美學原理論文【精品多篇】
美學原理論文(精 篇一
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是七年級(10)班的____一個活潑,快樂,我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了國小的保護吧,初識翠崗,心裏多少有些陌生,動不動就脫口而出:“我是xx國小的!”這才僅僅過了四個月,我的口頭禪就已變成了:“我是翠崗中學的。”
這樣的變化我想是因爲翠崗的景色讓我的心醉了。
那黃綠二色的教學樓和諧,歡快。使我聯想到了一片勃勃生長的小草,讓我有了奮發學習的動力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺,假山,石橋,綠樹,碧草,清水,靈魚……無不在這裏肆意地釋放着它們潛在的靈氣。坐在這裏,我似乎聞到了濃郁的書香,陶醉在了知識的海洋。美麗的翠崗使我心醉,它讓我沉醉在書卷的香氣中,無法自拔。
這樣的變化我想還因爲校園的文化讓我的心動了。
翠崗共有31個班級,每個教室都掛了兩條名人名言。這62條名言,教會了我們人生中最需要學習的一點——做人。在我得意忘形的時候,我看見了:驕傲使人退步;在我反悔諾言的時候,我看見了:一言既出,駟馬難追;在我亂花金錢的時候,我看見了:以儉立名,以侈自敗。冰山的一角便已如此,整個的冰山又是怎樣,可是無法想象了。
這樣的變化我想更因爲翠崗的老師和同學讓我的心熱了。
雖然剛開始大家都不熟,但憑着我們心中的那朵火焰,我們漸漸的聚攏起來。一旦有同學遇到了困難,其他人就會熱心地走上前去,這一點我可是深有體會。我的班主任,也就是張老師。她對我很嚴厲,一直都是表揚得少,批評得多。但我十分的感激她,因爲她對我的批評使我更加全面地認識到了自己的不足,使我不斷奮進。學校的老師,同學對我的關心無時無刻不使我感到了身在翠崗的溫暖與安心,也使我更愛翠崗這個“家”了。
就是這樣,我愛上了翠崗。現在,我想大喊一聲表達我心中真切的感受 :“我 是 翠 崗 人!”
參考文獻: 篇二
[1]周憲。視覺文化時代的來臨[N].解放日報,2004-7-25.
[2]王玉婷。關於視覺造型藝術中的色彩對比美[J].美與時代, 2004.3:18-20.
[3] 俞孔堅。 景觀的含義[J].時代建築, 2002,1 :14-17.
[4] 俞孔堅。 自然風景景觀評價方法[J].中國園林, 1986,3: 38-40.
建構科學合理景觀美學評價的方法 篇三
景觀美學評價體系最後要轉化爲可操作的評價方法纔有實際的意義和效果。因此,要建構起科學合理的評價方式。
採用現代信息技術,獲取景觀評價數據。由於景觀美學評價涉及到評價主體與客體的諸多因素和一套複雜的指標體系,要保證美學評價的科學性與操作的合理性,就必須在科學性與文化性中找一個平衡點。而這一平衡的技術支持就是遙感技術、圖形分析處理技術、統計分析技術等現代信息技術,在採集評價指標時,減少人的因素;在統計過程中,也減少人的因素。
建議分步評價方法,保證景觀的文化性。分步評價方法即先進行景觀的科學審美評價,然後再進行人文評價。由於景觀的美學評價是一個主觀性十分強的活動,要保證其客觀性,僅有科學性的審美評價是不夠的,還必須以人文評價來保證景觀的文化性不受到科學性的破壞。
建設開放式的評價方式,進行綜合評價。景觀美學評價不只是一個專業問題,也是一個民族和大衆的問題,所以應該把民族文化和大衆文化納入評價體系,讓民衆的聲音得到體現。這就要求建設開放的評價體系,對景觀審美進行綜合評價。
-
科研論文多篇
科研論文範文篇一目前,地方院校本科畢業論文實施各環節中普遍存在以下問題:指導教師力量不足,畢業論文實施全程缺乏質量控制。有的教師指導學生人數過多,在指導工作上力不從心,無法對每個學生每個階段的工作進行仔細的檢查和指導;有的指導教師教學和科研工作繁重,對畢...
-
環境藝術設計論文(精品多篇)
環境藝術設計簡歷篇一姓名性別男民族滿身高176cm出生年月1986年5月政治面貌無黨派人士畢業學校湖南環境生物學院所學專業環境藝術設計現所在地承德身份證號工作年限1年職業資格園林設計員園林施工員室內設計師 建築裝飾工程項目經理工作經驗3月-1月在湖南隨意...
-
校園環保論文通用多篇
校園環保論文篇一一、加強領導,統一規劃20**年開始,我校成立以校長爲組長的環境教育領導小組,制定了《強化環境意識建設綠色庭院—20**年建設綠色學校工作要點》、《杏壇中學綠化美化方案》等關於綠色學校的年度工作計劃和方案,對學校的環境教育和環境建設進行統一...
-
個人投資理財論文(精品多篇)
個人投資理財規劃論文篇一個人投資理財規劃論文一、金融投資行爲理論分析金融投資行爲理論悄然興起於上世紀80年代。其在博弈論和實驗經濟學被主流經濟學接納之際,對人類個體和羣體行爲研究的日益重視,促成了傳統的力學研究方式向以生命爲中心的非線性複雜範式的...