執行國家課程計劃自查總結

執行國家課程計劃自查總結

爲了更好的執行四川省義務教育學校地方課程實施方案（修訂）的精神，落實達川區教科局《關於開展義務教育學校執行國家課程計劃專項督查方案的通知》文件精神，現對我校進行課程計劃落實情況專項自查情況，做如下總結：

一、 指導思想明確：

以全面貫徹黨的教育方針，以培養學生德智體美勞全面發展，面向全體學生，引導學生自主探索、發現知識的形成過程和發展變化規律，全面、主動地發展。開展多種活動項目，豐富活動內容，使學生接觸自然、社會，綜合運用所學過的知識。通過活動使學生拓寬視野，增長知識，培養能力，發展個性，得到全面和諧的發展。

二、 組織機構健全

學校在開設綜合實踐活動課程過程中指導思想到位、組織機構健全。

組建機構：

1、學校建立以黎玉川校長爲組長，謝步國爲副組長，肖鋒、黎飛、黎仁娟、陳鑫等教師爲成員的綜合實踐活動課程領導小組。

2、校長負責全面工作，爲業務指導，其餘幾位教師爲主研教師。

三、課程排齊，規範上牆、到班

我校非常重視課程計劃管理，做到嚴格按省頒課程計劃開足開齊課程，積極創造條件落實課程計劃，力求在課程開設上保證學生全面發展。

綜合實踐活動（生活、生命與安全）等地方與學校課程，全面開設。

音樂、體育、美術課程全面落實。

國小具體開設情況如下：

國中具體開設情況如下：

四、嚴格管理、和考覈掛鉤

爲落實中共中央、國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定和教育部《基礎教育課程改革綱要（試行）》文件精神，更好地培養學生的創新精神和實踐能力，我校將音、體、美等各項備課情況，也納入學校對教師的“六認真教學”檢查範圍，其結果，和期末崗位業績考覈和績效工資考覈掛鉤。

五、存在的問題和不足

1、隨着會考科目的增多，擠佔了部分地方課程，導致國中地方課程開設不足，尤其是體育課。

2、我校綜合實踐活動教師隊伍是非專業教師，教科研開展不夠正常，學校課程開發不力。

3、學校目前無綜合實踐活動基地。

4、部分教師，對綜合課程的重視程度不夠。

2019年9月29日