畢業論文開題報告指導教師意見參考（新版多篇）

開題報告指導老師意見 篇一

論文選題與專業結合較緊密，選題的範圍比較適中。

該選題的研究具有一定的實踐指導意義。

論文的結構完整，包括引言、正文和結論。

論文的內容安排合理，邏輯關係清晰，緊扣論文主題。

擬採取的研究方法具有一定的合理性。

整個論文按時完成的可行性較大。

在下一階段寫作中，要注意研究方法的正確應用，在深入分析的基礎上提出切合實際的。、有較強針對性的具體建議。

該開題報告符合要求，同意該同學開題，並進入下一階段的論文寫作。

論文開題報告教師指導意見 篇二

學生xx的選題，緊扣專業方向、緊扣現實，做到理論與實踐結合、與實習體會結合，有現實意義，有完成選題的能力和條件，其開題報告體現了我院培養高級實用型人才的目標的要求。且該生對於所開課題進行了較爲詳盡的調研，參考了許多文獻，最後確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學專業知識的延續，符合學生專業發展方向，對於提高學生的基本知識和技能，對於提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

同意該課題開題。

該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻資料，具有一定的研究價值。本課題結構合理，內容完整，主要觀點突出，並且時效性強，是學生學習方向的延續，對於提高學生的能力有利。

同意該課題開題。

該生通過與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的論文設計思路基本明確，通過分析Grice的合作原則在國際商務談判中的運用可以提高國際商務談判的效率，以及促進國際貿易的發展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難道合適，學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

同意該課題開題。

開題報告指導教師意見參考 篇三

畢業設計“開題報告”

“指導老師審覈意見”一欄的格式要求參考意見

指導教師審覈意見：

指導教師審覈意見要能反映以下幾點：

1、學生開題報告中對選題來源研究現狀和發展趨勢瞭解情況；

2、學生開題報告中研究的基本內容、研究的主要問題、研究的方向是否明確；

3、學生開題報告中研究的方法及措施是否可行；

4、學生開題報告中研究工作的步驟、進度安排是否合理，特別要注意學生開題報告中的時間安排與本人下發的任務書規定的時間安排要相呼應；

5、是否同意開題；

注：以上審覈意見及簽名均要求指導老師手寫，不能電腦打印！

（指導教師簽名）年月日

畢業論文開題報告指導教師意見參考 篇四

開題報告老師指導意見一:

該生對本課題相關的知識與理論研究比較透徹，參考了許多的文獻資料，具有一定的研究價值。

本課題結構合理，內容完整，主要觀點突出，並且時效強，是學生學習方向的延續，對於提高學生的能力有利。

同意該課題開題。

開題報告老師指導意見二:

該生通過與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻，確定了具有一定的市場價值的課題。本課題初步確定的論文設計思路基本明確，通過分析grice的合作原則在xxxx商務談判中的運用可以提高xxxxx商務談判的。效率，以及促進xxxxx貿易的發展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難道合適，學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

同意該課題開題。

開題報告老師指導意見三:

學生xx的選題，緊扣xxxxx方向、緊扣現實，做到理論與實踐結合、與實習體會結合，有現實意義，有完成選題的能力和條件，其開題報告體現了我院培養高級實用型人才的目標的要求。

且該生對於所開課題進行了較爲詳盡的調研，參考了許多文獻，最後確定的課題具有一定的實用價值。本課題是學生所學xxxxx知識的延續，符合學生xxxx發展方向，對於提高學生的基本知識和技能，對於提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內完成該課題的設計。

同意該課題開題。

開題報告指導意見 篇五

開題報告指導意見

選題：根據自己專業培養方向、特長、興趣、就業方向、研究方向

注意：選題之前先多看看期刊文獻，來發現自己的興趣、特長等

一、論文名稱及項目來源

論文題目：

項目來源：在教師指導下自選

二、研究目的和意義

目的：通過分析研究要解決哪些問題

意義：理論研究意義、對實踐（對政府、企業、宏觀的、微觀的等）有何指導意義

三、國內外研究現狀和發展趨勢

是指到目前爲止，關於你這個選題的理論研究的現狀和研究的發展趨勢：

對你要研究的這類問題，國內學者主要代表人物、文獻、觀點及研究發展方向； 國外學者的主要代表人物、文獻、觀點及研究發展方向。

四、主要研究內容及要解決的問題

就是研究題綱，寫出全文框架、主要內容、要解決的幾個方面的問題

五、工作的主要階段、進度和完成時間

第一階段：確定論文題目，時間：

第二階段：收集論文相關資料，時間：

第三階段：整理、歸類、學習、分析、研究資料，時間：

第四階段：撰寫開題報告，時間：

第五階段：撰寫畢業論文，時間：

六、已進行的前期準備工作

已經蒐集、歸類、學習、分析、研究的文獻有：

文章類：

1、（如）張靜。論加工貿易發展與我國產業結構升級[J]，首都經濟貿易大學學報，2003(6)：59-62

2……

著作類：

1、（如）李垣等。轉型時期企業家機制論[M]。北京：中國人民大學出版社，2002.2……

開題報告按標準格式做好後請發到：sqsjlahm2@，密碼：05352299。

電話：***。

我的住址：32#樓301室（辦公樓南），按一樓防盜門門鈴請按：0301，即有人開門。

開題報告指導老師意見 篇六

該[]同學所設計的題目是智能鍋爐溫度控制系統，題目來源於生活生產實際。題目涉及到信號檢測與處理、微機控制技術、單片機應用技術等專業知識，具有一定的深度和廣度；該同學在開題期間收集並查閱了一定的技術資料，對所設計的系統任務基本明確，設計思路比較清晰，控制方案選擇較爲合理、可行，對選擇的器件進行了較爲詳細的論證；工作量適中，工作計劃安排合適，預測按計劃安排抓緊時間進行設計，可以如期完成設計任務。

開題答辯通過，同意進入畢業設計。

同意開題。

開題報告指導教師意見 篇七

五、指導教師意見：

該生對選題與老師進行了充分討論，符合思想政治教育專業畢業論文要求，參考了許多文獻，具有一定的實用價值。本選題是學生所學專業知識的延續，符合學生專業發展方向，對於提高學生的基本知識和技能，對於提高學生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適，學生能夠在預定時間內完成該論文的設計。

同意開題。