《小數加減法》數學教學反思的優秀範本

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《小數加減法》數學教學反思（精品多篇）

《小數加減法》教學反思篇一整節課下來，整體感覺還是比較順暢的，取得了預設的效果。通過出示的數據，讓學生髮現現實生活中的數學問題，並以自己的親身經歷，尋求解決問題的辦法和途徑。在學生運用口算方法解決問題的基礎上，引...
國小數學的教學反思

在國小數學教學中，教學反思是對教師的一種要求。下面是小編爲大家整理的國小數學的教學反思，希望對大家有所幫助。國小數學的教學反思篇一《數學課程標準》要求學生學有價值的知識，有實用性的知識，促使學生的發展，提高課堂...
數學課小數乘法教學反思多篇

小數乘法教學反思篇一人教課標版國小五年級數學教材第一單元安排的小數乘法主要內容分爲小數乘整數、小數乘小數、利用小數乘法解決問題、積的近似數、連乘、乘加、乘減、整數乘法運算定律推廣到小數乘法等幾個知識點...
國小四年級數學《小數加法和減法》說課稿

第1篇：國小四年級數學《小數加法和減法》說課稿國小四年級數學《小數加法和減法》說課稿作爲一名教職工，通常會被要求編寫說課稿，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的說課稿纔是好的呢？下面是...
除數是整數的小數除法教學反思

[摘要]除數是整數的小數除法教學反思共含5篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：除數是整數的小數除法教學反思除數是整數的小數除法教學反思的寫法與格式是什麼？請參考...
《整十數加、減整十數》教學反思

《整十數加、減整十數》教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下5篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《整十數加、減整十數》教學反思本站提供的《整十數加、減整十數》教學反思範文，都是經過我們會...
0的加減法教師教學反思

0的加減法教師教學反思範文一數字0的認識一課安排在數字1—5的認識之後，我想學生既然有了前面的認數知識的基礎，於是在教學0的認識之前，我先複習1—5的認識第一環節：教學0表示沒有的含義。讓學生明白“0”的初步意義就是...
數學加法交換律教學反思

在今後的數學中，注意強化本節課的重難點，並針對重難點進行數學思想的滲透與拓展，尤其對稍差的學生更應該重複強化，儘量讓每一個孩子都學會。接下來是爲大家帶來的數學加法交換律教學反思範文，歡迎大家閱讀：數學加法交換律教...
國小數學教師反思

從國小教育的新時期體制改革角度來看,反思性的教學法是具有創新性的教學方式並且很有必要引入到其數學的教學階段中。下面是小編爲大家整理的aa，希望對大家有幫助。國小數學教師反思篇一數學知識來源於生活，最終服務於...
《兩位數加一位數和整十數》教學反思

[說明]《兩位數加一位數和整十數》教學反思共含7篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《兩位數加一位數和整十數》教學反思《兩位數加一位數和整十數》教學反思怎麼寫...
數學5以內加法教學反思大綱

在數學中，加法是一種常用的計算方法，也是基礎的基礎，由於本課是學生第一次正式接觸加法，因此學好這一課，對以後的數學學習至關重要。接下來是爲大家帶來的數學5以內加法教學反思，望大家喜歡。數學5以內加法教學反思範文一今...
數學倒數教學反思

“倒數”是在學生掌握了整數乘法、分數加減法、分數乘法的等知識的基礎上進行教學的。接下來是爲大家帶來的數學倒數教學反思，望大家喜歡。數學倒數教學反思範文一新考教材也好老教材也好，倒數的教學編排沒有多大的變化...
異分母分數加減法教學反思（精品多篇）

《異分母分數加減法》教學反思篇一《異分母分數加減法》這一學習內容是學生學習了分數的基本性質、約分、通分、小數的互化、同分母分數加減法後的一個知識點。這部分知識是計算教學，相對枯燥。創設生動、有趣的情境更...
小數加法和減法【多篇】

小數加法和減法篇一教學內容：p.47、48的例1，試一試和練一練，練習八第1~3題教學目標：1、經歷探索小數加、減法計算方法的過程，體會小數加、減法與整數加減法在算理上的聯繫，初步掌握小數加、減法的計算方法。2、進一步增強運...
《有餘數的除法》數學教學反思

《有餘數的除法》數學教學反思由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《有餘數的除法》數學教學反思本文是本站網友推薦，並由本站編輯整理的《有餘數的除法》數學教學...
8和9的加減法教學反思

《8、9的加減法》是國小數學第一冊第六單元第二小節的重點內容之一，它是在學生學習了7以內的加減法和8、9的認識的基礎上安排的，是進一步學習20以內加減法的基礎。接下來是爲大家帶來的8和9的加減法教學反思，望大家喜歡...
數學8和9的加減法教學反思

在《8、9的加減法》一課的教學設計上，我將教學目標定爲：讓學生掌握8、9的加減法，通過經歷“一圖四式”初步感知加減法之間的相互聯繫，並培養學生從小養成善於發現數學信息，提出數學問題，並能用準確、簡潔的數學語言進行表述...
數學加與減教學案例反思

第三單元《加與減》的主要內容是100以內數的不進位、不退位加減法。接下來是爲大家帶來的數學加與減教學案例反思，望大家喜歡。數學加與減教學案例範文一本單元教材在第三單元學習了100以內數的不進位加法、不退位減法...
《異分母分數加減法》教學反思精品多篇

《異分母分數加減法》教學反思篇一《異分母分數加減法》是國小數學五年級下冊第六單元中的一個知識點。它起着承上啓下的作用，在本節課之前，學生學習了同分母分數的加減法，而在此之後即將學習分數加減混合計算。通過這節...
數學分數乘法教學反思

在教學分數和整數相乘時，根據學生的已有的知識基礎，引導學生回憶複習整理整數乘法的意義和同分母分數的加法的計算法則。下面是小編爲大家收集的數學分數乘法教學反思，望大家喜歡。數學分數乘法教學反思範文一一、讓學生...
人教版四年級下冊數學《小數加減法》教學反思

《小數加減法》教學反思1《小數加減法》一課，歷經選課、磨課，得到了張志娜校長、郭子平主任、魏瑞霞老師三位專家的細心指導，工作室成員、同事們的獻計獻策，終於順利講完了。通過這次講課，帶給我許多前所未有的體驗，幫我積...
小數加減法教學設計（精品多篇）

小數加減法教學設計篇一教學目標：（一）能結合具體情境分析解決問題，能進一步體會小數進位加法、退位減法的意義；（二）理解小數加減法的計算原理，總結出小數進位加法、退位減法的計算方法；（三）培養學生良好的計算習慣，提高計算能力。...
數學5以內加法教學反思

在數學中，加法是一種常用的計算方法，也是基礎的基礎，由於本課是學生第一次正式接觸加法，因此學好這一課，對以後的數學學習至關重要。接下來是爲大家帶來的數學5以內加法教學反思，望大家喜歡。數學5以內加法教學反思範文一今...
分數加減法數學教案新版多篇

知識在練習中刷新篇一1、口算：2、挑卡片組成加法算式。（分組比賽，看哪組挑得多。每組選一名代表把算式寫在黑板上，其他學生寫在卡片上3、下面的計算對不對？對的在括號裏打，錯的打，並改正。4、據統計，我班在校民樂隊中演奏各類...
四年級下學期數學小數乘法教學反思

第1篇：四年級下學期數學小數乘法教學反思四年級下學期數學小數乘法教學反思作爲一名到崗不久的人民教師，教學是我們的任務之一，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編整理...