第一道德中學黨組織工作彙報

第一道德中學黨組織工作彙報

我校黨支部在仙遊縣教育局黨委的正確領導下，認真貫徹黨的“十九大”精神，緊緊圍繞“建設仙遊教育強縣”這個主題，以“抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建”爲學校黨建指導思想，積極開展“兩學一做”、強化“四個意識”、堅定“四個自信”等學習教育活動，切實加強學校黨支部組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設，積極開展 “黨建創品牌”活動，不斷提升學校黨建工作整體水平。現彙報如下：

一、加強思想政治建設，落實政治紀律、政治規矩

（一）認真學習習近平總書記系列重要講話精神，推進“兩學一做”學習教育常態化

學校黨支部採取集中上黨課、黨小組學習、個人自學的方式，認真學習習近平總書記系列講話精神，着重學習了習近平總書記關於基層黨建工作的指示，進一步明確了黨建工作的方向。認真學習黨章、黨規及準則和條例等內容，每名黨員均有專題學習記錄本，認真做好學習筆記並有學習體會。

（二）推進黨支部規範化建設

認真落實 “三會一課制度”、“組織生活會制度”、 “發展黨員制度”、“ 黨費收繳制度”、“ 黨員學習制度”等，以規範的制度提高黨內生活質量。每月15日爲主題黨日活動，本學年我校共組織召開支部黨員大會8次，支部委員會12次，黨小組會8次，提升了黨支部的組織力，增強了全體黨員的政治頭腦。本學年共召開了兩次組織生活會，認真開展批評和自我批評，發現問題，列出清單，明確整改事項，制定整改措施，依據整改承諾逐一進行整改，成績顯著。

（三）“抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建”工作的有效開展

1、推行“黨建+強師興教”融合式黨建模式，紮實開展“抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建”系列活動

一是：支部積極組織全體黨員開展“五帶好五爭創”活動。行政幹部爭創優秀團隊（教務處）、黨員班主任爭創優秀班集體（七4班、八8班）、黨員任課教師爭創優秀教師（陳國洪、盧麗英、黃羣、朱彩秀）、黨員教研組長爭創先進教研組（語文組、地理組）、名師爭創優秀培訓基地。

二是：市級骨幹教師、黨員張玉欽參與“建百崗”行動。

三是：開展黨建創品牌主題——愛崗敬業樹榜樣，培優補差有作爲。

2、落實“三培養”制度  教學骨幹（張金樹、郭一琳）預培養成黨員、黨員（陳國洪、黃瑩潔、鄭毅挺、黃麗梅、朱彩秀）預培養成教學骨幹、黨員中的教學骨幹（陳國洪）預培養成管理幹部通過精心組織，認真籌劃，真抓實幹，圓滿完成。

3、開展師德師風教育活動，實行師德“一票否決制”   黨支部積極參與德育管理，提高師德水準，加強德育隊伍建設，樹立全體教師皆爲德育工作者的教育管理思想，使全體教師共同教育培養學生，自覺遵守《中學生日常行爲規範》和學校各項規章制度。緊密聯繫實際，開展德育創新，讓德育工作走進學生的心靈，爲構建和諧校園提供有效地活動載體，圍繞德育重點抓好校園文化建設，創造良好的育人環境，爲學生的終生髮展奠定堅實基礎。

4、開展主題黨日活動，創新黨內組織生活活動方式，在主題設計上突出“黨味”，在內容安排上貼近黨員實際需求，在組織形式上靈活生動，其中2017年11月和2018年11月的主題黨日活動分別到“閩中革命教育基地”、“ 仙遊縣社硎鄉田利村”， 通過重走革命路，憶黨史、溫誓詞、守初心，激發全體黨員新時代新擔當新作爲。

5、開展“基層黨組織達標創星”活動。

二、堅決推進黨風廉政建設和反腐敗工作　　

（一）加強班子建設，帶好黨員隊伍

嚴格按照建設“團結、務實、和諧、廉潔”的領導班子要求，從加強制度建設入手，不斷完善管理制度，以紀律約束人，以管理規範人，不斷提高領導水平和執政能力，建設團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效的領導班子。深入貫徹民主集中制原則，做到了全局性的重大問題都由黨政聯席會集體討論作出決定，充分發揮了黨支部的領導核心作用。堅持“三會一課”，定期召開支委會、行政例會、每週召開教工例會，在涉及到教工切身利益問題的時候，領導班子能充分發揚民主，廣泛聽取羣衆意見。班子每一位成員始終保持艱苦奮鬥的作風，要求黨員幹部“重溫入黨誓詞”做到“說實話、幹實事、務實效”，身先士卒，率先垂範。努力轉變學風，加強理論學習，着力提高自身的素質和能力，牢固樹立改革創新的意識。大膽實踐，勇於創新，有力的推動了各項工作的發展，全面鞏固和提高了教育教學質量。

（二）分析廉政狀況，落實廉政責任

按照縣委、縣教育局黨委關於黨風廉政建設工作的部署和要求，認真分析研究學校的黨風廉政狀況，結合教學管理、行政管理、財務管理等工作實際，制定了從嚴治黨主體責任清單，堅持了“校務（黨務）公開制度”，把黨風廉政建設工作作爲黨的建設和各項行政業務工作的重要內容納入議事日程，並與行政業務、教學管理、師德師風建設等工作緊密結合。

（三）加強黨員教育，深化廉政教育

落實從嚴治黨主體責任，積極開展“兩學一做”活動、“主題黨日”活動、“師德師風教育” 活動。積極宣傳黨中央關於反腐敗工作的指導思想、方針政策，努力提高教師隊伍思想政治素質，鞏固思想防線。堅持理論學習制度，開展經常性的宣傳教育，組織黨員、幹部認真學習黨紀條規，大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育，不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識。

三、存在的問題和不足

1、在黨員學習活動中存在着形式主義現象，學習的自覺性不高學習氛圍不濃，學習體會流於形式，存在應付現象。

2、組織生活會缺少嚴肅認真的態度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。

3、部分黨員黨性不強，還需要加強黨性修養。

四、改進工作措施

今後，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創新，拓寬工作面，充分發揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發揮出更重要的作用。

1、要不斷開拓創新黨建工作的方式方法，提高黨建工作的實效性。

2、繼續做好發展黨員工作，推薦選拔那些愛崗敬業，甘於奉獻的優秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大學校黨員隊伍。

3、立足本職，制定措施，認真解決羣衆反映強烈的職責不明、管理不嚴、作風不實、無所作爲、效率低下等問題，千方百計調動黨員教師的積極性，最大限度提高工作效率。

4、緊緊抓住 “國學教育”——“ 道德閱讀吧”這個辦學特色，把黨建工作融入其中，注重黨、團、隊的引領和傳承。

總之，一年來我校黨支部立足學校實際，認真研究制定黨建工作計劃，思想組織、作風建設得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰鬥力得到了有力提升，但距離上級的要求還有差距，今後學校黨支部要進一步探索黨建工作的新路子，緊緊圍繞提高教學質量這個中心任務，繼續帶領全校教職工開拓進取，敬業奉獻，進一步提高我校的教育教學質量、辦人民滿意的教育。

2019年6月10日