網絡技術和遠程通信技術，實現整個商務（買賣）的電子化、數字化和網絡化，是企業信息化的典型應用。開展電子商務分三個階段：即信息交流階段、簽訂商品合同階段和按合同進行商品交接、資金結算階段。從我們的抽樣調查情況來看，企業對電子商務的認識不足。72%的企業認爲獲取信息、企業的網上宣傳就是電子商務。這雖然只是電子商務的起步階段，但也體現出了漯河市大部分中小企業已經知道並開始運用先進的手段開展業務，提高企業的經濟效益。

7、中小企業對信息化建設的認識

根據所調查的情況，進行深入的、科學的分析後，我們發現，儘管企業對信息化建設的投入熱情並不高，但是值得肯定和關注的是，調查的中小企業中有92%的企業對於信息化建設持肯定態度。其中86% 的企業認爲信息化建設能夠幫助企業改善管理手段、提高管理的效率和準確性；70%以上的企業認爲信息化建設能夠引進現代管理思想，推動管理模式和業務流程的優化，能夠對信息進行有效管理，實現信息的集成和共享；60%的企業認爲信息化建設能夠規範企業管理，將企業管理的規章制度落到實處；50%以上的企業認爲企業信息化能夠改善企業形象，提升企業知名度，能夠對核心業務提供輔助工具。

8、中小企業信息化建設的影響因素分析

根據調查的情況，我們發現企業領導重視程度和資金成爲影響企業信息化建設的主導因素，二者所佔的比率分別爲90%、76%，具體的還有信息化標準、全員參與、供應商的有力支持等方面，它們所佔比率的具體情況如（表5）所示。

因此，推進中小企業的信息化，一定要區別於大型企業的信息化。中小型企業的信息化需求很大程度上是來源於外界的壓力，真正的由於生產效率、自身資源管理等方面的需要，讓企業發自內心的實際需要還相對較小，所以營造合適的應用環境帶動中小企業信息化建設相當重要。

（二）中小企業的信息化需求及投入狀況

1、企業對於信息化知識培訓需求

調查表明，企業對於技術人員的培新需求有着很高的熱情，約有90%的企業提出需要信息化相關知識的培訓。其中73%的企業希望得到企業內部資源計劃管理方面的培訓，41%的企業希望得到網絡技術和應用方面的培訓，20%的企業希望得到客戶關係管理、進銷存系統的培訓，企業信息化培訓出現在硬件技術和管理軟件需求兩個方面。

2、企業對於信息化建設的投入量

調查表明，企業對於信息化建設的信心不足，主要體現在信息化建設的投入量不大。其中，76%的企業對於it設備的投入選擇在1-10萬/年，僅有17%的企業選擇10-50萬/年的投入，50萬/年的投入約佔1%，另有6%的企業選擇暫不投入。

（三）、制約漯河市中小企業信息化發展的因素

1、觀念問題

調查中我們發現，大多數中小企業負責人對信息化的認識不足，沒有真正意識到信息化是現代社會發展的趨勢，沒有真正完全地看到企業實行信息化後可以增加的利潤和增強的市場競爭力。

此外，當地企業對信息化在認識上存在誤區，以爲只要普及計算機、接入互連網就等於實現了信息化。事實上信息化是一個系統工程，利用信息化就是要實現在管理生產方面充分利用信息技術的便利，提高工作效率，使企業經濟效益最大化。目前，通過信息化來提升企業競爭力，已經被認定爲企業可持續發展的必要條件。

2、資金問題

中小企業規模小，企業資金普遍短缺。企業資金多爲流動資金，用於企業後備建設、長遠發展的資金卻很少。企業信息化對企業來說，是一項規模較大的投資。幾百萬元的信息化投資風險很大，可能造成巨大的損失，這使得許多中小企業望而卻步。

社會對中小企業的重視不夠，政府在中小企業信息化建設方面的專項資金不足、政策不完善，中小企業貸款難、資金不能保障等都是限制中小企業信息化發展的原因。許多企業因流動資金不足，導致不能正常生產，信息化建設更無從談起。

3、人才問題

中小企業大多由生產作坊做起，很多企業都是由農民、小商小販發展起來的，生產、經營、管理各方面主要靠經驗積累，真正既懂理論又懂實踐的人不多。且中小企業尤其缺乏計算機專業人才，更缺乏既懂計算機技術、網絡技術，又懂經營、管理的複合型人才。

由於中小企業規模小、環境差、待遇不高等因素的影響，高層次的專業技術人才不願意到中小企業，即使來了也難以留住。導致企業缺乏計算機網絡、軟件開發、信息管理等方面的專業技術人才，信息和計算機類專業人才所佔比例更小。

4、環境問題

雖然網絡系統的發展帶動了企業信息化的發展，但是基礎設施不完善、支付手段和配送體系滯後等瓶頸問題的存在，還不足以讓每個企業都下決心加大企業信息化建設。首先，軟件供應商提供的產品還不能真正滿足中小企業經濟、適用、易維護等特殊要求，實施過程過於複雜。其次，社會服務網絡還不健全，不能對中小企業的信息化提供強有力的支撐和服務。第三，國家在電子交易方面的法律體系、支付信用、貨物配送、網絡安全等方面的建設也有待完善。

四、推進中小企業信息化發展的對策及建議

企業信息化就是企業運用現代信息技術，對企業內部信息資源進行組織、整合、開發和利用，達到提升企業生產過程、管理方式和營銷策略等業務過程，從而提升了企業的經濟效益和市場競爭力的動態過程。企業信息化建設解決的不僅是技術問題，更是企業管理問題，要推動漯河市中小企業信息化建設工作再上新臺階，就要切實行動起來，從以下幾方面入手：

(一)、政府方面

１．創造環境

政府可以組織開展與信息化相關的活動，使與信息化密切聯繫的部門和企業進行深入交流，創造信息化發展的輿論環境。如政府可組織ｉｔ業界，用戶企業，專家學者等多方面的力量，集思廣益，系統總結，梳理現行政策問題，抓緊制定、出臺與企業信息化相配套、相適應的具有針對性和可操作性的政策措施，爲企業信息化的發展創造良好的、寬鬆的外部環境。

此外，政府可以在稅收政策方面實施一些有利於企業信息化發展的措施。

政府還可以建立專門的區域吸納信息化企業，如建立高新區專門進駐高技術的信息化企業，併爲這些中小企業提供多方面的政策支持，促進企業信息化高效、快速、穩定的發展。

2．積極主動

根據瞭解，漯河地區中小企業信息化尚處於(轉載請註明來源：)萌芽狀態，因此政府部門應積極主動，對中小企業的信息化發展進行全方位的指導。政府也可以籌集資金支持部分具有示範性、帶動性的項目。爲中小企業信息化建設提供服務：一是充分利用政府的信譽與資源，主動聯合廣大工廠企業、服務機構成立“中小企業信息化聯盟”，啓動“中小企業信息化推進工程”。二是搭建爲中小企業信息化服務的公共平臺，供中小企業租賃使用，並提供網絡、技術、信息、人才的共享配套服務，以降低中小企業信息化的成本和風險，。三是爲企業開展不同層次的信息化人才培訓，爲中小企業奠定信息化人才基礎。

3．制定標準，建立體系

中小企業信息化的發展需要規範化的標準和評估體系。引入企業信息化工程評估和監理機制，建立健全企業信息化工程評估和監理機構，使企業信息化工程建設得到有效的監控，提高工程質量，爲企業提供更多的服務。

4．加快信息化人才隊伍建設

對有條件的城市信息化主管部門，積極建立企業信息化的培訓基地，逐步進行，幫助各地的信息化主管部門培養當地的信息化人才。同時聯絡各方力量，各方相互配合，形成合力，提高工作效率，對中小企業信息化的發展給予更多的關注和宣傳，以便提高領導對中小企業信息化的重視和重新認識。

(二)、中小企業方面

1．高度重視

中小企業家要對企業信息化給予高度重視，要清醒地認識中小企業信息化的意義和作用，樹立做好信息化工作的危機感和緊迫感，瞭解信息化對企業發展的必要性，將信息化工作作爲一項重要工作來進行。

2．逐步投入

中小企業可根據自身實際情況，以小投入邁出第一步，以後逐步投入，不必追求一步到位，以免造成自身資金短缺影響企業的長遠和可持續發展。此外，由於對信息化的認識不足，中小企業能夠投入信息化建設的資金不多，因此應該考慮如何“少花錢，多辦事”，絕不能盲目追求最新技術和產品。企業還可以選擇與高校、科研機構的合作，利用他們的設備和技術力量進行信息化建設。中小企業搞信息化需要投入，投入的觀念、思路不同，信息化建設進程也就有所不同，因此中小企業的信息化進程要逐步推進、穩紮穩打。

３．重視人才

對企業來說，人才資源是最重要的資源，人才是企業發展的根本，高技術人才更是企業走向信息化的根本。從另一個側面來講，企業的信息化也是一場深刻的革命，信息化是企業發展的必然趨勢，企業的信息化是另一個循序漸進和艱鉅複雜的系統過程。沒有一大批，一代甚至幾代的高素質、複合型的信息化人才是不可能完成的。我們的調查顯示，６０％的企業已經在引進人才、留住人才上有長遠的計劃方案和技巧，但投入小，實施的力度不夠大。因此企業的人力資源管理也要加強，企業還要建立高效的人才培養與激勵機制，爲有效的支持和保障信息化建設的順利進行和健康發展提供必要條件。

(三)、多方合力

1．政府應按照區域和行業的劃分，統籌規劃，加強政策上的引導與支持，在推動整個漯河市中小企業信息化建設和發展的道路上，可適當地向經濟欠發達地區政策傾斜，中小企業要配合政府，適應市場和社會發展進步的需要，設立cio(企業信息主管)。

2．政府、企業都要加大對信息化建設的投入，政府可設立扶持中小企業信息化專項資金，此外，充分發揮企業和社會各方面的力量籌集企業信息化建設資金。

五、調研意義：

1、中小企業信息化不單純是技術問題，信息化的實現過程根本上是組織重組，流程再造的管理過程。如果沒有一把手的堅定信念和強有力的行政決策來推動，是難以實質性推動信息化發展的。此次調研走訪深入企業，與企業高層負責人直接接觸，可以轉變其觀念，形成“以信息化帶動工業化”的意識，更好地推動企業信息化的發展。

2、企業信息化要做出成效，重要前提是要擁有高素質、且具有自我學習能力、勇於創新的it技術管理隊伍，這不僅意味着it隊伍要有一定的規模，更意味着人員結構和人員質量要得到根本上的改變。此次的調研活動不僅有利於轉變企業負責人的觀念，促進企業的信息化進程，而且有利於在企業中建立學習型團隊，培養一批既懂得經營管理又懂得信息化的複合型人才。

3、信息化改變了企業管理深遠的思維方法和態度，配合了信息和資金投入的管理體系，達到最有效的管理和盈利相結合的過程。漯河市傳統產業在生產流程、物流控制、管理程序、信息傳遞、資金週轉等方面都存在效率低下的情況。與現代市場經濟要求的快速反應、全面控制等要求相距甚遠。新的電子信息技術的運用，可以全面提高現代企業管理的信息化、網絡化水平，提高資源利用效率，提升企業整體的市場競爭能力。

4、在對漯河市中小企業的調研活動中建立的大學生活動實踐基地，爲大學生提供了一個理論聯繫實際的平臺，使大學生獲得了一個實際運用所學知識的機會，理論與實際相結合。同時，促進了人才的交流和技術交流。

5、開展大學生社會實踐活動，有利於在校大學生走出校門，進一步瞭解社會、接觸社會、深入社會，在實踐中提高自己的能力，認清自己的價值，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，以更加朝氣蓬勃的姿態投入到下一步的生活學習中去，有利於提高大學生的社會責任感，爲促進中部崛起、構建和諧社會貢獻自己的一份力量。

六、結語

此次社會實踐活動使我們進一步瞭解所學的專業知識-----信息化方面的理論及應用，通過與實踐相結合，深化認識，我們明確了今後理論學習的方向。對漯河市中小企業信息化的調研，一方面使我們更加深入的瞭解社會，另一方面也幫助我們調整自己在世界觀、人生觀、價值觀方面與社會之間存在的差距。進一步擺脫自身思想方面的不成熟，爲更好的適應社會打好基礎，爲社會的進一步發展做出自己的貢獻。

此外，我們的調研也得出了比較豐富翔實的第一手材料，通過整理分析，得出了相關的結論，爲漯河市當地中小企業信息化的發展提出了一系列合理化的建議，也在一定程度上提高了我們對當地中小企業信息化發展方面的認識。

我們的此次調研，由於時間緊缺，經驗不足， 報告中還存在很多問題，如對問題的調查還不夠深入，仍需進一步完善等。今後，我們還要更好的發揮大學生的時代先鋒作用，繼續關注企業的信息化發展，力爭把社會實踐這項長期而又艱鉅的工作做得更好！！！

第四篇：大學生社團調研報告

【摘要】湖南大學微軟學生技術俱樂部主席團結合近兩年自身的工作體會以及自己的社團經歷，在俱樂部會員這段時間反饋的意見的基礎上，分析了我校獨立社團與社聯的發展現狀，併爲社團的可持續性發展提出了一些建議，望各大社團批評指正。

【關鍵詞】競爭合作;歸屬;社團

高校學生社團作爲大學生由於興趣愛好而自發組織的學生羣體，在培養大學生自我教育、我管理、自我服務方面具有明顯的促進作用。爲了完善本校社團的管理與建設，不斷加強社團的育人功能，按照社團發展的理論要求，湖南大學微軟學生技術俱樂部主席團結合近兩年自身的工作體會以及自己的社團經歷，最終形成如下調研報告：

1 湖南大學大學生社團基本情況

湖大社聯官方關於社團的定位有以下的一段陳述“一幫有共同興趣愛好的人在一起做喜歡的事”，我們俱樂部非常贊同這一段定義。目前，湖南大學的社團分佈大致如下，南校區62個，北校區24個，各類社團可謂包羅萬象，每個進入我們大學的學生都能很容易在這些社團中找到自己心儀的組織，但之後呢，現如今有多少社團還能保持當初成立時的純粹性呢?每次活動，社團必須面對的三大問題有：緊俏的場地、繁瑣的批准手續以及同類大社團的打壓。在3中我會針對這三個問題進一步進行闡述。如果社團順順利利的把這些困難克服後，我們面對的是“筋疲力盡”後的“聲嘶力竭”。每年社團都會評選出“十大優秀社團”，如果要把獎項頒的名副其實一點，應該將獎項改爲“十大賣力社團”。這些活動的成功後面需要的不是你的創意、想法，而是你們的社團人在活動中到底有多賣力，越“賣力”越“成功”，如果前面的三個問題得到合理的解決，或許我們能把“優秀”做的更名副其實一點。

2 獨立社團與社聯的運作模式

2.1 獨立社團運作模式

在此以湖南大學微軟學生技術俱樂部爲例(下簡稱微軟俱樂部)。微軟俱樂部本着“學習先進技術，開拓創新思維，體驗多元文化，成就一流人才”的宗旨，在校團委、學院的指導下，以“普及計算機新知識，激發創造思維，發揚團隊精神，鍛鍊會員能力”爲目標，通過組織學術講座、技術沙龍、會員培養小組、大型比賽、參觀訪問等活動，爲會員提供開闊視野，接觸最新it技術，培養管理能力的機會。

而上述活動在真正運作時又會怎麼樣呢?

①學術講座：四大技術俱樂部的學術講座(技術、文化、道德、管理、生涯等)沒有得到學院及學校的相關部門的重視，可謂俱樂部有心而無力，每次也就只能採取“自救”的方式，高年級在前期準備後將自己的經驗傳授給低年級同學。試問：“老師們，我們程門立雪也感動不了你了嗎?”

②技術沙龍：沙龍的大致流程是“貼海報-撕海報-貼海報-撕海報”。君不見學校到處都是小廣告，君不見大型活動各種植入式，這是要鬧哪樣，純粹的活動被如此打壓，怎麼受得了?

③大型比賽：園區櫥窗是誰的?寧可讓過節的官方海報和過期的活動海報佔着地方，也不給學生宣傳大型的全國性比賽，每次搞宣傳，園區管理像城管趕小商販一樣趕你，傷的是誰的心，我的湖大。

④招新宣講：201僅限於企業招聘、大公司贊助活動、學校學院慶典，這條定律在我們一次次申請完201又一次次被“放鴿子”後“存在我深深的腦海裏”。這樣子的譜擺不得。

ps：四大技術俱樂部爲湖南大學微軟學生技術俱樂部、湖南大學ibm技術俱樂部、湖南大學百度俱樂部、湖南大學金山俱樂部。

2.2 社聯運作模式

首先我想說：“我愛社聯。”我是從社聯走出來的社團人，但我離開的原因也是它揹負了太多的無奈與誤解，也就是這之後我選擇了微軟俱樂部這樣子一個更加獨立的社團。

在談運作模式這種抽象的概念時，我需要舉出更切實的例子，這裏就以“嶽麓學子論壇”爲例。談之前，我想說這些很有可能被“河蟹”，但我是海邊長大的，“海蟹”都不怕，區區“河蟹”算什麼。

談社聯，不得不說資金。資金由誰掌握，不是社聯下的社團，也不是社聯負責人，這也就是社聯被誤解的原因，我們看到社聯社團拼命拉外聯第一反應就是把“獨裁者”這樣一個帽子往社聯頭上戴。既然這麼說，那資金在哪裏?呵呵，我也不知道。

嶽麓學子論壇這樣一個一次次爲湖大奉獻經典採訪講座的社團，卻在每次活動前不得不賣力的爲活動拉贊助，因爲沒錢哪來的，你懂的。我敬佩這些社聯的社團以及堅忍的社聯負責人。

作爲一個獨立的社團，我們俱樂部也曾一度被拿去經濟的獨立性。更可笑的是，四個屬性完全不同的俱樂部竟然被要求合併，這是誰的悲哀呢?

3 現今大學社團處境與其應對方式

3.1 場地!場地!

我想“南京!南京!”體用在這個問題上最恰當，幾乎每次的活動場地都是被逼到絕路，堪比當年紅軍打游擊，輾轉各個被臨時調劑的活動場地。就像現在每年開學“m-zone，我的地盤我做主”鋪天蓋地一樣，現在的大學到底誰做主?商業，還是商業?

3.2 繁瑣的公文手續

“您好，我需要xxxxx。”

“哦，把這些填了，然後去某某辦公室怎麼樣怎麼樣，然後再去.......”

每次的活動必經之路，這樣子的手續辦理，方便了誰嗎?所經手的人越多，信息的流失越多，後期的核對也將越困難，這方面的工作調整任重而道遠。吾等庸才解決不了也罷!

3.3 競爭還是合作

我要爲許許多多的小社團提一提這個問題，全球化講了這麼多年，各社團內部人員的合作確實進展很多，但是再看看各社團之間的合作呢?“百團大戰”這種本是非常新穎的社團活動，現如今變成了近乎病態的“搶會員”大戰了。我覺得學校管理社團的部門有時間還是想想找個時間開個“百團大會”吧，合作的概念被淡化，受傷害的是各類極具創意但又極易消失的小型社團。大社團之間的虎視眈眈更是讓人費解。合作與競爭怎麼去制衡，管理者在思考嗎?

4 學生社團發揮的作用及存在的問題和不足

4.1 作用

這一段我想引用別人已經總結好的結論，如下：

大學生社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式，爲培養新一代高素質的大學生作出了重要貢獻。調查顯示：認爲社團在繁榮校園文化，爲有共同興趣愛好的同學提供相互交流、互相學習的平臺作用的學生佔83%;認爲社團活動在提高學生綜合素質、引導學生適應社會、促進學生就業等方面發揮着重要的作用的學生佔76%;認爲學生通過參加社團活動可以培養學術興趣、發展個性.增強集體意識、團隊精神等的佔53%;認爲社團能在其他方面發揮作用的佔2l%。

這裏的作用，仔細看措辭可以說是學生的“願景”，實際又是怎麼樣呢?

4.2 問題或不足

問題與不足的表現前面已經多次以實例舉出，在此更想探討問題與不足的癥結到底在哪裏，首先我們要明白“社團是誰的”，當然答案很明顯，社團是我們社團人的，這種層面上的答案可以說是俱樂部在精神層面是我們的，社團一代代傳承下去，我們自然而然認爲我們這樣子社團就是我們的，其實我們沒有去回頭看，社團剛剛開始時，到底怎麼樣社團纔是我們的，就像之前我一直以爲俱樂部指導老師掌控着俱樂部，後來翻閱以前的俱樂部運作手冊，我才發現指導老師其實可以由我們自己決定(當然這裏沒有半點批評我們俱樂部現在指導老師的意思)，這樣子的領悟就像是核裂變，先是波及到我對俱樂部更多權益的探索，之後是整個學校的社團。所以我們需要思考現在的狀況，俱樂部的權益是不是全部掌握在學生手中，即使是社聯，這種社團的獨立性到底怎樣才能體現出來?值得翻翻老賬。

5 學校社團管理辦法與管理程序

5.1 獨立社團

校團委下設社團部指導全校社團開展活動，微軟俱樂部掛名於信息科學與工程學院名下，同時受微軟亞洲研究院支持。

5.2 社聯

大學生社團聯合會負責服務、監督和管理全校社團，各社團掛靠單位負責社團的具體指導，另外，社團還聘請專業教師擔任社團指導教師或顧問。

6 團委在社團管理方面的職能。學生會與社團之間的關係及如何協調發展的建議

6.1 校團委對社團管理方面的職能，什麼該管，什麼不需要管，適當放寬對社團的要求。

6.1.1以繁榮校園文化、推進素質教育爲宗旨，對全校社團工作進行規劃、調研並制定年度工作計劃，學校管理部門在招新以及活動頻繁期之前做好對各社團的協調工作，自身做好從頭腦到紐帶的角色轉換;

6.1.2以《社團管理條例》等有關制度爲依據，對校大學生社團聯合會進組織建設、幹部隊伍建設、年終考評與工作指導，同時上級部門做好對社團管理部門的考覈與監管;

6.1.3 以校大學生社團聯合會爲中介，給予社聯充分的獨立指揮權，使獨立社團也能更好的融入大學社團中間，並能爲後面的合作做好鋪墊;

6.1.4 不定期召開社團負責人會議，研究、交流、討論、溝通社團工作，做到競爭與合作的平衡;

6.1.5 組織年度社團工作的考評，對優秀的社團給予獎勵，針對學校“國際化”的理念，更多的組織優秀社團人與校外甚至國外的學術管理交流;

6.1.6 負責社團工作有關規章制度的起草建立，注重制度體系的完善與制度文化的建設。

6.2 學生會與社團之間的關係及如何協調發展的建議。

在學生會與社團的協調問題上，以社聯“一幫有共同興趣愛好的人在一起做喜歡的事”，社團和學生會是團中央提出的高校共青團組織，兩者要打造“大社團”，大社團包括團組織、學生會、社聯、獨立社團，做到真正的和諧發展，而非“河蟹發展”。

7 對於大學生社團管理工作的意見和建議

7.1 制定政策，提供舞臺，努力繁榮學生社團，而非學生自己去尋求的第三方(商業)平臺。

7.1.1 在資金上扶持社團發展，合理的資金分配，鼓勵適當的外聯，真正解決社團發展面臨的經費緊缺的問題。

7.1.2 開放更多線下線上的宣傳渠道，扶持小社團的發展。解決場地審批繁瑣的問題。

7.2 注重管理，分類指導，引導學生社團健康發展。

7.2.1 加強社團制度化建設。不斷完善社團管理規定，確保社團有章可循。

7.2.2 合理分類指導社團：

①給予規模較大，社團影響力較大的社團更多的工作環境，同時鼓勵其幫助小社團成長。

②樹立個社團的品牌意識，鼓勵創新性的社團活動。

③更多的資源共享平臺，學校方面的支持尤爲重要。

7.3 指導教師

學校社團管理部門協助社團聯繫合適的指導老師，對於優秀俱樂部的指導老師，給予適當獎勵，促進更多的老師真正參與到學生活動中來。

8 本校大學生社團建設和管理方面存在其他問題

8.1 敢怒而不敢言

更多的時候，學生處於權益的盲區，表現多爲敢怒而不敢言，校園bbs有抱怨，卻沒有找到合適的方式去反饋，造成學校與學生雙方的誤解。

8.2 敢言而不敢做

現今社團的言行不一很是嚴重，這樣子的社團文化會影響到社團裏面的會員，需特別注意。在這方面，還是謹遵校訓“實事求是，敢爲人先”。

參考文獻：《湖南大學社團簡介》，《科學教育家》

第五篇：大學生村官的調研報告

一、管理部門如何培養大學生村官

大學生村官們到村之後，在各級組織和領導的幫助下，如何迅速轉換身份、進入工作角色，在基層建設工作中，勇於開拓，敢於創新，這些都是組織人事管理部門關心的事情。

爲加強大學生“村官”培養，管理部門在崗位設置上，除安排擔任村支書助理或村主任助理外，併兼任遠程教育操作員、信息員、祕書等職;結合大學生“村官”的專業特長和綜合表現，擇優安排到各鎮辦公室掛職鍛鍊，提升他們的綜合能力。在組織領導上，聯繫的縣級領導、幫教的鎮領導和幫帶的村幹部，定期約談、調研瞭解，幫助解決生活和工作困難。在教育培訓上，邀請了鎮村幹部授課、召開座談會、參觀學習、開闢論壇，建立qq羣等載體，搭建學習近平臺;建立了大學生“村官”師徒幫帶制度，讓農村工作經驗豐富的鎮村幹部擔任大學生“村官”的導師，通過“一幫一、一帶一”的形式，發揮傳、幫、帶作用;落實了實踐基地，讓大學生“村官”實地學習農業技術，學成後回村實踐。在實踐鍛鍊上，通過組織參與計劃生育、綜治維穩、治理耕地拋荒、規範油茶採摘等村級事務，提高開展農村工作的能力和水平。在制度考覈管理上，實施了“每月例會制、駐村坐班制、爲民服務制、請假程序制、信息上報制”五項制度，推進落實大學生“村官”駐村工作，採取平時考查與年終考覈、目標考覈與羣衆評議等形式，進行績效管理和考覈。

通過培養，大學生“村官”爲羣衆辦實事和組織協調等方面的能力得到了提高。據統計，大學生“村官”任職以來，共巡迴宣講xxxx多人次，上門送學xxx人次，走訪調研xxx戶，報送鎮村活動動態、信息xxx篇，發佈致富信息、農業實用技術xx條，收集羣衆意見建議xx條，解答羣衆疑難問題xx個，爲羣衆辦好事實事xxx餘件，排解矛盾糾紛xx多起，發放中央1號文件及支農惠農政策資料x萬份，較好地促進了當地的新農村建設。

二、相關部門如何扶持大學生村官創業

在各地大力倡導大學生“村官”創業的同時，無形中也給大學生“村官”們也帶來了巨大的壓力。對於大多數剛走出大學校門的“村官”而言，既缺技能、經驗，更缺資金，在沒有切實有力的扶持措施的情況下，即使能夠貸到小額貸款，“散兵遊勇”般各自創業，潛在的風險是可想而知的。爲激發廣大大學生村官幹事創業，祁陽縣各相關部門全方位支持、引導大學生村官創業，積極培養大學生村官創業能力。

一是加強智力幫扶。在上崗前，縣委組織部對大學生村官進

行了不少於x天的崗前培訓。通過專家講課、現場說法、參觀典型等方式，讓大學生村官熟悉農村，鼓勵大家增強創業意識。同時，還組織農業、林業、畜牧、科技等部門具有中級以上職稱的專家，組成專家服務組，採取遠程教學、辦班培訓、巡迴講課等方式，有針對性地爲大學生村官創業提供項目論證、技術指導和市場信息等系列服務，提高創業項目的科技含量，降低創業風險。

二是加強創業政策幫扶。縣協調工商、稅務、技監、環保等部門出臺了20多條關於大學生村官創業的優惠政策。政策規定，大學生村官在企業註冊、項目審批、場地安排、環保評估等方面，不論項目大小，全部可通過“綠色通道”辦理一切手續。團縣委還引導大學生村官積極立項申請團省委大學生創業扶持資金，全縣大學生村官共申報創業項目x個。

三是開展結對幫扶。機關單位與大學生村官創業開展一對一幫扶，部分機關幹部聯繫大學生村官創業項目，主動爲他們創業排憂解難。今年來機關共幫助大學生村官解決創業中資金、場地方面的難題xx個。

截至目前，全縣大學生村官共帶領羣衆建立創業項目xx個;爲村裏爭取和完成項目xx個，爭取資金xx餘萬元;自己創辦養殖、服務類致富項目x個，在辦x個，解決農村富餘勞動力xxx多人，爲xxx多戶農民找到了致富門路。

三、大學生村官如何充分發揮自身優勢。

大多大學生村官選擇這項職業的初衷“農村的舞臺真的很大，無限廣闊”，要到農村這片肥沃的土地上“實現自身的價值，得到鍛鍊，獲得社會經驗”。因此，大家都表示要把祁陽大學生村官建設成一個待得住、幹得好、流得動的隊伍，更好地發揮自身在社會主義新農村建設中生力軍的優勢，爭當“四個先鋒”。