生活輔導部生活輔導工作總結

生活輔導部生活輔導工作總結

本學期，生活輔導部根據民辦寄宿制學校的特點，圍繞學校“三五規劃”， 以“品質教育”理念導航，以“品質管理年”爲主線，內抓管理，外樹形象，認準特色與優質，追求精細、精緻、精彩的品質管理，鑄造具有愛心、師德高尚的生活教師隊伍，爲學生提供了安全、舒適生活環境。概括總結，主要體現在以下幾個方面：

1、創建了穩定、凝聚力強，管理水平水平較高的生活老師隊伍。我部一直堅持了每週工作總結，每月進行工作講評等方式對我部老師進行了統一理念、思想建設、管理學生方式方法、日常行爲及儀表禮儀規範、勞動紀律、安全教育、加強家校聯繫方面一些方面的培訓，使老師們的觀念有了很大的轉變，對學校的辦學理念更加理解，對生活區的工作有了進一步的認識，對自己的定位更加明確。

2、科學編排2700名學生(中學18個班900人，國小36個班1800人)牀位、席位，不斷完善了管理方法，引領各管理區老師做到工作規範化。引領各管理區老師們每天注意加強對學生在寢室、餐廳存在問題的觀察，儘可能做到發現問題，解決問題。繼續健全完善了生活教師工作制度，安全隱患檢查制度，生活教師工作程序及職責等。並且做到積極與班主任老師、學生、家長多交流溝通，虛心聽取他們的意見和建議，及落實家校部收集的意見與建議，不斷提高生活管理工作質量。

3、充分利用寢室區每天檢查且公佈的評比評分和中學部專項評價制度，文明寢室、溫馨寢室創建活動加強了學生良好行爲習慣的培養。利用晨練後或早餐前集中輔導，做好學生應注意事項的教育工作。通過全體生活教師堅持不懈的嚴格要求和嚴格管理，學生在生活區的表現有了明顯的改進，使很多同學改掉了以前的不良行爲習慣。培養了學生自我教育、自我評價、自我檢查、自我體驗、自我反省、自我監督、自我控制的能力，注意社會公德，遵守學校紀律，遵守集體生活公約的良好習慣。

4、努力讓學生營養平衡，注意疏導學生心理，做好疾病預防工作，促進學生身心健康發展。在加強安全教育方面，我們主要做了以下工作：（1）、貫徹落實校長對安全工作的要求和指示，從思想上引起高度重視，時時處處培養學生的安全意識。（2）、認真落實了“一崗雙責”，進行層級管理，簽訂了安全責任書。（3）、根據生活區的實際情況，認真細緻查找安全隱患，學生牀鋪是否牢固，電風扇、洗衣機、電線、插座是否破損漏電，學生回寢室是否打鬧，洗浴間防滑措施如何，是否有學生洗澡時打鬧，窗外的涼衣杆是否堅固。本學期，把安全工作一直納入到常規工作考覈之中，做到天天巡查，不定期抽查，發現問題及時解決，及時消除安全隱患。潤苗部學生人身安全，中、高年級同學之間關係的處理，疾病預防，食物安全是我們時刻放在心上的事情。（4）、在關鍵時段，我們進行重點防範。如：下午最後一節課後，有部分學生回寢室洗澡、洗衣服，這段時間的安全隱患多，我們輪值生活教師在樓層走動管理，還有每學期開學前的迎新準備工作，開學後的學生情緒穩定工作，休學時學生離校工作，我們確保緊張有序，忙而不亂。全年無較大安全事故，繼續保持安全責任事故零記錄。

5、做到了優質服務、管理育人。在日常工作中我們細心、耐心、有愛心地做好了對學生飲食起居方面的照看與思想引導教育工作。如對學生衣物洗滌、收管，注意滅蚊，疾病的預防，在疾病高發季節，做到了對學生身體健康情況一日三檢，對宿舍周圍環境、設施設備每天消毒，有效控制了各類疾病發生髮展。1—3年級管理區夜班輪值老師糾正學生睡姿，爲學生蓋被子，部分學生上廁所照看，生病送醫院診治等工作都做得細緻認真，服務良好，確保了學生、家長對本部門工作96%以上的認可。

6、加強了“整潔、舒適、安全”寢室文化建設。在溫馨寢室創建活動中，共有126個寢室獲得“溫馨寢室”稱號。

整個學期：柳智慧、胡南、蔡渭水、劉文明老師參與生活輔導部團隊管理，執行力強，時時處處均能以身作則，具有榜樣示範作用。每人均能按要求對各樓棟進行了抽查，且及時公佈了結果。其中蔡渭水、劉文明還按要求協助完成好了周小結工作。張新堅老師任保育組組長，不僅每天負責洗滌國小部保育老師送到洗衣房洗滌的衣服，定期洗滌1—3年級學生的浴巾和1700多名學生的牀上用品，還負責保管生活輔導部下發到各管理區需的用品用具和負責了全校學生校服的發放等工作，充分體現了能勇挑重擔、任勞任怨的精神。

每個月的日常工作中不同崗位的老師們都有不少的亮點。如，三月份：聶德剛、李桂連老師積極協助九年級組完成了開學前對學生的管理工作，從正月初九開始一直沒有休假。開學準備工作中，劉春紅、劉文明、何麗等1—3年級管理區老師晾曬了學生牀上用品，保育組老師認真打掃了宿舍區周邊的衛生，張新堅、劉立新、龍吉平熱情幫助需要其他老師。開學後，丁香苑各管理區老師認真檢查了女生頭髮，李春玲、樑春花、袁秀、劉依等老師對鬧情緒的學生照看有耐心，紫荊苑各管理區老師協助林豔萍、李孟老師做好了寢室滅蟲的工作，毛巧燕、付欣蘭等老師積極向新生家長彙報了有關情況。抽查衛生、內務，龍吉平、樑春花、李謨花、劉立新、邱玉平、袁秀、聶金蓮、劉依、付欣蘭、林豔萍、張蘋果、屈家斌老師管理區整體情況比較好。芙蓉、紫荊苑國小部管理區老師共同協作集合新生進行了輔導，李桂連、凌雲輝、張蘋果、毛巧燕、魏紅梅、邱豐、劉依、林豔萍、汪雙林、劉會紅、劉文明、蔡渭水等老師對寢室長進行了培訓，林豔萍老師發揮了學生幹部定期協助檢查寢室衛生內務作用。付欣蘭老師做到了每天爲需要清洗眼鏡的學生燒好開水，李桂連老師對生病學生照看有耐心，蔡渭水老師每天堅持幫學生做好了襪子脫水的事情，劉春紅老師做好了把學生衣物送到烘乾房的工作，樑春花老師自開學以來對管理區個性突出學生的輔導有耐心，陳健老師熱心幫助其他管理區老師把學生換洗的衣服提到洗衣房，陳玲、邱玉平、劉會紅、邱豐、丁香苑三、四樓部分老師晾曬了學生被子。國小部各管理區老師協助年級組組織學生參加外出實踐活動，認真負責。聶金蓮、陳輝玲老師在打針服藥，也一直堅守工作崗位，陳輝玲、葉燕、李利莎、李謨花、毛述嬌、魏紅梅、陳玲、陳健、周鴿輝、徐海清等老師婉拒了家長想送的錢物。四月份：中學部各管理區老師檢查了學生日常用品，對學生衛生、內務、紀律方面進行了總結。劉立新、任豔紅、尋認純、毛述嬌、陳玲、陳輝玲、劉會明、劉春紅、周鴿輝老師晾曬了學生被子，汪雙林、付欣蘭等老師親自做好了學生寢室衛生間蹲位保潔工作，葉燕、劉依、毛巧燕、魏紅梅、李孟等老師及時給學生的新校服寫好了名字。三年級管理區的老師特別注重培養了學生自己打飯菜的能力，葉燕老師做到了每週一次集合學生進行衛生、內務、紀律等方面的輔導，張蘋果、李孟等老師對學生進行了建立良好室友關係方面的教育。3—6年級管理區的老師組織學生進行了衣服洗滌比賽，4—6年級管理區老師在各班主任老師的協助下組織學生召開了寢室民主生活會，各管理區老師組織學生進行了自理能力競賽。林豔萍、陳秀英、陳玲等老師了積極參與七年級宏志班招生的宣傳，林豔萍、李尤茂、魏紅梅、毛巧燕、柳智慧、保育、夜班組等老師協助完成了請有老師請病假期間的管理區任務，蘭馨、丁香苑、保育組老師積極協助有水痘病管理區老師做好了每個學生的衣服單獨洗滌，寢室牀鋪、衣櫃、課桌椅等的消毒工作。邱丹老師十多次洗滌乾淨學生因上廁所不及時而弄得很髒的褲子，劉春紅老師對手部受傷、付欣蘭老師對有鼻炎的學生照看很細緻，龍吉平老師連續幾周堅持背腳部骨折的學生到食堂、回寢室。李孟老師感冒發燒，李謨花老師胃病復發，李利莎老師身體不適，聶德剛老師腸胃病，劉善英老師第8周有幾天一直打針，都一直堅守工作崗位。五月份：4—6年級管理區的老師組織學生進行了衣服洗滌比賽，李孟、張蘋果等老師協助完成了請假老師管理區工作，李謨花、嚴淑君、劉善英等老師晾曬了學生墊被、棕墊，汪雙林、劉文明、劉依等老師親自清洗了管理區寢室廁所蹲位，付欣蘭老師每天幫助手部受傷的學生洗澡、洗衣物，林豔萍老師發現寢室區有千腳蟲後，及時進行了滅殺。付欣蘭、毛巧燕、屈家斌、張蘋果、魏紅梅、李孟、李尤茂、邱豐、凌雲輝、尋益新、林豔萍、劉春紅、劉文明、劉會紅、汪雙林、葉燕、劉依、陳輝玲、陳健、李謨花、李尤冬、尋認純、龍吉平、袁秀、張冬萍、胡南、劉立新、聶金蓮、劉小清、李利莎、周鴿輝、陳秀英、嚴淑君、任豔紅、毛述嬌、劉善英、邱丹、邱玉平、徐海清、胡利紅、李運清、樑春花、劉會明、李春玲、陳玲、陳春花老師組織學生進行了自理能力競賽。魏紅梅老師有咽喉炎也一直堅守工作崗位，聶金蓮、蔡小華老師考慮臨時性調整工作有困難，儘量減少了請病假的時間。聶金蓮、魏紅梅老師婉拒了家長想送的錢物。六月份：劉立新、聶金蓮、劉小清、龍吉平、陳秀英、胡利紅、毛述嬌、周鴿輝、何麗、陳健老師組織學生進行了衣服洗滌比賽。魏紅梅、付欣蘭、劉會紅、劉依、蔡渭水老師清洗了學生寢室廁所蹲位，汪雙林老師清除了洗漱臺下的污漬，邱豐老師配合小56班家長給寢室裝好了門簾，林豔萍、李桂連、汪雙林、保育組老師積極協助做好了會考期間監考老師休息室的準備工作，李孟老師清洗了管理區各寢室飲水機，凌雲輝老師對管理區各寢室洗漱臺下的角落等處進行了保潔，邱豐、毛巧燕、魏紅梅、劉文明、張蘋果、汪雙林、葉燕、劉春紅、屈家斌老師安排了學生帶牀上用品回家洗滌。任豔紅老師樂於協助班級組織學生進行排練、收管樂器，凌雲輝、周鴿輝、李桂連、林豔萍、張蘋果、聶德剛、劉會紅老師樂於接受臨時性工作任務，聶德剛、李桂連老師雖然管理區學生已離校，但依然堅持每天在校協助對學生用餐、就寢等方面進行管理。蘭馨苑有兩天熱水供應不正常，老師們有秩序地組織學生在9、10號寢室洗澡，其中劉小清老師管理區學生紀律最好；第17周因供熱水設施改造，丁香、蘭馨苑等管理區的老師想辦法儘量解決了學生洗澡方面存在的困難，如張冬萍、龍吉平、劉立新、樑春花、李運清、李春玲、李謨花、胡利紅、劉善英、陳輝玲、毛述嬌等老師在下課前就燒好幾桶熱水，劉春紅、葉燕、嚴淑君等老師組織學生有序到其他樓棟，劉小清、陳秀英、陳健、邱玉平、陳玲、邱丹、任豔紅、袁秀老師積極幫助女生洗澡和吹乾頭髮等。會考期間，聶德剛、李尤茂、李桂連、張蘋果、屈家斌、劉文明密切配合，對九、八年級學生管理效果好。葉燕老師細心照看腳部受傷的同學，劉春紅老師積極送患急性腸胃炎的學生到校外醫治，付欣蘭老師每天幫助摔傷腳部的同學搽藥。林豔萍、李孟、汪雙林、劉會紅、毛巧燕、魏紅梅、張蘋果、劉善英、胡利紅、胡南、劉小清、凌雲輝、劉文明、龍吉平、付欣蘭、邱豐、劉依、蔡渭水、李尤茂、屈家斌、邱丹、任豔紅、李利莎、嚴淑君、袁秀、李尤冬、陳輝玲、聶金蓮、尋認純老師完成了溫馨寢室創建評比工作，付欣蘭、邱豐、劉文明、劉善英、葉燕、龍吉平、劉立新、張冬萍、胡利紅、劉小清、任豔紅、李謨花、周鴿輝、嚴淑君等老師評選了優秀幹部。抽查寢室衛生、內務，張蘋果、劉依、付欣蘭、屈家斌等老師管理區整體情況優於其他管理區。李尤茂老師胃病復發，也一直堅守工作崗位；汪雙林老師患病，連續幾天每天每天要出校輸液，爲堅持做好期末的管理工作，一直沒有請假。陳健老師婉拒了家長想送的財物。

七、存在的問題

1、有管理區老師日常工作不規範、積極主動性不高，對衛生、內務方面的檢查不細緻，解決問題不及時的現象。

2、整個生活老師隊伍管理育人能力的提高不太明顯，對老師們在具有大局意識、團結協作和堅定信心、克服困難積極工作方面還要加強引導。

3、百合苑部分寢室衛生、內務不好，中高年級男生寢室部分學生自我管理意識不強，有就寢安靜較慢等現象。

4、學生有帶零食、手機的、喜歡談論遊戲的問題。

八、下學期工作打算

下學期學生人數將有增加，用餐席位和混合寢室牀位的編排，紀律管理等工作難度一定會越來越大，爲努力保證生活管理工作質量，下期的生活輔導工作將從以下幾方面抓好：                                          

1、加強與各崗位成員的溝通與交流，充分調動教師工作積極性；堅持校本培訓，提升教師專業水平。

2、創設增強整個生活老師隊伍凝聚力的機會，強化服務意識，通過檢查、評比、激勵等手段發揮各管理區生活老師團結協作完成工作的作用。

3、發揮學生幹部的作用，注重培養中、高年級學生生活自理、自律能力的培養。多幫助相關管理區老師落實個別教育工作，密切關注學生的思想動態及行爲表現，不斷研究學生成長中的新問題，及時進行引導和教育。

4、做好傳染病防控工作，確保學生身心健康發展。

5、繼續開展文明寢室、文明餐餐桌評比與溫馨寢室創建活動，及時總結、提煉生活管理工作亮點，及時做好宣傳工作。