教育系統黨組織書記履行基層黨建工作“第一責任人”抓黨建工作述職報告

教育系統黨組織書記履行基層黨建工作“第一責任人”抓黨建工作述職報告

鎮原職專黨支部書記 ***

根據會議要求，現將我履行基層黨建工作“第一責任人”職責，抓基層黨建工作情況報告如下：

一、履職工作特色和亮點

（一）加強支部政治建設，切實增強“四個意識”

黨支部認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，不忘初心、對黨忠誠，堅決維護習近平總書記的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，堅決貫徹落實習近平總書記重要指示批示和黨中央決策部署。以“不忘初心、牢記使命”主題教育、“主題黨日”等爲抓手，認真學習黨的十九大精神、十九屆四中全會精神，學習貫徹習近平視察甘肅重要講話精神和重要指示精神，學習貫徹落實全國、全省、全市教育大會精神，將落實全面從嚴治黨貫穿教育教學工作全過程。

（二）認真履職，嚴格落實黨支部書記抓黨建第一責任人職責

堅持“圍繞教學抓黨建，抓好黨建促教學”的方針，以抓實黨建爲主責，嚴格按照黨領導一切工作的總要求，堅持黨支部書記“第一責任人”、班子成員各司其職的責任制，支委委員在抓好分管工作的基礎上，對分管領域的黨風廉政建設認真負起責任，嚴格履行“一崗雙責”，統籌推進支部黨建各項工作。嚴格落實“三重一大”制度，堅決執行局黨委的決策部署，不折不扣的落實各項決定。

（三）夯實基礎，逐步推進黨支部標準化建設

一是結合“不忘初心、牢記使命”主題教育、主題黨日等持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，進一步加強基層黨組織建設。二是嚴肅黨內組織生活，嚴格落實“三會一課”，結合建國70週年等重大節日開展主題黨日，按照要求召開組織生活會、開展民主評議黨員，並及時將會議召開情況在甘肅黨建APP運行。三是按照黨支部標準化、規範化建設要求，逐步推進標準化進程，提高黨支部工作質量。

（四）突出推進基層黨建重點任務落實

一是狠抓作風，全面落實黨風廉政建設。把領導幹部的黨風廉政建設作爲黨風廉政教育工作的關鍵來抓，把黨風廉政和反腐倡廉相關規定和理論作爲黨支部學習的重要內容，組織專題學習，科級以上領導幹部觀看警示教育宣傳片，撰寫心得體會。二是紮實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。通過集中學習研討，夯實黨員幹部理論基礎，開展集中學習12次；舉辦讀書學習研討班一期，舉辦學習交流研討會4次；支部書記講黨課2次；立足實際，開展調查研究，形成調研報告10份，召開調研成果交流會1次；召開對照黨章黨規找差距專題會議1次；召開“不忘初心、牢記使命”主題教育專題民主生活會和專題組織生活會。三是修復淨化黨內政治生態。全體黨員背誦默寫入黨誓詞，舉行圍繞入黨誓詞談感想學習交流會1次；副科級以上黨員幹部重溫入黨志願書，撰寫讀後感；全體黨員參觀柏山革命烈士陵園，接受紅色教育；黨員幹部觀看《秦彥軍》、《中國機長》等電影；邀請縣委黨史辦專家對黨員進行專題輔導，宣講老區革命歷史、革命先輩的英勇事蹟；召開修復淨化黨內政治生態專題組織生活會。四是加強師德師風建設。全體教師參加師德師風網絡培訓，撰寫心得體會；評選師德標兵；全體教師簽訂《不違規經商辦企業、違規補課個人承諾書》。五是提高輿論引導能力，抓好意識形態工作。始終堅持正確的輿論導向，壯大積極向上的主流思想，營造良好的輿論環境和昂揚向上的輿論氛圍。部分師生參加縣上舉辦的建國70週年文藝匯演；國慶期間製作60X20m國旗，600多名師生參加《我和我的祖國》快閃拍攝；舉行“不忘初心、牢記使命”慶元旦班級歌詠比賽，唱響時代發展主旋律。加大對黨和國家方針政策、會議精神的宣傳貫徹力度，爲辦好人民滿意的職業教育打下牢固的思想基礎。

（五）查找解決突出問題

制定《關於在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展突出問題檢視和整改“三項活動”的實施方案》，開展學生矛盾糾紛“大排查、大調處”，師德師風建設“找差距、找問題”，學校管理“補短板、強弱項”三項活動，各部門分工明確，責任到人。對於各級黨委在督導檢查中指出的問題堅持即知即改，立行立改。

二、存在的主要問題及原因

一是理論學習的深度和效果上有差距。理論學習不夠深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想“八個明確”基本內容、“十四條堅持”基本方略不能全面深入理解，運用習近平新時代中國特色社會主義思想推動工作、指導實踐的能力不足。部分黨員的學習強國、甘肅黨建學習積分較低，學習的質量和效果上還有待於進一步加強。

二是黨建工作與教育教學工作融合方面還做得不夠。“抓黨建、促業務”工作思路不寬，方法措施較少。

三是在抓黨建工作方法上缺乏創新。雖然能按照局黨委的要求組織開展黨支部黨建工作，但創新措施較少，工作亮點不多。

四是在爲師生服務解難題上有差距。對於師生反應的有些問題暫時還未完全解決，如對師生反應的上下班交通不便問題暫時還未落實到位。

五是在整改落實上有差距。如對學生的管理教育雖然採取了措施，還未達到預期效果，學校的硬件建設加強了，但學生的人文素質還不盡人意，破壞公物、語言不文明等現象依然存在；對於工作中的好建議好做法暫時還未形成規章制度。全面從嚴治黨永遠在路上，新的問題還會出現，舊的問題也可能會反彈回潮，需要在鞏固深化上持續用力、久久爲功。

六是黨建標準化建設還有待於進一步推進和提高。支委會和黨員隊伍整體素質均有待進一步提高，黨建標準化建設還有待於進一步推進和提高。

三、下步工作思路和主要措施

一是深入貫徹落實黨的十九大精神、十九屆四中全會精神。進一步克服和糾正重教學、輕黨建的思想。擺正黨務與業務的關係，把黨建工作擺在重要議事日程，用足夠的時間和精力抓黨建。找準黨建工作與教學工作的結合點和切入點，形成黨建與教育教學工作相互滲透、相互促進的局面，充分發揮好黨建工作的保障和促進作用。

二是進一步加強黨員學習教育，堅持理論武裝不鬆勁。持續推進學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記最新講話精神，科學制訂學習計劃，明確學習重點，豐富學習方式，完善考覈制度，引導黨員幹部牢固樹立終身學習理念，不斷提升自身素質及工作質量。

三是進一步加強對黨員隊伍的管理。進一步完善黨員管理制度，將黨員日常表現及學習、參加組織生活情況納入教職工年度考覈，定期查閱黨員學習筆記，學習強國及甘肅黨建學習情況，對成績過低的黨員幹部進行談話教育，督促提醒。

四是創新工作載體，打造支部黨建的亮點和特色。結合職業教育的職能和業務，通過設立黨員示範崗，開展“固定活動日”等形式，不斷增強黨建工作的活力和效果，努力提高黨建工作的能力和水平。

五是全力抓好黨支部標準化建設。嚴格落實黨建各項工作責任制，進一步加強黨支部“三會一課”、黨員民主評議、黨建工作責任追究等制度的落實，充分發揮黨員的先鋒模範作用，推動支部黨建工作科學化、制度化、規範化發展。

六是切實加強作風和黨風廉政建設。持續深入開展反腐倡廉宣傳教育，狠抓黨員作風建設，重點清查教職工中是否存在違規經商辦企業、違規有償補課、體罰學生等現象，加大對教職工工作常規的監督檢查和責任追究。切實增強學習意識、服務意識、效率意識、責任意識和廉政意識，樹立職業教育的良好形象。