2020-2021第二學期國小技術裝備工作總結

2020-2021第二學期國小技術裝備工作總結

本學期結合我校現有教育裝備和師生的實際情況，以微課資源建設爲抓手，以一體機操作爲核心，充分發揮現有軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍。

學校在電化教學硬件建設上花大力氣，重投資進行基礎設施建設，學校現有教師計算機35臺，教師機22臺，並且在校園的周邊安裝了10痤攝像頭，使整個校園皆在監控設備下，沒有死角，爲校園安全奠定了良好的基礎。

老師們能夠熟練的運用計算機制作課件，運用網絡下載課件，整理，加工並充分運用在課堂及教學之中，總之學校無論從教師，還是領導班子，運用電教手段已成爲不可缺少的一部分，接下來，我們會運用的更好，更全。

學校在本校課件製作比賽和平時工作中積累了大量的教學課件，取得了優異的成績。　

二、存在的問題。

在過去的一年，我校電教工作取得了較大的發展，但同時也暴露出一些問題。主要表現在：

第一，部分設備老化，檢修與維護較困難。

第二，圖書內容比較陳舊。

第三，網絡教研沒有及時開展。

第四，教師的信息化水平有待進一步提高，要從理念與技術兩方面加強認識與學習，推進學校信息化建設。

第五，學生電腦課外活動、科學實驗活動開展不夠。

三、下學期工作打算

本學期電教工作取得一些成績，但也還有一些不足之處，今後我們還要更加努力工作。在今後的工作中，有以下幾點打算：

1、加強自身學習，不斷更新觀念，掌握新技術，努力提升全組成員的信息技術水平。

2、認真組織各種教研活動，研究和討論教師的教和學生的學，進一步提高教學水平。

3、加強對信息技術特長生的培訓力度，爭取在電腦作品和機器人等方面有新的突破，特別是機器人科技創新實踐活動有新的進展。

4、加強學校計算機的維護和維修力度，力爭使教學和辦公兩不誤。

四、方法和措施

結合以上目標，特制定以下方法措施。

1.大力推進一體機的使用。本學期開展的“一人一課”等教科研活動必須使用一體機進行。

2.加大教育裝備管理。完善電教設備及各儀器室使用的管理制度，健全各項電教記錄。提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

3.努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管領導、專職信息設備主任和部分骨幹教師組成。以點帶面，保證每個教研組達到90%以上教師能夠使用觸摸一體機。

4.推進微課資源建設。把微課積極應用於課堂教學；鼓勵每位教師圍繞課程知識點，開展微課製作。