校長述職述廉報告——不忘初心、守正創新，與學校一同成長

不忘初心、守正創新，與學校一同成長

靈寶市第五國小  夏 驥

尊敬的各位領導、各位同事：

時光飛逝，轉眼我到市五小正式擔任校長已近四年，四年來，在市委、市政府和教體局的正確領導下，在各有關部門的關心下，在全校教職工的大力支持下，圍繞以辦人民滿意教育爲目標，堅守“爲每個孩子的幸福人生奠基蓄力”的辦學理念，克服重重困難，學校實現了持續、健康、和諧、穩定發展。現將一年來履職履責情況彙報如下:

一、常記校長擔當

一是堅持做善於學習的校長。無論平時工作多忙，我都不忘學習，自費購買各類書籍，努力拓展自身知識面，還經常把好的文章推送給老師們。一校一品編輯部多次約稿，撰寫的《指向深度學習的課堂教學改革》被三門峽教研室採納發表。二是堅持做引領風尚的校長。校長是一所學校的靈魂人物，校長的一言一行都會受到師生、家長以及社會的廣泛關注。因此，一直以來我都能嚴於律己，愛崗敬業，時時處處做師生和家長的榜樣。我也一直推行民主治校理念，讓全體師生員工隨時能夠感受到尊敬、平等的理念與真實的人文關懷。在日常管理中，大膽創新學校教育方式方法，學校多項工作成爲兄弟學校學習的範例。三是堅持做敢於擔當的校長。我深知領導幹部一定要敢於擔當。因此，在遇到困難和矛盾時，我從不迴避，帶領班子成員一起當機立斷。在日常工作中，做到了講政治，能堅決完成上級佈置的各項工作任務，又做到了重實效，不盲從。各類活動既注重儀式感，又注重減輕師生負擔，不搞形式主義。遇事敢於承擔責任，從不指責，不埋怨，讓領導和老師敢於做事，不怕犯錯。努力開源節流，多方化緣，爭取資金，在經費相當困難的情況下，積極爲教師謀取各類正當福利。

二、常修幸福黨建

“新冠”疫情防控期間，學校及時建立領導小組，防控辦公室，制定防控措施，學校第一時間安排黨員帶班值守，建立黨員先鋒崗和開展志願者服務。一是“幸福力黨建+線上教育”，傳遞疫情防控正能量。在課堂教學我們發揮黨員薛愛武、劉建輝、張芳、徐青梅等同志的示範引領，爲教師上示範課、公開課，引領線上課堂教學高效開展；二是幸福力黨建+先鋒示範，引領教育教研高效開展。我們支部趙冬娟委員，積極分子李欣，組織引領全體教師積極開展線上教研，落實教研常規，尤其是在全市優質課比賽、評選中，組織教研力量集中攻堅克難，最終取得優異成績。

三、常念安全底線

我始終記得原國務院副總理李嵐清曾經說過“生命不保，何談教育”。所以，學校領導和全體教職工一直高度重視校園安全工作,確保了校園的平安和諧。一是安全教育全面覆蓋。學校經常利用主題班會、宣傳專刊、橫幅、電子顯示屏、週一升旗時等對全體學生開展各種形式的安全教育。尤其是防溺水教育，做到了早啓動、全覆蓋、抓落實。定期開展應急演練，培養學生自護自救能力。二是隱患排查整改及時。建立了學校安全隱患臺賬，定期組織開展隱患和不穩定因素排查，以及不安全玩具收繳等，學校建立了特異體質學生檔案，將安全事故遏制在了萌芽狀態。三是日常管理措施到位。學校積極爭取配備了4名保安，嚴格落實“一崗雙責”，完善了缺勤登記報告、樓道值守等各類安全制度和應急預案，領導帶頭參與值班值守和上放學安全巡查，積極做好師生之間、學生之間、老師和家長之間的矛盾協調。四是周邊環境治理有效。經常聯繫交警、市場和行政執法等相關部門負責人到學校周邊開展治理，進一步優化了未成年人成長環境。

四、常講立德樹人

一是把師德教育擺在首位。“德高爲師，學高爲範”，市五小能有今天的成就得益於有一大批責任心強的教師。針對教師存在職業倦怠現象，學校每次例會都要滲透師德和心靈建設，通過每天溫馨的話語對教師進行微提醒，在特殊節點給老師送西瓜、改善菜品等形式讓老師感受學校的關愛。二是抓學生思想素養。學校牢牢把握落實立德樹人根本任務的主渠道和主陣地，定期召開各類主題班會，校長帶頭、包年級領導和班主任參與，關愛貧困學生和特殊家庭學生，經常找問題學生談心談話。全方位開展核心價值觀教育，根據不同的及節假日和紀念日，開展學習雷鋒、祭掃烈士、感恩教育、疫情中的英雄、理想信念教育等各類主題活動。同時，利用快手、抖音等學生喜聞樂見的形式，傳播校園生活正能量。我校抗疫沙畫《我們等您回來》、《向最燃支援者致敬》、室內有氧操《幸福嗨起來》、環保視頻《我不是塑料袋》、六一專題《讓六一兒童節更具儀式感》5個視頻被學習強國採用。

五、常思質量提升

一是樹立了正確的質量意識。“分數是質量的重要組成部分”，“不重視分數的校長不是好校長，光重視分數的校長也不是好校長”。近年來，學校樹立了正確的質量觀，率先引進心理教師，開設了心理諮詢課和心理諮詢室，以促進師生身心健康。二是嚴格常規教學管理。嚴格規範辦學行爲，嚴格考勤紀律，嚴禁教師參與家教、亂訂教輔資料等。帶領學校領導開展日常課堂巡查，組織參與教研活動和推門聽課，尤其是對新老師開展經常性的聽評課，經常找新教師和質量後進教師談心，今年找談話已達30餘人次，促進了教師的專業成長。三是定期檢測分析。定期召開質量分析會，並與老師們探討提升質量的辦法。四是獎懲分明。完善了獎懲和評優評先各類制度，實現以制度激勵人。

六、常築廉潔之堤

在工作中嚴格按照上級要求和對校長的規定，認真履行經濟責任，認真管好用好學校各類經費。安排年度預算、謀取最佳的辦學效益；制定分配方案，維護最大的教師利益。在使用安排經費中，嚴格按程序操作，處處廉潔奉公，把學校經費使用作爲頭等重要工作來抓。我們把完善校務公開制度作爲學校管理中接受羣衆監督的有效手段，通過教代會召開、全體教職工會彙報、公示欄公示、監督組參與等多種形式，特別是一年的教代會，着重討論學校預決算和教職工工資分配方案，認真聽取羣衆意見。

擔當驅散疫雲，奮鬥結果幸福。五小人戰“疫”與教學同行，汗水和成績共榮。本學期時間雖短，我校先後被評爲全國青少年“奮進新時代”讀書教育活動優秀組織獎，河南省首批教師教育實踐基地，河南省信息技術應用示範校，河南省中國小多文本閱讀教學實驗研究實驗校，三門峽平安校園，三門峽市“依法治校示範校”。在靈寶市中國小網絡直播課教學活動中，我校陶海霞、尚帥革、薛愛武、楊春梅、李欣、候北月等39位老師獲得示範課一等獎；在靈寶市國小優質課評選中陶海霞、薛戰芳、常曉兵、李欣、尚帥革、王曉林、樊建偉獲一等獎。在靈寶市國小班主任工作典型案例評選中馬晶晶老師榮獲一等獎。本學期在學校舉行的各類活動中，共有530餘位師生榮獲佳績。初心不忘志不移，使命在肩奏強音，市五小人必以堅如磐石的信念，只爭朝夕的勁頭，把幸福力教育的美好願景推向前進！ 

最後，再次感謝各位領導的關心和各位同事的大力支持！我相信有你們的關注和支持，市五小的未來將會更美好！