廉潔從教，做師德高尚的耕耘者

全體黨員教師：大家好！廉潔從教是每一名黨員教師的工作本分，作爲一名共產黨員應該在這方面成爲羣衆的表率。爲進一步明確教師職責，強化紀律意識，乾乾淨淨做一名人民教師，認清形勢，明確方向，今天召開黨員大會，深入學習廉潔從教有關文件精神，學習貫徹落實《中國共產黨廉潔自律準則》，切實提高黨員教師的思想政治素質，增強防腐拒變的能力。

一、廉潔是教師的本分。

（一）要有廉潔意識，更需廉潔自律行爲。

教育家陶行知說：“捧着一顆心來，不帶半根草去。”托起一縷真誠，用一顆對事業執著的心，忠於黨的教育事業，無私奉獻，愛崗敬業是從事教育事業強烈的使命感和責任感。 作爲教師，不僅自己要有廉潔意識，更需廉潔自律，同時還要培養學生從小具有“崇尚廉潔、以廉爲榮、以貪爲恥”的思想。因爲，“學高爲師，身正爲範”，教師必須有高尚的師德，才能以自己的言傳身教教育影響學生，培養、塑造下一代，自己的道德品質就是學生的一面鏡子。 “十年樹木，百年樹人”，教師的神聖使命就是——敬業愛生，教書育人，爲人師表，樂於奉獻。

（二） 廉潔是師道之前提

“師者，所以傳道、授業、解惑也。”教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。學校是人才培養的搖籃，擔負着培養社會主義建設者和接班人的歷史使命。廉潔是師道之前提，師道是立教之根本，廉潔從教是教師職業道德的本質要求。

二、只有廉潔從教，才能大愛於教育事業。

（一）廉潔也體現着公平對待每一名學生

作爲一名黨員教師，我們要牢記全心全意爲人民服務的宗旨。應該做到平等對待每一個學生。在教育過程中，要因材施教，尤其體現在對待後進生、學習困難學生的轉化問題上，一有愛心，二有信心，三有耐心。 教師一定要愛崗敬業，才能將自己的教學能力和水平奉獻在學校，奉獻在課堂，奉獻給學生，這也需要有廉潔從教之心。

（二） 廉潔是教師人格素養的體現

教師的神聖職責就是教書育人，它要求教師應全身心地投入到教育教學工作中去，全心全意地教育好每一個孩子。 教師的職業神聖而光榮，擔負着培育下一代的艱鉅任務。教師的人格對學生的學習、生活、爲人、處事等諸多方面都具有潛移默化的薰陶作用，會直接地影響學生身心的發展。 教師只有廉潔從教，才能真正做到愛崗敬業，爲人師表，才能把真、善、美的種子播撒在學生心田，並使之“開花”、“結果”。

三、廉潔從教，服務學生，要樹立“六種意識”。

（一）牢固樹立“育人先做人，正人先正己”的意識，要求學生做到，自己堅決要做到。

（二）牢固樹立“學校無小事，事事都育人；教師無小節，處處做表率”的意識，以教書育人爲本職，做學生、教師的表率。

（三）牢固樹立“寧守清貧，不損師德”的意識，發揚教師高風亮節、廉潔從教，維護“愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執着追求、探索創新”的良好形象。

（四）牢固樹立“以法執教、以德治教、以德服人”的意識；爲人師表，樹立高尚師德操守形象。

（五）牢固樹立服務意識、憂患意識、競爭意識。增強責任感、使命感、緊迫感和危機感。

（六）牢固樹立“主人翁”意識。以校爲家，以教爲業，校興我榮，校衰我恥。

四、把廉潔從教和職業操守緊密結合。

（一）廉潔從理解奉獻開始

我們身邊有許許多多的老師默默奉獻着，他們憑着對教書的熱情，很早就來到了學校，不辭辛苦，認認真真上好每一節課，關愛學生，以身作則，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，真正詮釋了什麼是人民教師，什麼是教書育人的楷模，真正踐行了全心全意爲學生服務的責任感和使命感。    

（二）廉潔是社會責任

當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時，我們就會在工作上少一些計較，多一些奉獻；少一些抱怨，多一些責任；少一些懶惰，多一些上進；有了這種境界，我們就會倍加珍惜自己的工作，並抱着知足、感恩的態度，把工作做得盡善盡美，從而贏得學生的尊重，社會的認可。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。 選擇了教育事業，就是選擇了無私奉獻。 踏上三尺講臺，也就意味着踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。

（三）教好書、育好人，是我們每個教師永遠的追求。

我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切爲學生服務的思想。用一片赤誠之心培育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人!

全體黨員教師們，我們要充分發揮“一名黨員就是一面旗幟”的先鋒模範作用，做好教師表率。把比學習、比黨性、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中。要以身作則、率先垂範，在作風建設上起表率作用。作風是解放思想、優化發展的重要保證，是最強的軟實力、凝聚力、競爭力。努力上好課，搞好教研活動，嚴格遵守學校規章制度，發揮先鋒作用，做教育教學的模範、榜樣。讓我們懷着對學生負責，對家長負責，對社會負責的態度，從現在做起，從自我做起，繼續發揚“捧着一顆心來，不帶半根草去”的優良傳統，淨化校園這塊純淨的聖土，共同維護教師廉潔奉獻的師德操守。謝謝大家！