成長高三議論文多篇
成長不是一蹴而就,是長時間積累和沉澱的結果,萬般滋味,皆是成長。那麼接下來給大家分享一些關於成長高三議論文五篇,希望對大家有所幫助。
成長高三議論文1
成長的過程中,有許多美好的記憶,像美麗的蝴蝶,翩翩起舞。而在這許許多多的蝴蝶中,有一隻蝴蝶,深深地觸動了我的心,永遠停留在我的心中。
有一年國慶假期,我和月月、小熊一起去旅遊。我的心情鬱悶極了,因爲小熊總是和我作對。到了目的地。我們的眼光就立刻被那裏的青山綠水吸引了。一座座高山巍峨聳立,山上滿是青草綠樹,彷彿給山們穿上了一件綠綢衣,美極了。山下的湖水也不甘示弱,向我們展示着她的美。我們在那裏嬉戲了一整天,我的心情也變得愉悅起來。
晚上,我們拖着疲憊的身軀回到了酒店。進了房間,月月直接撲向一張牀,“咚”的一聲,月月立馬捂着腦袋跳了起來,嘴裏喊着:“疼死了,疼死了!這牀怎麼這麼硬啊!我都要被磕出腦震盪了!”我這才仔細觀察了一下房間,這時雙人間,而因爲我們有三個人,所以酒店爲我們加了一張牀。這張牀硬的似堅冰,窄的似羊腸。“哪怕給我全世界的美食,我都不會睡這張牀!”我在心裏暗想。於是我悄悄向左邊挪了幾步,向局外人一樣把東西扔到了一張柔軟的大牀上,若無其事的吹着口哨走進了衛生間。從衛生間出來,我發現月月因爲被那張小牀嚇到了,再也不敢碰那張牀,所以早早地就在另一張大牀上睡着了。現在房間裏只剩下我和小熊了,房間裏的空氣都凝固了,氣溫彷彿下降到了冰點。“小熊平時就總是和我作對,這下好了,我要怎麼和她分牀呢?要是她也想睡大牀怎麼辦,我怎麼反駁她呢?”我緊張極了,連眼睛都不敢眨一下,死死地盯着小熊。沒想到小熊什麼反應都沒有,默默地拿起自己的行李,走向了小牀。她的眼中沒有一絲厭惡,沒有一絲憎恨與不甘,她的眼中唯一有的,就是堅定與平靜。那一晚,我翻來覆去的睡不着覺,心裏全是小熊堅定平靜的目光。
第二天我們坐火車回家了。經過昨晚的事,我徹底被小熊感動了。她面對艱苦的條件和同學的排擠,不但不生氣,反而堅定的默默的忍受着一切,沒有一句怨言。
成長高三議論文2
我總是想着如何去躲避所有的失敗和挫折,卻從不曾想過換上硬裝,即使在寒風裏,即使在烈日下,即使在窄小的土地上,即使在擁擠的人羣裏,都能用自己滿身的驕傲與執着去尋找真正的自己,傲然挺立在廣袤的天地中……
因此,我戀於玫瑰。喜歡它在旭日東昇時,追隨着陽光,讓那溫柔如慈母般的光芒映射在它妖嬈鮮豔的花瓣上,尤其當清晨的露珠還沒有完全的消失,在青翠欲滴的葉片上似落非落,放大了葉子的脈絡,亦投射進了那抹柔和的光,葉與花,似是在爭奪人們的眼球,又是那麼和諧的融合在一起,動人心魂。
我總是呆呆的望着,有時望的快癡迷時,心裏會慢慢的臨摹玫瑰的每一個地方,在心裏仔仔細細的畫着玫瑰花的美麗與誘人。那時候我的眼睛是不會眨一下的,等感覺到眼睛的酸澀時,微微閉一下眼,再睜開時,晶瑩的淚珠便會划着臉頰落下,眼眶是溼潤的,模模糊糊,讓我看不清楚。可不知怎的,我總覺得這時候的玫瑰是最美的時候,淚水模糊了視線,連帶了模糊了我視線裏的玫瑰。不似平時那般紅豔豔的紅,綠油油的綠,花瓣更粉嫩了,葉片更青澀了,真的難以用我稚嫩的文字來表達那一剎那的魅力。
有時候我也會想,爲什麼我會那麼喜愛這玫瑰花呢。要說它美麗,這世上自然有比它更動人的花,要說它能挺直腰桿,堅強的盛開在小小的泥土地裏,可是那凌雪而開的梅花更是比它頑強。我爲什麼獨愛玫瑰呢?
我是好奇的,好奇的只想解開謎題時,我便會竭盡全力的去滿足自己心裏的好奇。
清晨無事的時候,我依舊望着玫瑰,只是我的手卻不由自主的伸向了玫瑰。是的,我想摘下這一束讓我着迷的花,我真的很想知道我對玫瑰的執着,也很想保留這一份獨特的美麗。印在陽光裏的紅綠,透在風中的香味……當我的手終於碰到了玫瑰時……
“啊——”我看着已經透出血滴的手指,我低頭望去,那染着我的血的玫瑰,根上的刺讓我剎那領悟——我對玫瑰的爲何如此愛之深。
因爲它驕傲,因爲它執着,因爲無論它在哪裏,哪怕是再惡劣的條件下,它都不會害怕自己的生命會隨時結束。它會毫無畏懼的挺直它的身子,望向那雙伸向自己的,企圖摧毀自己的人類的手,用自己那滿身的刺,毫不猶豫的刺向人們嬌嫩的皮膚,叫囂着自己的勝利,完美的保護了自己,那勇氣,是我所學不了的……
可是,看着自己的手,我好像又明白了。
勇氣是鍛煉出來的,只有不斷的克服失敗與挫折,在川流不息的人羣里昂首挺胸,邁向我的成功,那一瞬間,我就能擁有勇氣。那一剎那,我就成長了。
成長高三議論文3
春還沒來得及完全送走冬入夜的冷,清晨我卻看見了那孑然獨立的白玫瑰含羞開放。
觸摸着那稚嫩柔軟的花瓣,我彷彿聽見了它在微冷的夜裏堅強而執拗地衝破土地發出的脆響;聽見了它迎風而立時艱難地打開美麗的花瓣時的動人聲響。然後,你在熾紅的太陽下妖嬈地搖曳着,告訴我,這是成長的聲音啊。
那麼我呢?我成長的聲音呢?我問它,它卻說,聆聽吧,聆聽你成長的聲音。
於是,我開始聆聽我成長的聲音。
當我在手術檯上誕生於這個世上,我發出了哭喊;當我牙牙學語時是似而非的話語到終於說出一句標準的話語;當我蹣跚學步時,一次次跌倒在地的撞擊聲;當我對着家人無理取鬧的哭喊聲;當我和小夥伴玩耍發出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎?
當我從兒童成爲少年,當我與父母意見不合時不讓的吵鬧聲;當我與朋友發生矛盾時的哭泣聲;當我和同伴朝着同一目標前進時雄心壯志的吶喊聲;當我終於嚐到與親人朋友分離時悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音,是嗎?
當我從少年成爲壯年,當我終於找到一份穩定工作時與友人興奮的碰杯聲;當我遇到一份忠貞不渝的愛情時的甜蜜歡笑聲;當我遇到老闆譴責質疑時向愛人抱怨的埋怨聲;當我看見世道不公時不甘又無奈的嘆息聲;當我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲;當我的孩子呱呱落地時發出的第一聲哭聲;當父母逐一離去時悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這麼多也是我成長的聲音嗎?
原來我成長的聲音如此跌宕,如此動人,卻又是不可倒帶。
我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長的聲音了,卻發現玫瑰的花瓣已落盡,只剩花莖在風中搖搖欲墜。
孩子啊。白玫瑰對我說,我成長的聲音已經進入尾聲了,而你的聲音儘管還有很長,但我們卻只能聽那麼一次,所以,用心聽每一個音符,用心記住它們,或者忘記仔細聽時想想我吧。
我懂了,或許,我們每個人都只是白玫瑰,忙着證明自己的妖嬈奪目,卻忘了聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音。
成長高三議論文4
從小到大,我讀了不少的書,既然我們是學生就也應該多讀書,不僅僅是課本上的課文要讀,也要增強課外閱讀量,這樣,不僅能得到樂趣也會得到很多意想不到的收穫。
高爾基曾說過:我撲在書上,像飢餓的人撲在麪包上。看來高爾基讀書的渴望是多麼的強烈,父母爲我們創造了良好的讀書條件,我們應該知足,努力讀書。你可知道現在貧困山區的孩子盼望着讀書,可是因爲沒有條件讀書,我們既然有條件,我們更要讀書。狄德羅說過:不讀書的人就會停止思想。如果我們長久的不讀書和不思考的話。腦子將會生鏽。你的思想也會停止。現在的文學家等其他名人,哪位名人是對書沒有興趣的,不僅是是有興趣,而是對書有着強烈的渴望。名人是那麼的有地位,還要讀書學習,我們更應該以他們爲榜樣,向他們學習。
書就像一盞燈,當你遇到挫折時。你可以拿起一本《鋼鐵是怎麼煉成的》,讀完後你就會鼓起勇氣,來面對困難。因爲你體會到了主人公保爾那種不向命運屈服的頑強精神。看到了保爾的挫折。就知道自己的困難根本不算什麼,更要勇敢的來面對挫折、把它消滅。我們要做生活中的強者。永不服輸,抗爭到底。
書就如一陣神奇的風,它會來推開你心靈的窗戶。拿上一本《愛的教育》,來擦洗心靈的窗戶,讓你知道這個世界是充滿愛的,讓你懂得父母是多麼愛你,我們從書中得到了許多的道理。也聽了不少的感人故事,才發現我們比書中的主人公要幸福多了,但是還要總是抱怨父母對自己不好,沒有滿足自己的要求。還有從書中的故事裏,還發現了在現實生活中的態度,脾氣都是很不盡人意的,總是擺着一副大小姐或小皇上架子,對這個不滿意那個不滿意,還埋怨到別人身上,也沒有想一想自己有沒有讓別人對他滿意。我還從讀書中學會了改正自己的脾氣,還學會了寬恕別人,看來書對人的幫助是無限大的。
書就像一瓶清潔劑,來擦去我們心靈的污點。我看了一本《心靈教育書》。裏面寫着怎樣教你做人,還講了愛心比金錢重要和我們的愛國情懷,這讓我悟出了做人的道理,這本書非常值得一看。
書像人生的調味瓶,裏面裝着各種酸甜苦辣。書像一縷春風,滋潤我們的心。書像一把萬能鑰匙,來開啓我們通向智慧的大門。書像一位老師,幫我們解決各種疑問。書像一根蠟燭,照亮我黑暗中前進的道路……
書,給我了莫天的快樂,書讓我一天天的長大。一天天的讓我明白我的價值和生存意義,愛書,就等於愛自己。
成長高三議論文5
一個人,窮盡一生,也不能走完整個世界的角角落落。但是,當你擁有了書,便擁有了整個世界。
——題記
書,可是由來已久,早在3000多年前的殷代後期,就出現了有關占卜的書。但當時沒有發明紙,人們就用龜甲和獸骨,這便是最早的圖書——甲骨的書。
從龜甲獸骨到木頭、竹子,再到紙的普及,甚至現代的電子化。書伴隨着歷史的成長。但是你不知道的是,書也在伴隨着我的成長。
對書的認識,是在我的孩提時代。那一本本迷幻神奇的連環畫,綺麗的色彩、誇張的畫面,常常使我陷入了對美好世界的遐想。“醜小鴨”飽經摺磨,蛻變成美麗的天鵝。這時,我手舞足蹈,會讓自己作天鵝樣,幻想着飛上了湛藍的天空。
年齡漸長,我開始鍾情童話故事。想去金碧輝煌而又神祕的宮殿,尋找化成泡沫的美人魚;去尋找飛上天空的醜小鴨,問問它如何成爲白天鵝;去富麗堂皇吧的宮殿一覽睡美人的芳澤;再到賣火柴的小女孩那裏買下她所有火柴,讓她開開心心地蹦跳着回家,過一個快樂的新年夜。
告別瞭如夢的童年,我來到了紅領巾的時代,我迷上了四大名著。被《水滸傳》中的武松的豪氣而吸引;對《三國演義》中諸葛亮的空城計而折服;爲孫悟空的大鬧天宮而拍手叫好;也爲林妹妹的弱不禁風而唏噓嘆息……感受到羅貫中的“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的氣慨恢弘,也聆聽到曹雪芹筆下黛玉的“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的憂傷……
走進國中,我開始閱讀世界名著。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金出身貧寒,但卻沒有自怨自艾,而選擇自強不息、堅持信念。身殘志堅的他用那驚人的毅力,手中的筆奮鬥到生命的最後一刻,讀到這兒,我不禁潸然淚下,他的精神激勵了我要努力,不放棄;《魯濱遜漂流記》告訴我要勇於探索,勇於克服困難,面對挫折要冷靜,從理智中解決問題,不魯莽不慌張,從容應對各種問題。
書,讓我瞭解世界各地的風土人情;書,讓我瞭解了人體的組成奧祕;書,讓我知道科學知識;書是我的良師,書是我的益友。因爲有書爲伴,我的成長路上春暖花開。
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