勸學議論文精品多篇

勸學議論文 篇一

東漢末年有位名將，姓呂名蒙，字子明。他武藝高強，當時東吳的開國皇帝孫權認爲呂蒙治軍有方，重用了他。呂蒙屢建戰功，被封了很高的職位，掌管了軍事。

有一次，孫權勸導呂蒙道：“你如今掌管着軍事，單有武功可不夠，你不可以不學習。”呂蒙有些不情願，便坦白原因並推辭道：“軍中事務繁多，我實在沒有時間學習啊。”孫權聽後搖搖頭說道：“我難道是要你研究儒家經典，成爲傳授經學的學官嗎？”說着孫權停頓了一下，輕抿了一口茶，語重心長地說：“我只要求你粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。你說事務繁忙，誰能比得上我的事務多呢？只要你願意騰出時間來讀書，再繁忙你也可以學習。我常常讀書，自認爲這大有益處，所以也希望你能夠增長自己的學識，提升自己的文化底蘊。”

那之後，呂蒙謹記着孫權的教導，於是就開始發奮學習。果然，學習永遠不晚。雖然呂蒙少年沒有學習，但是經過他的努力，還是學有所成。

後來有一次，魯肅途經呂蒙駐地。魯肅爲一代儒將，認爲呂蒙是武夫出身，有些輕視他。有人對魯肅說：“呂將軍屢建戰功，不可用老眼光看他，您應當去拜訪他。”於是魯肅拜訪呂蒙。談論中，呂蒙詳盡的分析讓魯肅聞後大驚，激動地站了起來，親切地拍着呂蒙的背，讚歎道：“呂子明啊，我真沒想到你的才幹謀略竟能達到如此的水平。以你如今的才略，已經不再是吳縣那個學識淺薄的阿蒙了！”呂蒙自豪地說：“和有抱負有志向的人分別了多日，就應該用新的眼光來看待，兄長你認清這件事太晚了啊！”從此，魯肅對呂蒙也很敬重，二人結爲好友，關係友好。

勸學議論文 篇二

學習，是人進步的階梯；三國時期，吳國的呂蒙就算是一介武將，最終在孫權的勸導下，也學有所成。

有一天，孫權將呂蒙叫來，兩人寒暄一陣後，便悠閒地走到室內入座。這一路上，孫權略微加快腳步，眉毛緊皺着，似乎是有什麼話要說。可話剛到嘴邊，卻又咽了回去；呂蒙看了出來，疑惑地開口道：“您是有什麼話要說嗎？”孫權聽到後又思索了一番，終於開口：“你現在當權管事，怎麼能不學習呢？”呂蒙聽後，卻不以爲然，雙手搭在椅沿上，全身上下透着武將的士氣。孫權十分着急，在呂蒙面前來回走動，雙手背在身後，手心幾乎被另一隻手掐出紅痕。呂蒙看了看天花板道：“我在軍中事務繁多，或許並沒有時間學習。”最終推掉了孫權的建議。幾天後孫權又來到呂蒙家裏，特地找他談論，到了呂蒙家門口，他喘着粗氣，隨便跟下人說了幾句，便直奔府內到處尋找呂蒙。呂蒙正坐在花園的亭子裏，石桌上擺着地圖，上面滿是呂蒙研究行軍的痕跡。旁邊還擺着一壺酒，他見孫權來了，便立馬給他倒了杯酒。孫權並沒有立馬喝，而是急促地開口道：“我之前對你說，你要多學習，你還記得嗎？”“朦朦朧朧還記得一些。”他稍加思索。孫權見了他這反應，臉上微微顯出了點怒色，但又很快平靜下來，緩緩地坐下，端起酒杯品嚐起來。一會兒，孫權又開口：“我難到是想讓你成爲研究儒家經典的博士嗎？我只是想讓你粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。你說你軍中事務繁多，誰還能及得上我。我經常讀書，自以爲有很大的好處。”呂蒙聽後，放下手中的筆，思索了一番，恍然大悟。

呂蒙開始刻苦的學習，每天他都會抽點時間，靜下心來閱讀歷史書籍，常常會忘了休息、吃飯。

等到魯肅經過尋陽時，與呂蒙談論了一番，便目瞪口呆。心裏似乎在想呂蒙何時學會了那麼多知識，於是他也說出來了。呂蒙將桌子上的酒一飲而下，哈哈笑了兩聲，自豪地說：”君子分別幾天，就應當重新拭目以待，長兄知曉事情也真晚啊！”兩人一直暢談至傍晚，魯肅最終去拜訪了呂蒙的母親，與呂蒙結爲友人後辭別了。

呂蒙最終能有才幹、有謀慮，都是因爲刻苦學習，虛心接受別人的指點，我們也應該要刻苦學習，將來成爲有才幹的人！

勸學議論文 篇三

漫天黃沙，席捲荒漠；金穹玉頂，真龍端坐，吳地主公，相勸將軍。

伴隨着白鶴振翅，衝鳴九天，我走進大殿，真是金碧輝煌，金龍繞樑啊！只見主公衣袖一揚，兩行臣子皆退場。

“蒙將軍，你現在當權掌管軍務，不可以不學習啊！”

我故技重施，眉頭一皺，兩手平攤：“主公，不是我不學，實屬臣軍中事務繁多，無暇顧及呀！”

不料主公拍案而起，揚手指着我：“我難道是想讓你研究儒家經典成爲專掌經學的學官嗎？不過是讓你粗略地閱讀，瞭解歷史罷了！”

主公稍頓了頓，接着說：“你說你的事務繁多，你比得上我嗎？我經常讀書，自認爲受益匪淺。”

主公今天氣盛又立場堅定，我頓時站着不是，坐着不是，說話不是，沉默也不是，已經推了幾次了，看情況，今天是逃不過去了，便說了聲“諾”，灰溜溜地離開了。

自此，我的生活越來越充實，白天練兵，黃昏習字，夜間讀書……

就這樣，日復一日。

那天，我正帶兵在野外訓練，有人來報，說魯肅途經尋陽，正在我家中，想與我商議軍事。

我快馬加鞭，回到家中，一番寒暄後，便談論議事，說着說着，他的眉目揚起來，嘴巴幾乎張成了圓形：“你今日的才幹和謀略，早已不再是當初吳地的那個沒有學識的小阿蒙了！”

我略帶驕傲與責備地迴應：“讀書人分別多日，就要另外用新的眼光看待他，像我這樣的讀書人，學起來是一發不可收拾的，進步也是突飛猛進的，魯兄知曉事情爲何如此晚呢？”

論議結束，魯肅隨即拜見我的母親，並與我結爲摯友，痛飲而歸。

目送魯兄離開，但見碧空彩雲飄，暖陽來相照。浪花不甘庸，載船駛遠方。

勸學議論文 篇四

一天，呂蒙正在房間中玩樂，玩得不亦樂乎。正在這時，一陣敲門聲響起，“咚咚咚”，聲音未落，孫權便走了進來。

呂蒙望着他，說：“你怎麼了？您今天怎麼光臨寒舍了？孫權看到他在這裏吃喝玩樂，氣憤不已，但還是壓位怒火，語重心長地說：“呂蒙啊！你除了在打仗時展露你的本事，在平日裏，你遊手好閒的，真不應該啊！”呂蒙聽了後，心想：“孫權肯定又要教育我了！”呂蒙說：“嗯，那又怎麼樣？平日且我還有許多繁忙的事務。”

孫權說：“我認爲呀，讀萬卷書，行萬里路，平日你也應讀多讀書啊！一個人只有有了知識，滿腹經論，整個人纔會有內涵的！”呂蒙一聽，便忍不住了，說：“我平時軍務繁雜，還要操練軍隊，哪有那麼多時間？再說，我有閒時間，不如學兵術呢！”孫權聽了，苦口姿心地勸道：“論事務多，你還能有我多嗎？但我卻仍然堅持每天讀書我覺得讀書很好啊！陶冶我們的情操，開闊我們的視野，難着不是很好嗎？”呂蒙不得不同意，說：“好好！”之後，呂蒙手不釋卷，每次有閒暖時間都會閱讀經書。滿腹經論。

數年後，呂蒙見到了闊別多年的好友魯肅，呂蒙與魯肅交談中，魯肅驚訝不已，目瞪口呆地問道：“曾經的你只懂武藝，如今你爲何都可出口成章了？”呂蒙聽了，自豪地說：“這幾年我日夜讀書，熟讀多本經書，自然便是’能文能武‘啦！”

魯肅聽了，讚歎不已：“真是讓我大跌眼鏡！你再也不是曾經的“吳下阿蒙‘了！”魯肅與呂蒙在酒館進食，魯肅連稱要與呂蒙結爲兄弟。酒餘茶後，魯肅與呂蒙來到呂蒙的母親家中，叩拜了呂蒙的母親，與呂蒙結爲了兄弟，高呼道：“實在欽佩！你我二人之後就是最好的兄弟了！”

對啊，世上無難事，只要肯登攀，讀書破萬卷，下筆如有神！書，纔是人類最珍貴的寶庫！

勸學議論文 篇五

“可憐天下父母心”這句話――是打開孩子成功之門的金鑰匙。

有句老古語講得好：兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁。”人世間當父母的從孩子呱呱墜地之時開始，直到自己離世的那一刻，無不把子女當做第一牽掛、根本的希望，爲了孩子的成人，心甘情願地付出自己的一切：忍飢挨餓、省吃撿用，甚至於付出自己的生命。真是“可憐天下父母心”啊！但綜觀世界，又有多少孩子能明曉、牢記這句話，並去相應地去付諸於實踐呢？

如果一個孩子能讀懂了這顆心：

那他就不會在吃穿上挑肥揀瘦，一味地去追求什麼食品、衣着、文具上的世上與高檔了，更不會去無端的浪費他們。

那他就不會報了輔導班而上課不認真聽講，不完成作業，隨意缺課。

那他就不會在學校裏自甘落後，讓後來的求學給父母帶來極大的困難。

那他就不會在家中安心做什麼“小皇帝”，給父母增加額外的負擔。

那他就不會做出橫穿車行道、騎自行車瘋跑、迷戀網吧、打架鬥毆等危險、不良及違法的事來，因爲他時時念着那顆“可憐天下父母心”，他明白一旦自己出現過失，受傷害最大的首先是那顆可憐的欣心啊！

如果一個孩子讀懂了這顆心，那：

他就會花一分錢時，都能想到這錢裏浸透着父母的血汗。

他就會把在課上每一次不聽講，每一次不完成作業，每一次落課，看作是對“可憐天下父母心”的一種恥辱。

他就會在家中儘量做一些力所能及的家務活，並處處學會體貼父母。

他就會遠離危險、不良和犯罪，時時刻刻把“讓父母放心”牢記欣中。

他就會把努力學習與工作，將來爲父母營造一個幸福的晚年生活，當作自己的一個自覺奮鬥的目標與動力。

同學們，你集註這篇短文了嗎？以上你都作到了嗎？如果是，那你就是一個自小明曉事理的好孩子，你的父母也將是世上最幸福的人，另外，你也就成了一個找到了開啓成功之門金鑰匙的幸運的人，上帝說：孝敬父母，得福長壽。能體諒“可憐天下父母心”的人，就是最孝敬的人。

勸學議論文 篇六

一日，去好友家寫作業，寫到中途，有一題不會，料想去年比我差的他也不一定會懂。於)(是抱着試試看的態度去問一問。不料他竟講的滔滔不絕，頭頭是道。儘管我一句也沒有聽懂，而且其中似乎還有許多破綻。但我卻沒有再像以往那樣去嘲笑他，而是用一種讚許的目光去凝視他。出口詢因，朋友告訴我說他想上進了，這幾個星期正在不斷地練習，努力去改變現狀。也許他目前還是不如我，可是一個月後、一個學期後、一年後還會這樣嗎？不，不會的，因爲有一種東西在刺激着他，在激勵着他，使他肯求上進，在逆境中不屈生長，那就是—進步！我看到了他的進步，也許是一點，可是不分晝夜的累積起來，積少成多呢？那就真的不一定了：他，肯定會超越我的！！！

朋友的進步使我想起了最近剛學過的的一片古文：《孫權勸學》：呂蒙本是一介武夫，在孫權的勸說下，開始“涉獵於往事”後有所成。後來“於尋陽與魯肅論議”肅驚曰“卿今者才略，非復吳下阿蒙！！”現在看來，朋友的努力就像呂蒙刻苦的學習，雖然沒學有所成，但是他的進步卻是巨大且神速的，令我十分震撼，我好想魯肅那樣，再對朋友說一句“卿今者才略，非復‘班’下阿‘朋’了！”

時光飛逝，我的第一次月考成績出來了，除語文外，其他均不理想。問起朋友來，他果然進步了，這一相對比之下，我是多麼的自慚形穢啊！朋友肯努力，找尋突破，終究學有所成；而我呢，得到進步之後，卻根本不曉得如何去保護、把握好它，反而一直沾沾自喜，原地踏步，不等別人趕上，就先行崩潰了。這個樣子下去我會墮落的！我必須改變這種現狀！老俗語說：“苦海無涯，回頭是岸！”現在改正完全來得及，但是我不能一直抱有這種想法，否則，錯過了關鍵時刻，後悔也就晚了。於是，在這種情況下，我必須覺醒了。朋友的進步，彷彿一道閃電似的，將我從噩夢中驚醒奮發圖強！

最終，我也明白了最重要的一點——“進步，也是一種美！”