機關作風建設年活動總結(精選多篇)

第一篇：開展機關作風建設年活動總結

改變機關作風切實爲基層服務

（開展機關作風建設年活動小結）

根據《中共廣州市委辦公廳關於印發〈在市直機關開展以“爲民、務實、清廉”爲主題內容的機關作風建設年活動的實施方案〉的通知》，和中共廣州市科學技術協會黨組《關於開展以“爲民、務實、清廉”爲主題內容的作風建設年活動的實施方案》精神，爲了切實改進作風，提高服務質量和工作效能，以“爲民、務實、清廉”爲主要內容，以保持同廣大科技工作者的緊密聯繫爲核心，以解決作風方面存在的突出問題爲重點，以提高拒腐防變能力爲關鍵，貼近基層、貼近羣衆、貼近實際，增強服務意識，提高工作效率，厲行勤儉節約，進一步發揮“三個走在前面”的排頭兵作用，我會對開展機關作風建設年活動高度重視，把這項工作當作重要的政治任務來抓，緊緊圍繞市委、科協黨組確定的指導思想開展一系列活動，切實加強對機關作風建設年活動的領導，結合實際做出計劃安排，有組織，有步驟地紮紮實實開展各階段工作，取得了較好的成效。

一、主要做法

（一）多層次、多方位進行思想動員，多角度、多樣式深化學習教育

１、科協機關黨委高度重視，精心部署動員。我會對機關作風建設年活動高度重視，進行認真研究，成立了科協作風建設年活動領導機構；印發了各階段工作實施意見及安排表，黨組書記作了動員講話，強調要 1

充分認識新形勢下加強和改進機關作風建設的重大意義，嚴格執行市委市直機關作風建設年活動方案，紮實推進我會機關作風建設年活動，確保活動取得實效；各支部、各部門層層開展動員，發動機關工作人員積極投身到機關作風建設年活動中來，確保活動取得成效。不斷加強輿論宣傳，開展形式多樣、生動活潑的宣傳發動。運用標語、宣傳欄（2期）、內部網站等各種宣傳媒介，廣泛深入地開展宣傳發動，大力營造機關作風建設年活動氛圍，使機關作風建設年活動人人皆知，深入人心。爲機關作風建設年活動的深入開展和順利推進打下了良好的思想基礎。２、繼續抓好學習教育，推動理論學習向深層次發展，切實加強思想教育。努力培育胡錦濤總書記大力倡導的八個方面良好風氣，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風建設，爲更好地履行“三服務一加強”的職能、推動科協事業又好又快地發展、構建和諧科技團體提供強有力的保證。注意學習交流與總結經驗相結合，重視學風的轉變，把學習過程作爲解放思想、更新觀念的過程，並用於指導實踐，改變了過去理論學習比較枯燥、單調、沉悶的現象。到目前爲止，共收到學習心得多篇。

二、深入開展調查研究，廣泛深入地查找存在問題

深入調查研究，抓好工作落實。爲了深入查找我會作風建設中存在的主要問題，做到有的放矢，我會領導多次深入到區、縣級市科協、市一級學會、協會等單位開展調研，從不同側面瞭解機關作風建設存在的問題；2014年1月下旬至5月，我會還組成的企業科協調研組對我市41家企事業科協、單位進行了調研，併到兄弟省市天津市、南京市科

協及9家企業，省內陽江市、東莞市兩市科協及4家企業參觀學習。我們的調研採用面談和發放調查表的形式，分別就新體制中，企業科協的組織形式、體系等問題進行調研。

三、認真抓好整改工作，進一步建立健全規章制度爲基層服務在認真學習、充分調研、廣泛收集羣衆意見、深入查找存在問題的基礎上，根據我會討論研究情況，對存在問題進行認真梳理，明確整改內容，落實整改措施。通過一系列的調查研究，查找了一系列影響學會、企業科協改革與發展的深層次問題，並要求各部門研究有關問題，進一步討論研究，歸納有關突出的問題：一是如何提高機關工作效率和質量，更好地爲基層服務的問題，二是如何創新機制，抓好機關工作作風建設，召開各種座談會如新到科協工作人員座談會、科協顧問座談會，各部門負責人工作座談會等。三是如何堅持，關心羣衆的問題。針對查找出來的突出問題，制訂了整改方案，明確整改內容、措施、責任人和時間表。對於每一個需要整改的問題，都將由一名副主席掛帥，都指定了部門具體牽頭，在規定的時間內提交整改報告，完善相關制度。整改中，突出重點，抓社會和羣衆反映的熱點、難點，切實解決基層工作中的突出問題，取得實實在在的成效。並結合調研的情況，在廣州地區向企事業科協科技人員，管理層等共發出調研問卷1970份，收回問卷1743份（回收率88.47%）。瞭解到企業科技人員、企業員工最關心兩個問題，1、關心本身的健康問題。2、企業的經營發展的問題。針對兩項問題，黨組決定開展實施“百名專家企業行”活動，此活動是我會動員和組織廣州地區科技工作者，爲提高企業自主創新能力，推動企業科技人才和科

技團隊建設作貢獻的一項重要工作。是針對企業的需要，研究制定系列服務企業的具體措施，包括組織專家進企業開展科學普及、防病治病、生理健康、技術諮詢、技術診斷、技術服務、學術交流、技術培訓等內容。目前，已組織多支專家隊伍到廣州鋼鐵企業集團、廣船國際股份有限公司、廣州文衝船廠、廣州昊天化學（集團）公司、七喜電腦股份有限公司、廣州市煤氣公司等國有和民營的大中型企業開展科普系列講座，講座內容包括國家科技形勢、心理健康等取得了很好的效果。有些企業甚至要求每個月開展一次有關講座。

改變一些做法，以機關具體謀劃有關活動，事業單位具體實施落實活動，對一些大型活動，由機關出計劃方案，做好上下、橫向的工作協調，再由科協直屬事業單位具體實施，取得了很好的效果。

進一步建立健全各項制度，探索建立改進作風建設的長效機制。各單位、各部門都能認真執行，抓好落實，都能按照“有所爲、有所不爲”的原則，深入調查研究，調整和完善工作機制，持依法行政，進一步轉變職能，確保了我們工作不缺位，不越位，不錯位。更好地履行“三服務一加強”的職能。貫徹落實“圍繞中心、服務大局，抓住機遇、乘勢而上，搭建平臺、搞好協作，重心下移、深入基層”32字工作方針，結合本部門職能轉變，按照“需要堅持的”、“必須健全的”和“需要建立的”三種情況，加強制度建設，從制度上保證機關作風建設的有效性、規範性和長期性。經過廣泛調研、深入查找問題、認真研究分析，明確整改責任制，制定整改方案；通過整改，加強了管理，加強爲基層單位服務。

經過作風建設年活動的開展，我們認識到，從思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面開展批評與自我批評，查找問題，剖析原因，提出整改措施。堅持實事求是，對本身存在有什麼問題就解決什麼問題，力求取得實實在在的成效。堅持邊改邊做，立說立行，切實把整改工作貫穿活動的始終。要拿出整改的切實辦法和舉措，確保作風建設年活動落到實處。對促進科協的機關建設會有很大作用。在今後的學習和工作中，我們要繼續發揚機關作風建設年活動中好的做法，在完善制度的基礎上建立機關作風建設長效機制，不斷改進我會的作風，把作風建設成果轉化爲求真務實的工作作風；轉化爲與時俱進的精神狀態；轉化爲全面建設小康社會目標而奮鬥的理想信念，進一步提高我會機關爲基層服務、辦事高效、作風廉潔、服務優質的良好形象。

第二篇：機關作風建設年活動總結

各位領導：你們好！

根據《省直機關作風建設年活動工作方案》的部署和我局機關作風建設年活動第一、二、三、四階段工作的安排，我局分四個階段（第一階段：學習動員、統一思想；第二階段：敞開大門、查找問題；第三階段：認真整改、完善制度；第四季度階段：評議總結、鞏固提高）積極開展機關作風建設年活動，活動從4月10日開始至12月10日圓滿結束。我局對開展機關作風建設年活動高度重視，把這項工作當作重要的政治任務來抓，緊緊圍繞省委和廳黨組確定的指導思想開展一系列活動，切實加強對機關作風建設年活動的領導，結合實際作出計劃安排，有組織，有步驟地紮紮實實開展各階段工作，且取得了較好的成效。

一、主要做法

一、多層次、多方位進行思想動員，多角度、多樣式深化學習教育

１、局黨委高度重視，精心部署動員。我局對機關作風建設年活動高度重視，進行認真研究，成立了局作風建設年活動領導機構；印發了各階段工作實施意見及安排表，在《安排表》中，詳細明列了各階段各項工作的時間、工作內容；召開了各階段機關作風建設年活動動員大會。局長作了動員講話，強調要認清形勢，統一思想，充分認識新形勢下加強和改進機關作風建設的重大意義，嚴格執行省直機關作風建設年活動方案，紮實推進我局機關作風建設年活動，確保活動取得實效；各支部、各科室層層開展動員，發動幹部職工以飽滿的政治熱情和認真嚴肅的態度，積極投身到機關作風建設年活動中來，確保活動取得成效。不斷加強輿論宣傳，開展形式多樣、生動活潑的宣傳發動。運用標語、宣傳欄（5期）、內部網站等各種宣傳媒介，廣泛深入地開展宣傳發動，大力營造機關作風建設年活動氛圍，使機關作風建設年活動人人皆知，深入人心。爲機關作風建設年活動的深入開展和順利推進打下了良好的思想基礎。

２、繼續抓好學習教育，推動理論學習向深層次發展，切實加強思想教育。“堅持加強思想建設與推進作風建設相結合，把學習教育貫穿始終”是《省直機關作風建設年活動工作方案》提出的四個“貫穿始終”的要求之一，也是開展好機關作風建設年活動的基礎工作。局理論學習中心組充分發揮了示範作用，多次深入組織全體黨員幹部職工學習十六大、“三個代表”重要思想和省委九屆二次、三次全會精神，突出抓好與時俱進與“三個解放出來”、第一要務與“三個一切”、“兩個務必’’與“八個堅持、八個反對”3個專題和省直機關工委統一編印的《機關作風建設年活動學習教育讀本》的學習，並結合實際增加了抗擊非典型肺炎第一線醫務工作者的先進事蹟等，豐富和充實了學習教育內容。局各黨支部、各科室按照中央要求和省委、廳黨組部署，把深入學習貫徹“三個代表”重要思想當作首要政治任務來抓，組織廣大黨員幹部深入學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話，把思想和行動統一到講話精神上來，解放思想，實事求是，與時俱進，自覺地把思想認識從那些不合適宜的觀念、做法和體制中解放出來，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮。各支部、科室集中學習與個人自學相結合，收聽省委講師的輔導講座錄音與集中討論相結合，讀原著(《機關作風建設年活動學習教育讀本》)、做筆記與撰寫心得體會相結合，學習交流與總結經驗相結合，重視學風的轉變，把學習過程作爲解放思想、更新觀念的過程，並用於指導實踐，改變了過去理論學習比較枯燥、單調、沉悶的現象。到目前爲止，共收到學習心得50篇。

通過不斷的學習教育，進一步提高了我局幹部職工的思想認識，切實有效地增強了搞好機關作風建設年活動的自覺性和主動性。特別是通過興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，進一步明確了興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大意義，深刻領會了“三個代表”重要思想的基本精神，全面把握學習貫徹“三個代表”重要思想要着力解決實際問題的要求，思想認識得到了進一步提高，幹部職工積極參加作風建設年活動的熱情、積極推動我局發展的勁頭十足。通過學習教育，激發了幹部職工昂揚向上的精神狀態，使幹部職工保持良好的精神狀態和旺盛的鬥志，爲做好我局各項工作提供精神動力。

二、深入開展調查研究，廣泛深入地查找存在問題

深入調查研究，抓好工作落實。爲了深入查找我局作風建設中存在的主要問題，做到有的放矢，我局領導多次深入北江大堤各管理（處）所等基層單位開展調研，從不同側面瞭解局機關作風建設存在的問題；邀請各管理（處）所領導、各科室（所）領導、離退休老同志、青年、婦女、工會等羣體，分層次召開座談會，圍繞服務我局發展的全局觀念、服務態度、廉潔自律、辦事效率等方面存在的問題，共同探討如何加強作風建設的具體意見和建議；開展“作風建設大家談”活動，廣泛發動幹部羣衆暢所欲言；設立機關作風建設意見箱，接受幹部職工和基層羣衆來信投訴和反映問題；在局內部網設立機關作風建設論壇，引導局幹部職工積極參與，發表意見、建議。通過深入地調查研究，收集、梳理出了我局作風建設中存在的主要問題：①工作效率低。工作上存在拖拉現象，特別是部門預算下達遲，辦事環節多，影響工作的正常開展。②體制、制度不完善。主要爲北江大堤7個管理處、所，屬雙層領導單位，人員編制、經費都存在很大問題；探索北江大堤管養分離力度不夠；有的制度不夠健全，有的制度不夠落實，影響了制度管理應有的效果。③學習調研不深入，理論聯繫不夠緊密。表現爲學習氣氛不濃，研究北江大堤等深層次問題不夠，調查研究存在走馬觀花的現象，掌握基層情況不全面。④信息化建設進程緩慢，無法帶動北江大堤現代化建設，特別辦公自動化建設步伐需加快。⑤黨羣、幹羣關係不夠密切。關心職工的學習、生活等不夠。從整個調查研究的過程中，使我們進一步調查瞭解了我局機關作風建設中存在的問題，在未來的實踐中更有針對性地開展工作，促進了我局機關作風建設年活動的開展。

三、認真抓好整改工作，進一步建立健全規章制度

在認真學習、充分調研、廣泛收集羣衆意見、深入查找存在問題的基礎上，根據我局討論研究情況，對存在問題進行認真梳理，明確整改內容，落實整改措施。通過一系列的調查研究，查找了一系列影響北江大堤改革與發展的深層次問題，及時印發到各科室，並要求各科室在討論中認真進行了對照檢查，繼續查找、補充。收集的意見、建議經過進一步的梳理和分類，經黨委會進一步討論研究，歸納了三大類10項突出的問題：一是如何提高行政審批、審覈和核準事項的工作效率和質量，更好地爲基層管理所和羣衆服務的問題，二是如何創新機制，抓好政務公開，政務協調的問題，三是如何堅持“兩個務必”，關心羣衆的問題。針對查找出來的突出問題，制訂了整改方案，明確整改內容、措施、責任人和時間表。對於每一個需要整改的問題，都將由一名局領導掛帥，都指定了科室具體牽頭，在規定的時限內提交整改報告，完善相關制度。局長張發揚承擔整改第一責任人，負總責，他經常檢查督促並帶頭進行整改，寫個人整改措施。整改中，突出重點，抓社會和羣衆反映的熱點、難點，切實解決北江大堤工作中的突出問題，取得實實在在的成效。對基層羣衆反映強烈的問題，能夠做到的，馬上改，如水政審批、部門預算、飯堂管理等問題；對需要統籌兼顧逐步解決的，要說明原因，排出時間表，積極創造條件儘早整改，以實際行動取信於民，如管理制度化、工程建設、辦公自動化等問題。堅持從制度上鞏固整改成果，進一步建立健全各項制度，探索建立改進作風建設的長效機制。各單位、各部門都能認真執行，抓好落實，都能按照“有所爲、有所不爲”的原則，深入調查研究，調整和完善工作機制，持依法行政，進一步轉變職能，確保了我們工作不缺位，不越位，不錯位。結合本部門職能轉變，按照“需要堅持的”、“必須健全的”和“需要建立的”三種情況，清理完善規章制度，加強制度建設，從制度上保證機關作風建設的有效性、規範性和長期性。經過廣泛調研、深入查找問題、認真研究分析，明確整改責任制，制定整改方案；基本解決了幹部職工所關心的辦公自動化、改善職工飯堂、車輛停放、管理所職工出路等問題。通過整改，加強了管理，提高了行政審批速度和工作效率，規範和簡化了審批手續，改善了職工的生活，基本排除了職工後顧之憂。

四、認真總結，搞好評議，鞏固提高

“評議總結，鞏固提高”是機關作風建設年活動的最後一個階段，也是檢驗開展機關作風建設年活動取得成效的有效方式。我局對局各科室（所）進行了評議。評議本着按照省委提出的“六個抓”(即抓理論武裝、精神狀態、作風轉變、素質提高、督促檢查、制度建設)的要求，以保持黨同人民羣衆的血肉聯繫爲核心，堅持實事求是、評改結合、以評促改，把我局機關作風建設引入規範化、制度化的軌道，樹立“立黨爲公、執政爲民”的嶄趕形象爲指導思想，認真總結前三個階段的經驗，對照整改的情況和成效，在局各科室（所）進行評議。評議分爲兩種方式進行。一是自評，即本單位機關自行評議。自評通過①召開評議工作動員大會，②局黨委工作人員和各科室（所）領導班子對局黨委的整體作風進行討論、總結、評議，③評議人填寫評議表，④收集彙總評議表四個步驟實施，採取無記名方式進行。二是他評，即由＊＊＊機關作風建設年活動領導小組辦公室組織各市直機關、省直企事業單位、社會團體等組成的評議組對我局進行評議。評議後，根據評議結果，評選出了 爲機關作風建設先進科室。爲了做好作風建設年活動的全程總結工作，各科室（所）對開展機關作風建設年活動進行了全面書面總結，我局召開了局機關作風建設年活動總結表彰大會，總結工作，交流經驗，表彰先進，鞭策後進，進一步分析存在問題，鞏固整改成果，建立長效機制，把我局機關作風建設引入規範化、制度化的軌道，爲順利實施我省城鄉水利防災減災工程建設提供作風保證。

通過四個階段（第一階段：學習動員、統一思想；第二階段：敞開大門、查找問題；第三階段：認真整改、完善制度；第四季度階段：評議總結、鞏固提高）廣泛深入地開展機關作風建設年活動，進一步提高了廣大黨員、幹部、職工的思想認識，促進了機關職能的轉變，提高了服務水平和辦事效率，形成了乾淨幹事的新氣象，使我局各方面工作都邁上了新臺階。作風建設是一項長期而艱鉅的任務，在今後的學習和工作中，我們要繼續發揚機關作風建設年活動中好的做法，在完善制度的基礎上建立機關作風建設長效機制，不斷改進我局的作風，把作風建設成果轉化爲求真務實的工作作風；轉化爲與時俱進的精神狀態；轉化爲全面建設小康社會目標而奮鬥的理想信念，進一步提高我局機關依法行政、辦事高效、作風廉潔、服務優質的良好形象。<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

《[推薦]機關作風建設年活動總結》

第三篇：機關作風建設年活動總結

以更好作風促進黨校更快發展

——縣委黨校開展機關作風建設年活動總結

2014年，我校以“優化機關作風、深化教學改革、提高執行能力、創建一流黨校”爲主題，深入開展機關作風建設年活動。在活動中，我校以思想建設爲根本，以班子建設爲重點，以制度建設爲抓手；以教學爲中心，以服務爲宗旨，積極開展“熱愛黨校，忠誠於黨的幹部教育事業”的創建文明黨校活動，改變了工作作風，增強了服務意識，提高了工作效率，我校面貌有了很大改進，好的機關作風進一步形成，各項工作邁上了新臺階。現將我校所作工作彙報如下：

（一） 制定方案、動員部署

縣委開展“機關作風建設年”活動動員後，我校迅速組織召開全校幹部職工會，常務副校長劉道興同志傳達了全縣機關作風建設大會精神，要求全體職工認真組織學習討論。採取集中學習與個人自學相結合形式，重點加強政治理論、宗旨意識、法律法規、職業道德、業務知識和廉政規定等方面的學習。通過學習，全體職工統一了思想，提高了認識，明確了切實加強機關作風建設的深遠意義和具體要求，全體教職工參與機關作風整頓的自覺性與積極性得到明顯提高。

（二） 查擺問題、分析原因

我校多次召開機關作風建設專題會議，通過個人剖析、集體查找、領導點評、社會反饋等程序，對照“理想缺失、

信念不牢；學風不濃、業務不精；得過且過、玩風漸長；執行不力、效率低下；服務不周、熱情不夠；約束不嚴、紀律鬆弛；節儉不夠、鋪張浪費；廉潔不嚴、吃拿卡要；配合不力、相互推諉；會議頻繁、文件過多”等十種機關作風行爲，認真查找機關作風建設存在的突出問題，深刻剖析問題成因。每位職工積極進行自我檢查、剖析，找出自身不良作風，並形成了3000字以上深刻的自查報告。另外，校辦公室將專題會上各位職工共同糾出的不良作風及提出的建議歸納總結，形成集體材料交由縣委、縣政府分管聯繫領導審查，並報縣“機關作風優化年”領導小組辦公室備案。

（三） 制定舉措、解決問題

我校對從整體到每位職工個人排查出的主要問題和不

足，認真制定具體詳細的作風整改優化方案，做到時限明確、責任明確、標準明確；認真抓整改，抓緊落實整改措施，克服解決自身存在的不良作風。校務委員組織整改督查，堅持“四不放過”,即問題說不清不放過;整改措施不落實不放過;整改不到位不放過;不吸取教訓不放過。以高要求、嚴管理不斷提升幹部職工隊伍的整體素質，爲全面履行好黨校各項職責提供堅強保障。

我校並將學校作風整改優化方案經縣委、縣政府分管聯繫領導簽字後，報縣“機關作風優化年”領導小組辦公室備案，並向社會公開，接受公衆監督。單位職工作出個人整改

提高承諾，在本單位公開，接受職工和領導的監督。

（四）接受評定、鞏固提高

爲鞏固作風整改所取得的成果，深入切實地將作風整改持之以恆地堅持下去，我校對取得的成績並不滿足，繼續 組織幹部職工開展“回頭看”，對照之前個人的整改提高承諾，根據整改情況，由班子對職工的作風優化情況進行評定，職工對班子成員進行書面評定。建立了長效機制,鞏固整改成果，提高機關黨員幹部職工整體形象。

在今年的開展“機關作風建設年”活動中，我校認真按照縣委、縣政府的部署，積極響應，結合工作實際，認真研究工作方案，提出了提升機關效能的措施，把“優化機關作風、深化教學改革、提高執行能力、創建一流黨校”作爲主題。明確開展機關作風建設的目的和任務，紮實做好了每個階段的工作，使我校在“機關作風建設年”活動中，強化管理，注重實效，優化服務，使機關作風有明顯的轉變，對一些存在的問題也進行了認真的整改。經過一年“機關作風建設年”活動取得了較好的效果。

中共城口縣委黨校2014年8月15日

第四篇：機關作風建設年活動總結

[推薦]機關作風建設年活動總結

各位領導：你們好！

根據《省直機關作風建設年活動工作方案》的部署和我局機關作風建設年活動第一、二、三、四階段工作的安排，我局分四個階段（第一階段：學習動員、統一思想；第二階段：敞開大門、查找問題；第三階段：認真整改、完善制度；第四季度階段：評議總結、鞏固提高）積極開展機關作風建設

年活動，活動從4月10日開始至12月10日圓滿結束。我局對開展機關作風建設年活動高度重視，把這項工作當作重要的政治任務來抓，緊緊圍繞省委和廳黨組確定的指導思想開展一系列活動，切實加強對機關作風建設年活動的領導，結合實際作出計劃安排，有組織，有步驟地紮紮實實開展各階段工作，且取得了較好的成效。

一、主要做法

一、多層次、多方位進行思想動員，多角度、多樣式深化學習教育

１、局黨委高度重視，精心部署動員。我局對機關作風建設年活動高度重視，進行認真研究，成立了局作風建設年活動領導機構；印發了各階段工作實施意見及安排表，在《安排表》中，詳細明列了各階段各項工作的時間、工作內容；召開了各階段機關作風建設年活動動員大會。局長作了動員講話，強調要認清形勢，統一思想，充分認識新形勢下加強和改進機關作風建設的重大意義，嚴格執行省直機關作風建設年活動方案，紮實推進我局機關作風建設年活動，確保活動取得實效；各支部、各科室層層開展動員，發動幹部職工以飽滿的政治熱情和認真嚴肅的態度，積極投身到機關作風建設年活動中來，確保活動取得成效。不斷加強輿論宣傳，開展形式多樣、生動活潑的宣傳發動。運用標語、宣傳欄（5期）、內部網站等各種宣傳媒介，廣泛深入地開展宣傳發動，大力營造機關作風建設年活動氛圍，使機關作風建設年活動人人皆知，深入人心。爲機關作風建設年活動的深入開展和順利推進打下了良好的思想基礎。

２、繼續抓好學習教育，推動理論學習向深層次發展，切實加強思想教育。“堅持加強思想建設與推進作風建設相結合，把學習教育貫穿始終”是《省直機關作風建設年活動工作方案》提出的四個“貫穿始終”的要求之一，也是開展好機關作風建設年活動的基礎工作。局理論學習中心組充分發揮了示範作用，多次深入組織全體黨員幹部職工學習十六大、“三個代表”重要思想和省委九屆二次、三次全會精神，突出抓好與時俱進與“三個解放出來”、第一要務與“三個一切”、“兩個務必’’與“八個堅持、八個反對”3個專題和省直機關工委統一編印的《機關作風建設年活動學習教育讀本》的學習，並結合實際增加了抗擊非典型肺炎第一線醫務工作者的先進事蹟等，豐富和充實了學習教育內容。局各黨支部、各科室按照中央要求和省委、廳黨組部署，把深入學習貫徹“三個代表”重要思想當作首要政治任務來抓，組織廣大黨員幹部深入學習貫徹胡錦濤總書記“七一”重要講話，把思想和行動統一到講話精神上來，解放思想，實事求是，與時俱進，自覺地把思想認識從那些不合適宜的觀念、做法和體制中解放出來，興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮。各支部、科室集中學習與個人自學相結合，收聽省委講師的輔導講座錄音與集中討論相結合，讀原著(《機關作風建設年活動學習教育讀本》)、做筆記與撰寫心得體會相結合，學習交流與總結經驗相結合，重視學風的轉變，把學習過程作爲解放思想、更新觀念的過程，並用於指導實踐，改變了過去理論學習比較枯燥、單調、沉悶的現象。到目前爲止，共收到學習心得50篇。

通過不斷的學習教育，進一步提高了我局幹部職工的思想認識，切實有效地增強了搞好機關作風建設年活動的自覺性和主動性。特別是通過興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，進一步明確了興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大意義，深刻領會了“三個代表”重要思想的基本精神，全面把握學習貫徹“三個代表”重要思想要着力解決實際問題的要求，思想認識得到了進一步提高，幹部職工積極參加作風建設年活動的熱情、積極推動我局發展的勁頭十足。通過學習教育，激發了幹部職工昂揚向上的精神狀態，使幹部職工保持良好的精神狀態和旺盛的鬥志，爲做好我局各項工作提供精神動力。

二、深入開展調查研究，廣泛深入地查找存在問題

深入調查研究，抓好工作落實。爲了深入查找我局作風建設中存在的主要問題，做到有的放矢，我局領導多次深入北江大堤各管理（處）所等基層單位開展調研，從不同側面瞭解局機關作風建設存在的問題；邀請各管理（處）所領導、各科室（所）領導、離退休老同志、青年、婦女、工會等羣體，分層次召開座談會，圍繞服務我局發展的全局觀念、服務態度、廉潔自律、辦事效率等方面存在的問題，共同探討如何加強作風建設的具體意見和建議；開展“作風建設大家談”活動，廣泛發動幹部羣衆暢所欲言；設立機關作風建設意見箱，接受幹部職工和基層羣衆來信投訴和反映問題；在局內部網設立機關作風建設論壇，引

第五篇：機關作風建設年活動總結

根據區委、區政府《關於開展“作風建設年、狠抓落實年”活動的實施方案》（xxx［～］9號）文件精神和我局機關作風建設年活動第一、二、三、四階段工作的安排，我局分四個階段（第一階段：動員學習階段；第二階段：查擺問題、自我剖析階段；第三階段：制定措施、集中整改階段；第四季度階段：總結提高、鞏固成果階段）積極開展機關作風建設年活動，活動從3月12日開始至12月～結束。我局對開展機關作風建設年活動高度重視，把這項工作當作重要的政治任務來抓，緊緊圍繞區委、區政府確定的指導思想開展一系列活動，結合實際制定實施方案，有組織，有步驟地紮紮實實開展各階段工作，且取得了較好的成效。

一、主要做法

（一）多層次、多方位進行思想動員，多角度、多樣式深化學習教育

１、局黨支部高度重視，精心部署動員。我局對機關作風建設年活動高度重視，進行認真研究，成立了局作風建設年活動領導組；印發了各階段工作實施方案，在《實施方案》中，詳細明列了各階段各項工作的時間、工作內容；召開了各階段機關作風建設年活動動員大會。局長作了動員講話，強調要認清形勢，統一思想，充分認識新形勢下加強和改進機關作風建設的重大意義，嚴格執行區委、區政府作風建設年活動方案，紮實推進我局機關作風建設年活動，確保活動取得實效；發動幹部職工以飽滿的政治熱情和認真嚴肅的態度，積極投身到機關作風建設年活動中來，確保活動取得成效。不斷加強～宣傳，開展形式多樣、生動活潑的宣傳發動。運用宣傳欄、內部網站等各種宣傳媒介，廣泛深入地開展宣傳發動，大力營造機關作風建設年活動氛圍，使機關作風建設年活動人人皆知，深入人心。爲機關作風建設年活動的深入開展和順利推進打下了良好的思想基礎。

２、繼續抓好學習教育，推動理論學習向深層次發展，切實加強思想教育。堅持加強思想建設與推進作風建設相結合，把學習教育貫穿始終是區委、區政府的要求，也是開展好機關作風建設年活動的基礎工作。局理論學習中心組充分發揮了示範作用，多次深入組織全體黨員幹部職工學習毛澤東、鄧小平、江澤民等三代領導人對黨的作風建設的重要論述、胡錦濤在中紀委七次全會上的重要講話、“三個代表”重要思想、學習《黨章》和我黨有關加強作風建設的重要文件，並結合實際加強～宣傳，大力宣傳“作風建設年”活動的重大意義、任務要求和活動開展情況及先進典型，豐富和充實了學習教育內容。全體幹部職工集中學習與個人自學相結合，讀原著(《機關作風建設年活動學習教育方案》)與做筆記與撰寫心得體會相結合，學習交流與總結經驗相結合，重視學風的轉變，把學習過程作爲解放思想、更新觀念的過程，並用於指導實踐，改變了過去理論學習比較枯燥、單調、沉悶的現象。到目前爲止，共收到學習心得20餘篇。

通過不斷的學習教育，進一步提高了我局幹部職工的思想認識，切實有效地增強了搞好機關作風建設年活動的自覺性和主動性。特別是通過興起學習貫徹作風建設重要思想新高潮，進一步明確了興起學習貫徹作風建設新高潮的重大意義，深刻領會了作風建設的基本精神，全面把握學習貫徹作風建設要着力解決實際問題的要求，思想認識得到了進一步提高，幹部職工積極參加作風建設年活動的熱情、積極推動我局發展的勁頭十足。通過學習教育，激發了幹部職工昂揚向上的精神狀態，使幹部職工保持良好的精神狀態和旺盛的鬥志，爲做好我局各項工作提供精神動力。

二、抓重點難點，認真解決突出問題.問題查擺得是否準確、透徹，是機關作風整頓的關鍵環節。我們圍繞局黨支部提出的這次作風整頓需要解決的重點問題，在廣泛調研和反覆討論的基礎上，明確了機關作風整頓需要解決的重點問題，即：思想方面，主要解決在機關中存在的安於現狀，小成即滿，滿足於已有的成績，盲目樂觀；觀念更新不夠，因循守舊，求穩怕亂，工作按部就班、得過且過、思路不開闊、缺乏創新精神和強烈的發展慾望的問題。作風方面，主要解決在機關中存在的：缺乏艱苦奮鬥和吃苦耐勞的精神，工作不深入，作風不紮實，不願做艱苦細緻的工作；對工作要求不高，標準不嚴，應付湊付，質量不高，效率低下的問題。紀律方面，主要解決在機關中存在的組織紀律觀念不強，法紀意識淡薄，政令不暢，有令不行，有禁不止；做事主觀武斷，不受約束，我行我素，搞自由行事；紀律鬆散，自由散漫，上班遲到、早退，工作時間擅離崗位的問題。從而使整頓工作做到了有的放矢，對症下藥，增強了整頓的針對性和實效性。

三、認真抓好整改工作，進一步建立健全規章制度

在認真學習、充分調研、廣泛收集羣衆意見、深入查找存在問題的基礎上，根據我局討論研究情況，對存在問題進行認真梳理，明確整改內容，落實整改措施。通過一系列的調查研究，查找了一系列影響審計工作的深層次問題，及時並要求各股室在討論中認真進行了對照檢查，繼續查找、補充。收集的意見、建議經過進一步的梳理和分類，經局黨支部進一步討論研究，歸納了以下突出的問題：一是如何提高審計工作效率和質量，更好地爲、政府、基層和羣衆服務的問題，二是如何創新機制，抓好政務公開，政務協調的問題，三是如何堅持“兩個務必”，關心羣衆的問題。針對查找出來的突出問題，明(更多文章請關注)確整改內容、措施、責任人。對於每一個需要整改的問題，都將由一名局領導掛帥，完善相關制度。局長王念義承擔整改第一責任人，負總責，他經常檢查督促並帶頭進行整改，寫個人整改措施。整改中，突出重點，抓社會和羣衆反映的熱點、難點，取得實實在在的成效。對基層羣衆反映強烈的問題，能夠做到的，馬上改；對需要統籌兼顧逐步解決的，要說明原因，排出時間表，積極創造條件儘早整改，以實際行動取信於民。堅持從制度上鞏固整改成果，進一步建立健全各項制度，探索建立改進作風建設的長效機制。結合本局職能轉變，清理完善規章制度，加強制度建設，從制度上保證機關作風建設的有效性、規範性和長期性。經過廣泛調研、深入查找問題、認真研究分析，明確整改責任制，制定整改措施；通過整改基本解決了機關工作效率較低、工作作風懶散等問題。

四、認真總結，搞好評議，鞏固提高

“總結提高、鞏固成果階段”是機關作風建設年活動的最後一個階段，也是檢驗開展機關作風建設年活動取得成效的有效方式。我局對局各股室（所）進行了評議。評議本着按照區委、區政府提出《關於開展“作風建設年、狠抓落實年”活動的實施方案》要求，以堅持實事求是、評改結合、以評促改，把我局機關作風建設引入規範化、制度化的軌道，樹立“立黨爲公、執政爲民”的嶄趕形象爲指導思想，認真總結前三個階段的經驗，對照整改的情況和成效，在局各股室進行評議。爲了做好作風建設年活動的全程總結工作，全體職工對開展機關作風建設年活動進行了全面書面總結，我局召開了局機關作風建設年活動總結表彰大會，總結工作，交流經驗，表彰先進，鞭策後進，進一步分析存在問題，鞏固整改成果，建立長效機制，把我局機關作風建設引入規範化、制度化的軌道，爲我局順利完成各項任務提供作風保證。

通過四個階段（第一階段：動員學習階段；第二階段：查擺問題、自我剖析階段；第三階段：制定措施、集中整改階段；第四季度階段：總結提高、鞏固成果階段）廣泛深入地開展機關作風建設年活動，進一步提高了廣大黨員、幹部、職工的思想認識，促進了機關職能的轉變，提高了服務水平和辦事效率，形成了乾淨幹事的新氣象，使我局各方面工作都邁上了新臺階。作風建設是一項長期而艱鉅的任務，在今後的學習和工作中，我們要繼續發揚機關作風建設年活動中好的做法，在完善制度的基礎上建立機關作風建設長效機制，不斷改進我局的作風，把作風建設成果轉化爲求真務實的工作作風；轉化爲與時俱進的精神狀態；轉化爲全面建設小康社會目標而奮鬥的理想信念，進一步提高我局機關依法行政、辦事高效、作風廉潔、服務優質的良好形象。