導致學生體質下降誘因的調研報告

導致學生體質下降誘因的調研報告

爲紮實有效地開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，根據學校黨委統一部署和安排，把深入調研工作落到實處，按照相關要求做好提前謀劃、確定調研方向、深入教學第一線進行調研，通過召開小型座談會和組織個別訪談，廣泛徵求黨員幹部、教師和學生的意見，理清制約學生身體素質發展中存在的問題，努力謀劃簡便易行、務實管用的關鍵抓手，確保主題教育不走過場、取得實效。基本達到了摸實情、找癥結、解難題的目的。現將調研情況彙報如下：

一、調研的基本情況

本次調研採取召開座談會、資料查閱、實地考察、個別訪談等方式，先後深入教學第一線調研5次，組織座談會2次，訪談教師10人，學生200餘人。通過對導致學生體質下降、體重超重學生逐年增長等問題的原因進行了梳理，面對面，心貼心的面向廣大師生詢計問策，使我對下一步體育工作的推進和發展有了更清晰的認識。

二、通過調研反應的主要問題

一是超重肥胖在我校範圍內呈持續增長趨勢

二是學生體質下降的重要原因之一是我校體育場館設施還不夠完善。

三、原因分析

在調研過程中發現，超重肥胖在我校範圍內呈持續增長趨勢，學生肥胖不僅導致身心疾患和生理功能障礙，增加患心腦血管疾病、糖尿病、部分腫瘤等疾病的機率，還會嚴重影響學生正常的學習、生活和作息規律。另外，每年體質健康標準測試未能達到畢業標準的畢業生80%來自於體重超重的學生，已經嚴重影響了我校的畢業率。並且從運動科學的角度上來講超重肥胖的學生也不適宜參加測試強度較大的項目（比如50米、1000米測試），這些測試項目對於體重超重的學生不僅沒有達到鍛鍊的效果，而且對心臟以及骨關節的傷害比較大，很容易造成運動損傷。

在調研中還發現，導致學生體質下降重要的原因之一是：我校的體育場館設施還不夠完善。體育場館設施是學生參加體育活動的基本條件，身體素質是人們在先天的基礎上並在後天鍛鍊中發展起來的，所以任何人都具有一定的身體素質，只是各人程度不同而已。而如果沒有相應的配套體育設施，即使有再好的身體素質也得不到鍛鍊。

四、改進措施

（一）組織體質監測進校園，配合推進《國家學生體質健康標準》測試報告制度和進一步完善學生體質健康測試工作制度。積極推行體育教學課內外一體化進程，監督指導學生進行科學合理的體育鍛煉，提高學生的身體素質。

(二)加大體育場館面向學生開放的力度。體育場館設施的建設規劃要充分考慮學生體育鍛煉的需求，配備適合學生體育活動的器材和專門場地。要爲學校開展學生課外體育活動、體育運動隊訓練等活動提供方便。同時要做好管理、安全維護等工作。

（三）提高體育場館的使用效率。體育場館要結合學生體育活動和業餘訓練的時間免費開放。聘請專職體育場館管理人員，爲場館的日常使用以及學生體育活動提供便捷的服務。

（四）制定《單純性超重學生綜合干預》計劃，在執行過程中遵循科學合理、循序漸進、持之以恆的原則，將科學控體行爲過程與學生的日常生活、學習緊密聯繫起來，使學生在科學控體的同時力求獲得健康理念與良好的生活習慣。

（五）進一步推動“運動世界校園”健身跑活動的實施進程，同時將其與大學體育課程、大學生體質健康標準測試相結合，豐富學校體育工作的開展，真正做到學生體育運動參與的廣泛性、形式的新穎性、落實的可靠性和實施的長效性。